篇1：统编版四年级下册语文第三单元 综合性学习：轻叩诗歌大门 说课稿统编版四年级下册语文第三单元 综合性学习：轻叩诗歌大门 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《综合性学习》说课稿
一、说教材
第三单元综合性学习有两项内容，分别是合作编小诗集、举办诗歌朗诵会。合作编小诗集是对学生前面收集、创作诗歌活动的总结和拓展，教材引导了学生编小诗集的步骤和方法；举办诗歌朗诵会是收集、创作诗歌，编小诗集活动的延伸，让学生由朗读、写作到表达，将学生学习诗歌的兴趣内化升华，让学生充分感受诗歌的魅力。其中，教材点拨了朗诵方法，教学时可做方法指导。
二、说教学目标
1.能合作将收集、创作的诗歌编成小诗集。?
2.能小组合作，组织举办诗歌朗诵会。?
3.能用恰当的语气读出诗歌表达的情感，朗诵时表情、手势自然。
能合作将收集、创作的诗歌编成小诗集，并能小组合作，...
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 篇2：《诵国学经典，做诗歌“达人“——国学经典活动交流课》（课件+教案+说课稿+素材）《诵国学经典，做诗歌“达人“——国学经典活动交流课》（课件+教案+说课稿+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台诵国学经典，做诗歌“达人”——国学经典活动交流课教学设计课题 诵国学经典，做诗歌“达人”教学目标 1.知识与技能：背诵感悟李白的部分经典诗歌。2.过程与方法：通过活动交流，使学生掌握课外诵读诗歌的方法。 3.情感态度与价值观：激发学生诵读国学经典的热情，引导学生养成课外阅读的习惯。重点 掌握课外诵读诗歌的方法难点 激发学生诵读国学经典的热情，传承国学经典中的优秀传统。教学过程 教师活动（含学法指导） 学生活动 设计意图一、创设情境，导入主题1.播放儿歌《读唐诗》的视频，感受唐诗的魅力。2.读读杜甫的《寄李十二白二十韵》...
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篇3：高中历史人民版必修一专题6第一节民主政治的摇篮（课件+教学设计+说课稿+训练案+预习案）（5份打包）高中历史人民版必修一专题6第一节民主政治的摇篮（课件+教学设计+说课稿+训练案+预习案）（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件37张PPT。同学们!准备好!★ 课本，预习案，双色笔。 ★ 最重要的是激情!!! 第一节 民主政治的摇篮 —古代希腊河北涿鹿中学 段然 古代希腊、罗马的政治文明专题六 通过古希腊文明产生的自然地理环境、希腊城邦制度的特点、希腊公民的素质等史实，认识古代希腊民主政治产生的自然、社会、人文条件。【学习目标】（带着目标努力，怀着梦想飞翔）民主政治的摇篮——古代希腊1、优胜小组：第1小组：魏康、穆嘉伟第3小组：刘瑶、吴洋第5小组：张晶晶、陈若曦、顾宏宇第6小组：王帅、宋丹萍、孟灿5班预习案反馈2、...
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   篇4：高中语文人教版选修系列《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《拟行路难（其四）》说课稿高中语文人教版选修系列《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元《拟行路难（其四）》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《拟行路难（其四）》说课稿一、说教材《知人论世之〈拟行路难〉》选自《中国古代诗歌散文欣赏》的第一单元。《中国古代诗歌散文欣赏》是高中语文实验教材中的选修教材，它着重从文学鉴赏的角度引导学生阅读古代诗文。第一单元的题目是“以意逆志、知人论世”，主要学习如何理解中国古典诗词的内容与主旨，围绕这一目标，介绍两种阅读诗歌的方法：“以意逆志”与“知人论世”。这一单元共有十首诗歌，这一节课我定的题目是《知人论世之〈拟行路难〉》，意思是通过《拟行路难》这首诗歌的学习教给学生“知人论世”的阅读方法。我们在欣赏古人的诗歌作品时，要尽量利用...
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  篇5：高中语文人教版选修系列《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元第2课《伶官传序》说课稿高中语文人教版选修系列《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元第2课《伶官传序》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《伶官传序》说课稿实验中学 廖冀尊敬的各位评委、亲爱的老师们： 大家好！我是来自实验中学的选手，今天说课 ( )的题目是《伶官传序》。下面我将从说课依据、教学目标、教学重点难点、教学方法、教学过程、板书设计和教学反思七个部分来进行说课。 一、说课依据 1.教材分析 《伶官传序》是选修《古代诗歌散文欣赏》第五 ( )单元中的一篇讲读课文。选自欧阳修编撰的《新五代史 伶官传》。本文讲述了后唐庄宗李存勖取得政权后，荒淫腐化，癖好音律，宠用伶人，让他们做官掌权，以致败政乱国，只做了三年...
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    篇6：人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》《拟行路难·其四》课件+说课稿人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》《拟行路难·其四》课件+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)拟行路难（其四南朝 · 宋 鲍照 鲍照，南朝宋文学家。字明远。本籍东海.鲍照一生沉沦下僚,很不得志,但他的诗文，在生前就颇负盛名，对后来的作家更产生过重大影响。诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是《拟行路难》18首。鲍照擅长诗赋和骈文，尤善乐府，作品风格俊逸，对唐代诗人李白等很有影响。 我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，造成“上品无寒门，下品无世族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。背景简介...
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   篇7：《古代诗歌五首》说课稿(浙江省嘉兴市平湖市)《古代诗歌五首》说课稿(浙江省嘉兴市平湖市)资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级上《古代诗歌五首》说课稿第一板块：说教材《古代诗歌五首》是七年级上册第三单元的一篇讲读课文，具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。这五首古代诗歌，集美景、美情、美言于一体，都是写景抒情的佳作。诗人们登山望海，驾舟扬帆，赏花观鸟，咏春悲秋，用凝练生动的语言描绘出一幅幅图景。本课的教学重点，一是感受作者的审美情感，神游优美深远的诗化意境，激发审美想像、培养审美意识。二是析美情、赏美景、聚美言。品味课文精彩生动的优美语言，吟诵涵泳，熏陶感染，积累诗文语句、积存必要的古代文化常识，积贮丰富的阅读体验，积蓄高尚的道德情感，积聚优雅的审美情趣。课前准备――课前自学是学生个性化的个人学习...
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  Tags：诗歌,摇篮,课稿,精选,7篇
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