篇1:5 秋天的怀念 说课稿5 秋天的怀念 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:5 秋天的怀念一、教材与学情分析《秋天的怀念》是七年级上册第二单元的课文,属精读课文。本单元课文是以亲情为主题的,一个“情”贯穿文章的始终。《秋天的怀念》是当代作家史铁生的一篇怀念母亲的散文。作者用凝重的笔触,回忆了母亲在自己瘫痪时的几件小事,一个个平凡的细节为读者诠释了伟大母爱的内涵。课文是作家对母亲的追忆,更是一篇充满人生哲理的感人作品。课文语言含蓄,情感真挚细腻。七年级学生正是人生观价值观初步形成时期,本课的出现让学生感受到母爱的熏陶与感染,感悟人间真情,及时的给学生作一次爱的洗礼。同时七年级的学生也具备了一定的阅读能力与理解能力,学生要理解课文的内容与主题并不难,关键是如何使学生...
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![]() ![]() 篇2:一年级上册2.7《课间十分钟》 说课稿一年级上册2.7《课间十分钟》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《课间十分钟》说课稿尊敬的各位老师:我今天说课的内容是《道德与法治》一年级上册第七课《课间十分钟》。我将按照教材分析、学情分析、教学目标、设计意图、教学资源、教学过程、教学反思这几个方面进行说课。首先进行教材分析。【教材分析】《课间十分钟》是人教版教材道德与法治小学一年级上册第二单元第七课的内容。本单元的主题是“校园生活真快乐”,旨在帮助学生顺利实现由幼儿向小学生的角色转换,使他们在校身心愉悦,并能更快的养成良好的作息习惯,懂得如何遵守学校的规则、纪律。本课的内容侧重于“课间规则”。综合一年级学生的特点,我计划用一课时完成本课教学任务,预备通过一系列的活动使学生体悟到:短短课间十分钟,...
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![]() 篇3:7《课间十分钟》说课稿(附板书)课件(共30张PPT)7《课间十分钟》说课稿(附板书)课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)《课间十分钟》说课稿部编版小学一年级上册《道德与法治》大家好,今天我说课的内容是新部编版道德与法治一年级上册第二单元《校园生活真快乐》的第三课《课间十分钟》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《课间十分钟》是一年级上册第二单元《校园生活真快乐》的第三课。本课展示了很多图片,呈现了多种课间活动方式,通过图片介绍,引导学生合理安...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:7 课间十分钟 说课稿7 课间十分钟 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《课间十分钟》说课稿
说教材
1、教材简析
本科选自义务教育课程标准试验教科书人教版《道德与法治》一年级上册第二单元第三课《课间十分钟》。本主题的目标侧重于使学生初步了解合理安排课间时间的常识,并初步理解如何玩得合理。综合一年级小学生的特点,我计划用一课时完成本主题,旨在使学生懂得如何合理安排课间活动,并使学生懂得如何有益活动,并遵守规则和注意安全。
2、三维目标:
情感态度和价值观目标:能与同学们一起高兴地玩耍。
能力目标:学会合理地安排课间的活动内容和先后次序,知道课间活动要注守规则和讲安全。
知识目标:关注校园安全提示语,注意校园安全。
3、教学重难点:...
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![]() 篇5:七年级上册语文第二单元第5课《秋天的怀念》说课稿七年级上册语文第二单元第5课《秋天的怀念》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《秋天的怀念》尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我是马场中学的语文老师赵老师,今天我说课的课题是七年级上册第一单元的第二篇文章《秋天的怀念》,第一课时的教学设计及其分析。我将从“说教材”“说学情”“说教法和学法”“说教学流程”“说板书设计”五方面进行阐述。一、说教材(一)教材的地位及其作用这一单元的课文都是以“爱”为主题,一个“情”字贯穿文章的始终。这是一篇饱含深情的怀恋母亲的散文,作者通过回忆自己瘫痪时,怀着博爱无私的母亲是怎样强忍病痛照顾自己来表达对母亲深深愧疚和怀念之情。更是一篇充满人生哲理的感人佳作。这种对亲情的感悟和回忆。让人倍感亲切,又意味深长。(二)教学目标根据教材...
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![]() ![]() 篇6:部编语文七年上说课稿 5 《秋天的怀念》部编语文七年上说课稿 5 《秋天的怀念》资料可供全国地区适用。
大致详情:《秋天的怀念》说课稿各位评委,各位老师,大家好!今天我说课的题目是《秋天的怀念》一、教材和学情分析秋天的怀念这篇文章属精读课文人间自有真情在,这一组课文都是以“爱”为主题,一个“情”字贯穿文章的始终。《秋天的怀念》是当代令人佩服的作家史铁生的一篇怀念母亲的散文。作者用凝重的笔触,回忆了母亲在自己瘫痪时几件小事,一个个平凡的细节为读者诠释了伟大母爱的内涵,课文是作家对母亲的追忆,更是一篇充满人生哲理的感人作品,课文语言含蓄,情感真挚细腻。初一学生正是人生观价值观初步形成时期,本课的出现让学生感受到母爱的熏陶与感染,感悟人间真情,及时的给学生作一次爱的洗礼。同时初一的学生也具备了一定的阅读能...
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![]() ![]() ![]() 篇7:2021—2022学年部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》说课稿2021—2022学年部编版语文七年级上册第5课《秋天的怀念》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《秋天的怀念》说课稿一、说设计理念:这是一篇饱含深情的怀念母亲的散文,作者通过回忆自己瘫痪时,怀着博大无私之爱的母亲是怎样地痛心与忍辱负重地照顾自己,来表达对母亲的深深愧疚和怀念之情。史铁生笔下对亲情的回忆与感悟,让人感觉亲切而意味深长。对于七年级学生来说,理解本文的主题并不难,但是如何使学生的内心真正受到震撼,从而激发感恩情怀呢?如何引导学生真正走进作者的内心世界呢?基于以上问题的思考,在教学中,应以反复朗读为基本立足点,抓住关键词句,引导学生读出感悟、读出体会,进一步联系生活实际,唤起学生真切的情感体验。引导学生抓住教材中人物的“动作、语言”等描写方法,体味人物内心情感,使学生受到熏...
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![]() 篇8:四上 3《哦,十分钟》 说课稿四上 3《哦,十分钟》 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《哦,十分钟》教案 教学目标:1、学习歌曲《哦,十分钟》。2、学习用口风琴吹奏乐曲。3、学习附点八分音符,并正确掌握节奏。教学重点:1、用活泼欢快的歌声演唱歌曲。2、用不同的节奏型为歌曲伴奏。教学难点:1、区分歌曲两个不同的结束句。2、附点八分音符的正确节奏。教学过程:一、谈话导入:老师模唱两段铃声(一段是上课铃声,一段是下课铃声),学生分辨你听到那个铃声最激动。因为下课铃声一响,同学们就能自由了。今天我们就来学一首歌《哦,十分钟》。二、听歌曲感受歌曲的情绪。三、用口风琴吹奏乐曲。四、学唱歌曲:1.?请学生轻声的唱一遍歌曲。2.?老师模唱歌曲...
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![]() 篇9:人教版七年级上册第二单元第5课《秋天的怀念》说课稿人教版七年级上册第二单元第5课《秋天的怀念》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《秋天的怀念》说课稿一、说教材(一)教材的地位及其作用这一单元的课文都是以“爱”为主题,一个“( )情”字贯穿文章的始终。这是一篇饱含深情的怀恋母亲的散文,作者通过回忆自己瘫痪时,怀着博爱无私的母亲是怎样强忍病痛照顾自己来表达对母亲深深愧疚和怀念之情。更是一篇充满人生哲理的感人佳作。这种对亲情的感悟和回忆。让人倍感亲切,又意味深长。(二)教学目标根据教材的地位、作用及单元的教学重点是“爱为主题”,我确定我的教学目标如下。知识目标:1、理解课文内容,在“秋天”的故事中,理解“母爱”的内涵。2、训练学生概括课文主要内容的能力...
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![]() ![]() 篇10:六年级上语文说课稿《秋天的怀念》语文S版六年级上语文说课稿《秋天的怀念》语文S版资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网秋天的怀念一、说教材 课题:今天我说课的内容是《秋天的怀念 ( http: / / )》,这篇课文选自S版语文实验教科书十一册第12课。下面我从教材、教法与学法、教学过程、教学板书以及课后联系这几个方面进行说课。21·世纪*教育网 教材简析: 这篇课文的作者史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。在他21岁的时候,突然得了一次重病,导致身体发烧,高位截瘫。也就是在那一年,他的母亲也去世了。后来,在他的许许多多的文字里,都写到了他的母亲。母爱这个主题,史铁生一直是牵肠挂肚的,纵观他的成...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教版七年级上册第一单元第2课《秋天的怀念》说课稿人教版七年级上册第一单元第2课《秋天的怀念》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《秋天的怀念》说课稿尊敬的各位评委、各位老师:大家好!我是马场中学的语文老师赵老师,今天我说课的课题是七年级上册第一单元的第二篇文章《秋天的怀念》,第一课时的教学设计及其分析。我将从“说教材”“说学情”“说教法和学法”“说教学流程”“说板书设计”五方面进行阐述。一、说教材(一)教材的地位及其作用这一单元的课文都是以“爱”为主题,一个“情”字贯穿文章的始终。这是一篇饱含深情的怀恋母亲的散文,作者通过回忆自己瘫痪时,怀着博爱无私的母亲是怎样强忍病痛照顾自己来表达对母亲深深愧疚和怀念之情。更是一篇充满人生哲理的感人佳作。这种对亲情的感悟和回忆。让人倍感亲切,又意味深长。(二)教学目标根...
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![]() ![]() 篇12:人教版七年级上册第一单元第二课《秋天的怀念》教案+课件+练习+说课稿(6份)人教版七年级上册第一单元第二课《秋天的怀念》教案+课件+练习+说课稿(6份)资料可供全国地区适用。
大致详情:《秋天的怀念》教学实录执教:兴化市楚水实验学校??胡正宏?(课前播放音乐《母亲》,渲染气氛。)?一、简介生平,营造阅读期待?师:今天,老师要向同学们推荐一位作家,一位中国现在很令人敬佩的作家,他的名字叫史铁生(板书人名)(点击课件:史铁生照片及其资料:史铁生,当代著名作家。1951年生于北京,1967年毕业于清华附中,1969年去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作。1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表了《我们的角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传说》等小说。其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国...
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