篇1：高考语文诗歌鉴赏二轮复习：形象题赏析专练（含答案）高考语文诗歌鉴赏二轮复习：形象题赏析专练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：*诗歌鉴赏二轮复习：形象题赏析专练知识回顾：(说明：在诗歌中，形象与意象是可以合二为一的，但从理论上看，二者还是有区别的。意象是隶属诗歌形象的，诗歌形象所指范围广，既可是具体的，也可是抽象的情感或理趣；而意象只能是客观的、具体的。诗歌形象可以是人，也可以是物、情、理等，而意象通常只是自然景象、物象。)一、阅读下面这首宋诗，完成下列1—2题。（9分）送裴判官自贼中再归河阳幕府岑参东郊未解围，忠义似君稀。误落胡尘里，能持汉节归。卷帘山对酒，上马雪沾衣。却向嫖姚幕，翩翩去若飞。[注]安史之乱期间，裴判官在洛阳落入叛军手中，出逃后，欲重归河阳幕府。嫖姚：指汉代名将霍去病，曾任嫖姚校...
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   篇2：语文中考专题：诗歌意境意象赏析及真题训练 导学案语文中考专题：诗歌意境意象赏析及真题训练 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台诗歌意象诗歌的意象通常是指自然意象，即取自大自然的借以寄托情思的物象。古人以为意是内在的抽象的心意，象是外在的具体的物象；意源于内心并借助于象来表达，象其实是意的寄托物。常见意象及其含义落日、夕阳：悠闲，壮阔，或抒垂暮，凄凉之感。《使至塞上》：“大漠孤烟直，长河落日圆。”浮云：浮云漂泊不定，表游子离思。李白《送友人》：“浮云游子意，落日故人情。”柳树：以折柳表惜别。“柳”、“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情。汉代有《折杨柳》的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去离别长安的必经之地，而灞陵桥两...
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     篇3：第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》诗歌赏析知识总结及练习（word版含答案）第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》诗歌赏析知识总结及练习（word版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版 语文七年级下册 古诗鉴赏
《春夜洛城闻笛》 李白
作者简介
李白（701年－762年） ，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
二．写作背景
这首诗是735年（开元二十三年）李白游洛阳...
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 篇4：北京市三年（2020-2022）中考语文真题分题型分层汇编-03诗歌赏析（含答案）北京市三年（2020-2022）中考语文真题分题型分层汇编-03诗歌赏析（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：北京市三年（2020-2022）中考语文真题分题型分层汇编-03诗歌赏析一、诗歌鉴赏（2021·北京·统考中考真题）阅读《黄鹤楼》，完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。1．诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点：用“悠悠”形容白云的飘荡无定，用“①______”形容汉阳树的清晰可数，用“萋萋”形容②______。2．《藤野先生》中有这样一段文字：“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发，不久便到一处驿站，写道：日暮里。不知怎地，我到现在还记得这名目。”有人...
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  篇5：2023届高考语文复习：古代诗歌意象、意境及作用画面赏析题 课件(共61张PPT)2023届高考语文复习：古代诗歌意象、意境及作用画面赏析题 课件(共61张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共61张PPT)古代诗歌意象、意境及作用画面赏析题一、意象的内涵及作用二、画面赏析题考察类型设问方式①分析两首诗歌中“酒”这一意象所蕴含的诗人不同的思想感情。②你是如何理解诗中“啼鹃”这一意象的？请结合末句简要分析。③诗人在前六句中借助哪些意象描绘了一幅怎样的景象？④指出“吟对沙鸥一怆神”中“沙鸥”意象的作用。一、意象的内涵及作用答题思路答题模板点意象析内容表情感（作用）①本诗通过……意象，②写出了……内容，③表达了…的感情（作用）。意象物的内涵设问方式①这首词的前四句描写了怎样的送别场景？②请从意境营造的角度，赏析全诗。诗歌首联营造了怎样的意境...
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   篇6：四川省资阳市三年（2020-2022）中考语文真题分题型分层汇编-04诗歌赏析（含答案）四川省资阳市三年（2020-2022）中考语文真题分题型分层汇编-04诗歌赏析（含答案）资料可供资阳市地区适用。
大致详情：四川省资阳市三年（2020-2022）中考语文真题分题型分层汇编-04诗歌赏析一、诗歌鉴赏（2020·四川资阳·统考中考真题）阅读下面这首诗，完成问题。游山西村陆 游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。注：此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，当时陆游被罢官闲居在家。1．下列对这首诗的理解与分析，错误的一项是（ ）A．诗人作客农家，腊酒虽廉，但村人尽其所能，盛情款待，突显出农人质朴好客的性格。B．诗人游玩路上，一路山环水绕，疑若无路可寻，忽然柳绿花红的新村突现，豁然开朗。C...
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  篇7：2022年老高考语文二轮复习：任务突破练18 古代诗歌阅读(赏析效果题)（扫描版含答案）2022年老高考语文二轮复习：任务突破练18 古代诗歌阅读(赏析效果题)（扫描版含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：任务突破练18古代诗歌阅读(赏析效果题)1.(202l·广东茂名五校联盟第三次联考)阅读下面这首唐诗,完成(1)-(2)题。(9分)冉溪柳宗元少时陈力希公侯,许国不复为身谋。风波一跌逝万里,壮心瓦解空缧囚。缧囚终老无余事,愿卜湘西冉溪地。却学寿张樊敬侯,种漆南园待成器°注①此诗作于柳宗元贬官至永州已过去多年。②寿张地名。樊敬侯东汉人樊重封寿张侯死后谥号为敬”,故又称樊敬侯。③樊重想做器物,但没有木材,便在南园栽种梓树和漆树,(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.从“少时”‘公侯”许国”等词可以看出诗人从小就志在家国天下而非个人荣辱B.风波一跌”生...
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  篇8：高考语文专题复习：3个角度赏析诗歌的语言风格+真题训练高考语文专题复习：3个角度赏析诗歌的语言风格+真题训练资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文专题复习：3个角度赏析诗歌的语言风格+真题训练
赏析诗歌的语言风格
★★考点解读★★
赏析诗歌的语言风格这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌整体而言的。常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用巧妙。
一要注意语言特色（风格）不能等同于语言的使用（炼字）；二要注意语言特色（风格）不能等同于语言上的特点，诗歌在语言上的特点包括炼字用词、修辞特点、语言风格等。
★★技巧点拨★★
风格分类
【语言风格分类1】
古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类...
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   篇9：2020年诗歌鉴赏二轮复习：表达技巧赏析题专练2020年诗歌鉴赏二轮复习：表达技巧赏析题专练资料可供全国地区适用。
大致详情：2020年诗歌鉴赏二轮复习：表达技巧赏析题专练 知识回顾：综合提升训练一、阅读下面的诗歌，回答1～2题。（9分）秦中感秋寄远上人①孟浩然一丘②常欲卧，三径苦无资。北土③非吾愿，东林怀我师。黄金燃桂尽，壮志逐年衰。日夕凉风至，闻蝉但益悲。【注】①秦中：此指长安。远上人：上人是对僧人的敬称，远是法号。事迹未详。②一丘：即一丘一壑，意指隐居山林。语出《晋书·谢鲲传》。③北土：指秦中。1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)( )A．此诗为寄赠远方友人之作，诗中充满了失意、悲哀与追求归隐的情绪，是一首含蓄蕴藉的抒情诗。B．首联中“一丘”颇具山野形...
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   篇10：统考版2023高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏第6讲炼字题的答题视角紧扣语言环境赏析表达效果统考版2023高考语文二轮专题复习专题二古诗文阅读第二部分古代诗歌鉴赏第6讲炼字题的答题视角紧扣语言环境赏析表达效果资料可供全国地区适用。
大致详情：第6讲 炼字题的答题视角/紧扣语言环境，赏析表达效果考查内容主要有：诗人锤炼的动词、形容词、副词、数量词和叠词等(试题一般要求找出某句中最具艺术表现力的字词，并分析其表达效果等)；重点考查考生对字词临时意义(活用意义、双关意义、象征意义等)的理解和思想情感、修辞手法等方面表达效果的赏析等。典例 1 阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。骢马万楚金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。君能一饮长城窟【注】，为尽天山行路难。【注】 长城窟：相传长城下有泉窟，可以饮马。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )A．...
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 Tags：春夜,洛城,闻笛,诗歌,赏析
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