篇1:部编版语文六年级下册小升初重点句子赏析试题(无答案)部编版语文六年级下册小升初重点句子赏析试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:【阅读】 赏析文中的重点句子★课程解读1.知识点介绍: 阅读理解类知识点,考查阅读理解中对重点句子的赏析。2.知识点分值 : 6-8分★课程结构从修辞角度鉴赏含义深刻的句子1、赏析文中的重点句子根据描写手法鉴赏含义深刻的句子国学积累 《一饭之恩》★常见题型1.请从人物描写方法的角度品析文中画线句。2.结合上下文,说说你对画线句的理解。3.请联系上下文赏析选文中的画线句。4.请从修辞的角度对画线句子进行赏析。★方法点拨理解句子是我们理解文章的基础,对一些含义深刻的句子的理解,更是理解文章的主题、体会作者思想感情的关键。那么,如何鉴赏文章中...
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课文1 大青树下的小学
1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去,描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
2.大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
3.那鲜艳的民族服装,把学校打...
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课文1 秋天
1.天气凉了, 树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。
2.一群大雁往南飞,一会儿排成个‘人’字, 一会儿排成个‘一’字。
“一会儿”中的“一”读二声,“一群”中的“一”读四声。
3.啊!秋天来了!
“啊!”表示明白了。这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了,用这2句话总结了全文。?
课文2 弯弯的月儿
1.弯弯的月儿小小的船。
把月儿比作小船,形象生动。
2.只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
“只”指仅仅,“只看见”是仅仅看见的意思,表示除了星星和蓝天,别的什么都没看见。
课文...
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课文1 小蝌蚪找妈妈
1.他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?
“迎”字可以看出小蝌蚪急切想见到妈妈的心情。
2.“小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。”
“游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈后的愉快心情。
“笑着说”突出了青蛙妈妈对小蝌蚪的喜爱之情。
课文2 我是什么
1.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
运用比喻的修辞方法,形象地写出了云的不同色...
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![]() ![]() ![]() 篇5:2021届高考语文 散文语言赏析——重点句子含义 课件(29张PPT)2021届高考语文 散文语言赏析——重点句子含义 课件(29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)散文语言赏析——重点句子含义曾经有文学评论家说:“说到底,散文就是一种味道,精神的味道,以及文字的味道。散文就是通过自己独有的语言方式把它背后的味道传达出来,如果没有语言个性,散文就没有多大的价值。”2015年江苏卷《比邻而居》探究文章最后一段画线句的含义。2015年北京卷《说起梅花》理解“梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶的如此美丽”这句话的含义。2015年山东卷《四堡雕版》赏析文中画线句子的表现手法与表达效果。2016年天津卷《在母语的屋檐下》赏析文中画线句子2018年浙江卷《虹关何处落徽墨》赏析文中画线句子2019年北京卷《北京的“...
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课文1 观潮
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。
2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。
“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
3.我们随着观潮的人群,顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情,从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。
4.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
作者用比喻的手法把浪潮比作...
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课文1 白鹭
1.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
概括写颜色和身段的精巧。
2.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚……
“那……那……那……那……”连用四个“那”字,从“簑毛、结构、喙、脚”(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的美。
3.晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
“不安稳”与“悠然”对比,写出了白鹭的栖息特点。
4.这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
运用反问的手法,增加了对白鹭栖息特点的神秘感,产生无限的遐想。
课文2 落花生...
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课文1草原
1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这句话直接写草原的景色,突出了草原的碧绿、辽阔,小丘的线条柔美。“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。”这句话写了作者的感受。这样写就达到了情景交融的目的。其好处就是景中含情,寓情于景,情与景浑然一体,使文章内容丰富,感情浓烈。
2.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
这句话的意思是:蒙汉两族人民的情谊很深,怎么舍得就这样分别?夕阳西下,大家望着一望无际的草原,互相倾诉着离别之情。这句话也是全文的中...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:中考语文专题复习课件:记叙文阅读专题之04赏析重点句子课件(共18张幻灯片)中考语文专题复习课件:记叙文阅读专题之04赏析重点句子课件(共18张幻灯片)资料可供全国地区适用。
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1.词语含义——表层含义、深层含义;
赏析重点字词
2.表达效果——内容、情感;
3.能否替换——能/否、理由、总结。
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小篆
尸指人体不动,
至表示最终落地(处)。
“尸”与“至”联合起来表示“来到最终落脚处后身体躺下不动弹了”。
屋
水边的文字屋
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①小时候在田野上火在河边玩耍,常常会在一棵大树下,用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时,几个孩子一起做,忙忙碌碌的,就像一个人家真的盖房子,有泥瓦工,木工,还有听使唤的小工。一边盖,一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了,大家嘴里发出噼里啪啦一阵响,表示这是在放爆竹。然后,...
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