春夜洛城闻笛诗词（精选8篇）

人教版（部编版）初中语文七年级下册 春夜洛城闻笛 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《春夜洛城闻笛》《逢入京使》——— 一种乡思两地情七年级下册（2016年11月第1版）第三单元课外古诗词诵读设计意图：古代诗歌是我国传统文化中的瑰宝，学习古代诗歌，有助于学生学习优美语言，体悟先人情感，从而汲取优秀的文化营养，丰富心灵，强健精神世界。在“课外古诗词诵读”的教学中，我力图通过多种形式的朗读，运用自主学习、合作探究的学习方法，引导学生感知诗歌内容，学习抒情方式，明确诗人情感，体悟情感特点，在循序渐进的教学环节中，一步步走进两位诗人的内心世界，感受他们实现自身理想、寻找自身价值的心路历程，并以此激励学生热爱家乡、热爱祖国，拥有强烈的家国情怀。学习目标：（幻灯片）一、背诵诗...

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大致详情：课题：春夜洛城闻笛教学目标：1.感知诗歌内容，了解诗歌中意象和情感之间的关系；2.赏析诗句，推敲诗中蕴含的人物情感；3.了解《折杨柳》曲的意义，体会诗歌传达的思想感情。课型：新授课课时：1课时教学重点：赏析诗句，推敲诗中蕴含的人物情感。教学难点：了解诗歌中意象和情感之间的关系并能进行想象练习。教学准备：预习单、课堂学习单、交互式电子白板教学方法：合作讨论、品析讲授教学过程：一、巧借诗句，导入本课同学们,中国古诗词文化博大精深,源远流长。诗词与乐曲密不可分，唐代大诗人李白对笛曲情有独钟，创作了许多咏笛名篇，我们一起来读一读：《春夜洛城闻笛》--谁家玉笛暗飞声，散入春风满...

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大致详情：《春夜洛城闻笛》教学设计【教学目标】1.正确、流利、有感情地诵读古诗。2.学习由音乐引起感想、抒发感情的写作方法。3.培养学生的想象力，体会诗歌表达的思乡之情。【学情分析】我所教授的七年级学生对于教材中要求背诵的课文、段落、古诗，多数的学生都能完成。在阅读的过程中，能积累一些好的词语和句子。在朗读方面，大部分的学生都能做到读正确。由于平时考试只考古诗文默写，所以我在古诗分析上很少下功夫，大部分学生对于理解古诗意象、意境，感受作者情感，还存在一定困难。【教学重难点】1.了解古曲《折杨柳》的意义，理解诗句表达的思想感情。2．如何将诗中的音乐用语言文字表达出来。【学法指导】 　...

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大致详情：春夜洛城闻笛教学设计教学目标：1.了解诗意，理解思想感情。2.分析诗歌意象，学会诗歌鉴赏的方法，提高古诗鉴赏力。教学重难点：分析诗歌意象，学会诗歌鉴赏的方法。教学方法：朗诵法、讨论法、批注法教学课时：1课时一、对诗导入同学们，上课之前老师想跟你们玩一个游戏，叫：对诗。即我说诗的上句，你来对诗的下句。举头望明月，低头思故乡近乡情更怯，不敢问来人独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。露从今夜白，月是故乡明。（ppt出示）细心的同学应该已经发现了，...

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第三单元 课外古诗词诵读《竹里馆》《春夜洛城闻笛》课件（共26张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：竹里馆独坐/幽篁里，弹琴/复长啸。深林/人不知,明月/来相照。王维王维 字摩 诘，唐代杰出的诗人、画家。开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”。 注 释幽篁( )：啸：深林：相照：huáng幽深的竹林。嘬口发出长而清脆的声音，类似于打口哨。指幽篁。与“独坐”相应，意思是说，独坐幽篁，无人相伴，惟有明月似解人意，偏来相照。诗歌大意我独自坐在幽深的竹林里，我弹着琴还不时地吹着口哨时而谈谈古琴，时而高歌长啸。竹林里僻静幽深，无人知道我在这里，只有那天上的月亮将我映照。诗歌鉴...

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2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：课外古诗词诵读 春夜洛城闻笛【教学目标】1.会读会背本诗，明白诗歌的意思。2.学习李白的浪漫主义手法：意象、夸张和想象。3.知人论世，感受作者浓烈的思乡之情。【教学重点】知人论世，感受作者浓烈的思乡之情。【教学难点】学习李白的浪漫主义手法：意象、夸张和想象。【教学过程】新课导入请一位同学背诵这首诗，同时设疑：你已经会背诗了，很好。那么你知道你所背诵的这首诗在中国诗歌史上的地位吗？出示评价：明代桂天祥《批点唐诗正声》：唐人作闻笛诗每有韵致，如太白散逸潇洒者不复见。明代胡应麟《诗薮》：太白七言绝，如“谁家玉笛暗飞声”……谓为谪仙，良不虚也。明代周珽《唐诗选脉会通评...

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2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《春夜洛城闻笛》课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)乡愁春夜洛城闻笛R·七年级语文下册天宝三年，李白第三次游洛阳。这一年李白受诏入宫已经三年。初入宫，唐玄宗对李白异礼有加，命为待诏翰林。李白此时以为可以平步青云，然而事实却使李白大失所望。玄宗不过是将李白作为一名文学侍从，供其娱乐而已。久之，李白对御用文人的生活渐感厌倦，就浪迹酒肆。背景资料杜甫在《饮中八仙》中说：“李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”正是此时李白的真实生活写照。到天宝三年春，李白上书请求还家，玄宗同意了。这一年春天，李白自长安回到东都洛阳，思归故里，于是写下了这首诗。春夜洛城闻笛(唐）李 白谁家/玉笛/暗飞声，...

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人教版（部编版）初中语文七年级下册 春夜洛城闻笛 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《春夜洛城闻笛》教学设计教学目标：了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗。解诗题，知诗人，明诗意，悟诗情。教学重点：了解诗歌大意，能有感情地朗诵古诗，背诵古诗。教学难点：理解诗句表达的思想感情。课时安排：1课时一、导入。中国的古诗文绵延了几千年，它凝结了我国古人最高深的思想、最伟大的创造和最纯洁的感情。我们学习古诗文就是在心田上播下民族文化的种子，编织我们中国未来的希望。今天，我们就来学一首李白的诗《春夜洛城闻笛》。(板题，读题)二、揭示课题，了解诗人生读题目。从题目中这简简单单的六个字中你知道了什么？（时间：春夜 地点：洛城 就是哪里？今河南洛阳 事情：闻笛 闻就是？...

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