篇1：《骆驼祥子》名著导读课件（33张PPT）《骆驼祥子》名著导读课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)名著导读《骆驼祥子》作者简介老舍 (1899—1966)，现代著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。原名舒庆春，字舍予。满族。生于北京一个城市贫民家庭。代表作：小说：《骆驼祥子》、《四世同堂》话剧：《龙须沟》、 《茶馆》散文：《济南的冬天》 《骆驼祥子》（1936）是老舍这时期最有代表性的作品，也是现代长篇小说的一部杰作。“骆驼”——“行尸走肉”旧北京人力车夫的辛酸故事题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？（一）读题目，思考含义（1）点明小说的主人公——祥子总共三层含义（3）概括著作的一个主要情节——“骆驼祥子”称号的得来。（2）揭...
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  篇2：2023年中考语文复习名著导读专题课件《骆驼祥子》(共253张PPT)2023年中考语文复习名著导读专题课件《骆驼祥子》(共253张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共253张PPT)2023年中考语文复习名著导读专题课件★★《骆驼祥子》内容全解本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。 ※章回为重点情节※第一章:介绍洋车夫祥子出场,也交代了祥子的背景和他的思想根源。祥子老家在乡间,十八岁时,父母去世,他便跑到北平来赚钱谋生。带着乡间小伙子的健壮、木讷、勤快与诚实,卖力气换饭吃的事做过不少,最后他认定,拉车是件最好挣钱的活儿。当他拉着租来的新车,就下定决心,一定要攒钱买一辆自己的车。祥子省吃俭用,不吸烟,不喝酒,不赌钱,终于在三年中间凑足一百块血汗钱,花了...
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    篇3：中考语文复习《骆驼祥子》+《孙权劝学》基础性填空题（无答案）中考语文复习《骆驼祥子》+《孙权劝学》基础性填空题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文复习--《骆驼祥子》《孙权劝学》基础性填空题一、填空：1.祥子是老舍的长篇代表作《 骆驼祥子 》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业， 三 次买车又 三 次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。 祥子与车 ，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是 虎妞 。2.《骆驼祥子》是作者 老舍 最钟爱的作品，讲述的是一个普通的 旧北京人力车夫 的辛酸故事。3.《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳 ，祥子最大的梦想不过是 拥有...
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   篇4：部编初中语文名著导读《骆驼祥子》部编初中语文名著导读《骆驼祥子》资料可供全国地区适用。
大致详情：部编初中语文名著导读《骆驼祥子》老舍说，“愚蠢和残忍是这里的一些现象，所以愚蠢，所以残忍，却另有原因。”生活的真实是因为这样的情形如今依旧，过去的洋车也好，时下的房子也罢，是小人物如我般以为社会认知的梦想，而那些看起来有朝一日垂手可得的物质，有时候转瞬消逝在幻影里，当然包括我们。《骆驼祥子》是老舍先生的小说代表作，在艺术上取得了很高的成就。小说以祥子为中心，以其在买车问题上的三起三落为主线，立体地展现了市民社会各阶层的生活画面，从而构成了一幅色彩鲜明的二十年代初北平市民社会的风俗画卷。严谨独特的艺术结构，鲜明生动的人物形象，幽默风趣的语言艺术，京味浓郁的地方色彩，全面显示了老舍小说创作独...
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   篇5：七年级语文名著精读课《骆驼祥子》课件（共25张PPT）七年级语文名著精读课《骆驼祥子》课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)——七年级名著精读《骆驼祥子》初 中 语 文小说是讲故事的艺术讲述谁的故事？思考1分钟【任务一】通读全书，找出祥子不同阶段的动物形象，摘录相关语句，并思考二者之间的联系。思考1分钟祥 子“像被厨子提在手中的鸡，只知道缓一口气就好，没有别的主意。”“他没了自己，只在她的牙中挣扎着，像被猫叼住的一个小鼠。”“他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。”“像大木笼里的一只大兔子，眼睛红红的看着外边，看着里边……跑不出去！”“像个死鱼似的冻在冰里。”“就如同一条狗必定挨打受气。”“他回头看了看骆驼——和他一样的难看，也一样的可爱。”...
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    篇6：统编版语文七年级下册 名著导读 《骆驼祥子》圈点与批注 课件(共20张PPT)统编版语文七年级下册 名著导读 《骆驼祥子》圈点与批注 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《骆驼祥子》圈点与批注名著导读1.学会圈点批注。2.了解作者及作品。3.运用圈点批注法阅读《骆驼祥子》，理解作品中的人物形象。教学目标名著是具有推崇价值的有名的作品。经典名著的价值在于典范语言的熏陶，在于心灵的滋养。读名著的方法很多，今天我向大家介绍圈点与批注的读书方法，并学会运用这种方法阅读《骆驼祥子》。新课导入老舍 (1899—1966)著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。原名舒庆春，字舍予，满族。生于北京一个贫民家庭，父早丧，由母亲抚养成人。他曾考上北京师范学校，毕业后任小学校长，五四运动爆发后他辞去待遇优厚的职位，1924年赴英国伦敦任教，并在...
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   篇7：2023年中考语文复习《骆驼祥子》MP4（朗读素材）2023年中考语文复习《骆驼祥子》MP4（朗读素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
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篇8：2023年中考语文名著阅读《骆驼祥子》真题专练（含解析）2023年中考语文名著阅读《骆驼祥子》真题专练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年中考语文名著阅读《骆驼祥子》真题专练一、选择题1．（2022·吉林长春·统考中考真题）下列对名著的理解，不正确的一项是（ ）A．《朝花夕拾》是作者成年后怀想往事之作，有温馨的回忆，也有理性的批判。B．《骆驼祥子》中样子的悲剧是社会悲剧，是那个时代造成的，和祥子本人无关。C．《昆虫记》语言浅近又不失幽默，“以人性观照虫性”，兼具理趣与情趣。D．《儒林外史》极具讽刺效果，将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备。2．（2022·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题）下列有关名著内容表述不正确的一项是（ ）A．《儒林外史》这部小说中没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事...
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   篇9：语文七年级下册名著阅读《骆驼祥子》综合练习（含答案）语文七年级下册名著阅读《骆驼祥子》综合练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册名著阅读综合练习《骆驼祥子》一、选择题下面对祥子发生车祸前后心理的描述有误的一项是（ ）A．车祸前，祥子暂时忘记了烦恼，双脚像弹簧，飞快地跑开了，心里觉得非常痛快。B．车祸发生时，祥子懵了，没出一声，哭着恳求把曹先生拉回去，心里六神无主。C．车祸后，祥子呆呆的看着断了把的车出神，心里产生强烈的自责、愧疚和悔恨。D．高妈劝导后，祥子觉得没脸继续做工，陷入了自我否定，心里产生放弃拉车的念头。下列各项，对《骆驼祥子》的相关内容表述有误的一项是（ ）A．祥子十八岁来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买辆属于自己的车。B．经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他...
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   篇10：中考语文名著导读《骆驼祥子》知识点及常考题目整理中考语文名著导读《骆驼祥子》知识点及常考题目整理资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文名著导读《骆驼祥子》知识点及常考题目整理一、作者简介老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。二、内容概括与主旨《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说以二十年代末期的北平（现在的北京）市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节。讲述了祥子从农村...
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   篇11：部编版七年级语文下册--名著导读 骆驼祥子（精品课件）(共55张PPT)部编版七年级语文下册--名著导读 骆驼祥子（精品课件）(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)《骆驼祥子》：圈点与批注【老舍】（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。走近作者【代表作】长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》；中篇小说《我这一辈子》；短篇小说《月牙儿》《柳家大院》；剧本《龙须沟》《茶馆》等。《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。1.一流车夫：祥子十八岁带着乡下的青壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。2.祥子买车：经过...
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    篇12：七年级下册语文名著阅读《骆驼祥子》专项练习（含答案）七年级下册语文名著阅读《骆驼祥子》专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册名著阅读《骆驼祥子》专项训练一、选择题1. 下列有关名著《骆驼祥子》的说法不正确的一项是（ ）A．小说刻画了各色人物，为我们展现了一幅幅人物画与世态图，同时也无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。B．杨太太和曹先生，同样是让祥子拉包月的雇主，杨太太讲究人道主义，能给予祥子温暖的关怀，曹先生让祥子拿着拉车的钱，干着奴仆的活。C．小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四，善良可悲的小福子。D．小说结尾祥子从一个诚实的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。2. 下列有关名著的说法不正确的是（ ）A．祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车，却因为虎...
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   篇13：七年级语文下册第三单元名著导 读骆驼祥子 课件（共28张PPT）七年级语文下册第三单元名著导 读骆驼祥子 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)摘抄 ，翻开名著P。25页才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，苦日久不磨，也会生锈。——老舍你如果是《骆驼祥子》的封面设计者，将从以下图片中选择其一作为第一章的插图，你会选择哪一张？你如果是《骆驼祥子》的封面设计者，将从以下图片中选择其一作为新书的封面，你会选择哪一张？请说明理由。北漂：特指来自非北京地区的、非北京户口(即传统上的北京人)的、在北京生活和工作的人们(包括外国人，外地人)。骆驼祥子名著P.4第一章 攒钱买车请你完成名著题库作业本P.6一、二、三3.请你用一个字概括本章的祥子：起现实出租车司机的出租车是从公司租借的，一个月的租借费...
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   篇14：2023年中考语文名著专题——《骆驼祥子》与老舍作品导读2023年中考语文名著专题——《骆驼祥子》与老舍作品导读资料可供全国地区适用。
大致详情：中考名著专题——《骆驼祥子》与老舍作品导读★课前阅读北平洋车夫有不同的派别:年轻力壮、腿脚灵便的，讲究租赁漂亮的车，拉“整天儿”的活儿，爱什么时候出车或收车都自由;比这一派岁数稍大的，多数拉八成新的车，人与车都相当漂亮，在要价儿时还能保持住相当的尊严，还常爱“拉晚儿”;年纪在四十以上、二十以下的，车又破，又不敢“拉晚儿”，只能早早出车，从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的口粮。除了这三派之外，还有专拉长趟的一类，他们会说外国话，专门拉外国人。最后主人公--祥子正式出场了:【A】祥子，在与“骆驼”这个外号发生关系以前，是个比较有自由的洋车夫，这就是说，他是属于年轻力壮，而且自己有...
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   篇15：部编版七年级语文下册第三单元 名著阅读 骆驼祥子 课件(共42张PPT)部编版七年级语文下册第三单元 名著阅读 骆驼祥子 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)名著阅读 《骆驼祥子》学习目标1、了解作者、作品以及创作背景。2、掌握作品的基本情节及其主题。 一个最多产的作家：著述洋洋千万言 一个最全面的作家：小说、散文、诗歌、戏剧……一个最有味道的作家：执京味小说之牛耳 一个敢于面对死亡并且一定能够在死亡的黑洞中透析生命的作家 一个被国际文坛久久关注并不断被神话的作家老舍 (1899—1966)著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师。原名舒庆春，字舍予。满族。生于北京一个贫民家庭，父早丧，由母亲抚养成人。他曾考上北京师范学校，毕业后任小学...
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