《卖油翁》说课稿（精选8篇）

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大致详情：《卖油翁》说课稿各位评委们、老师们大家好：今天我说课的内容是语文出版社中学语文教材第一册的第六单元的 《卖油翁》。下面我将从以下五个方面谈谈自己对本节课的理解和设计。一、说教材：《卖油翁》是语文版七年级（上）第六单元中的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理。由于语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，因此上好这篇课文，对培养学生戒骄戒躁，保持谦虚谨慎的生活作风，逐步形成良好的个性和健全的人格有着积极的意义。这篇文章文字浅显，较易理解，但面对初一的学生，他们接触文言文不多，对文言文还较陌生，加上本班学...

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大致详情：《卖油翁》说课稿 我说课的题目是《卖油翁》。我的说课内容主要包括教材分析、教法和学法、教学流程、板书设计四个方面。 一、教材分析：我针对教材从教学目标、地位和作用、重点难点三个方面来分析。 　1.教学目标：根据《语文课程标准》要求和课文特点，我确定的教学目标是： 　知识与能力：积累文言词汇，理解词义、句义。 　【说明】根据《语文课程标准》，7－9年级的学生必须学会“阅读浅易的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”。因此我设置了这一目标。 　过程与方法：根据自己的理解复述课文。 　【说明】著名教育家吕叔湘曾说过：“语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语...

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大致详情：《卖油翁》教学设计学思目标：1. 熟读文章，理解文意，讲演故事；2. 揣摩人物的心理态度，分析人物形象；3. 学习“精思”的方法，理解文言故事简洁之美，意蕴之丰。前置学习：任务一：知人论世，了解作者，写作背景及笔记体小说特点；任务二：朗读课文，掌握生字词的音形义；任务三：划分朗读节奏，疏通文意。教学设计：一、课前检二、导入一滴水可以折射太阳的光辉，一粒尘埃也能创造奇迹，你我虽是芸芸众生中普通的一员，也会汲取自然的甘霖，在岁月的长河里丰满自己。小人物演绎小故事，小故事中蕴藏大智慧。让我们一起走进今天的熟读精思《卖油翁》，感受小人物的光辉。（展示主副标题）小故事 大...

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大致详情：《卖油翁》教案教学目标：1、积累常用文言词语，培养学生运用所学过的知识阅读文言文的能力和质疑探究的能力。2、通过情境探究，引导学生感受作品中的文学形象，体会“熟能生巧”的道理。教学过程：讲故事导入：唐宋八大家之一的欧阳修写了一个故事《卖油翁》。请同学们用自己的语言来讲述这则小故事。我们课文中有很多经典的故事值得我们细细品读。备活动学校将举办“品读书香，演绎经典”课本剧表演活动。我们班将受邀出演课本剧《卖油翁》。好的演出需要好的剧本，这件事，需要我们共同完成。说人物⑴从课文看，陈尧咨是一个怎样的人 射箭技艺高超 傲慢 恃才傲物(2)卖油翁是怎样的一个人？沉稳 有高超...

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大致详情：《卖油翁》教学设计教学目标：1、积累重要的文言实词和文言虚词。如：“矜、圃、睨、颔、以、而等”；2、简要的复述故事，理解课文内容；3、根据人物的动作、神态、语言，分析人物形象，并理解“熟能生巧”的道理。教学重点：复习重点字词，根据人物的动作、神态、语言，分析人物形象，并理解“熟能生巧”的道理。教学难点：根据人物的动作、神态、语言，分析人物形象，并理解“熟能生巧”的道理。教学课时：2课时教学内容：《卖油翁》是北宋政治家，文学家欧阳修所写的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理。因此上好这篇课文，对培养学...

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大致详情：《卖油翁》教学设计教学目的： 一、读准字音，正确断句，有感情地朗读全文。 二、结合注释疏通文意，能够复述故事。 三、分析主人翁的性格特点，明白“熟能生巧”的道理，树立正确的价值观。 教学时数：一课时。 教学步骤： 一、检查预习：1.同学们对欧阳修都有哪些了解？2.能不能说一说唐宋八大家分别是哪些人？哪些是唐代的？哪些是宋代的？ 二、作者介绍： 1．复习欧阳修的七绝《丰乐亭游春》。 红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。 游人不管春将老，来往亭前踏落花。 2．欧阳修(10CR——1072)，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，北宋吉州永丰人。他是当...

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大致详情：《卖油翁》教学设计【教材分析】本课选自人教版教材七年级语文下册第三单元第四课。本文是宋代文学家欧阳修在笔记小说集《归田录》中记述的一则故事，通过写卖油翁高超的卖油技术，告诉人们“熟能生巧”的道理，批评了那种有一点技艺就骄傲的人。本篇故事虽短，但记述简洁生动，情趣盎然，人物形象鲜明，哲理深入浅出，是学生了解传统文化，学习浅易文言文，增强文言语感的经典文言小品文。【教学目标】1、了解作者，了解宋代。2、通过反复朗读，积累文言词汇，理解词义、句义。3、理解第一自然段大意。【教学重点】反复朗读，读中体会，读中感受。积累文言词语。【教学难点】学习整理和掌握除书下注释外的实虚词含义。...

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大致详情：《卖油翁》 教 学 设 计学习目标：1.了解有关欧阳修的文学常识；熟读课文，识记并理解重要的文言词语。(重点)2.学习通过讲故事阐明道理和多角度刻画人物的写法，体会文言文简洁精练的风格。(难点)3.领悟“熟能生巧”的道理，激发学生勤奋苦练的精神，引导学生正确地看待自己与他人的长处。(重点)一、新课导入:图片展示（认识本身内容.一雕纹理精细，一吹形状各异，一耍花样百出，一倒技艺实在是高），赞叹同时想想：要确保上述作品雕刻得完美或活动演绎得成功出色必须具备什么？熟、精相关的一则故事—展示课题—展示本节课需要达到的学习目标。二、走近作者、背景链接、单元链接欧阳修（1007—1072）...

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