篇1：第10课《阿长与〈山海经〉》-课件（共30张PPT）第10课《阿长与〈山海经〉》-课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)鲁迅阿长与《山海经》鲁迅(1881-1936)，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》， 散文诗集《野草》，回忆性散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》等专集。作家简介背景链接1926年3月18日，北洋军阀政府枪杀进步学生，鲁迅受反动政府通缉，不得不到厦门大学任教。但又受到守旧势力的排挤，作者不愿意面对现状，只能借回忆少年生活写点文章聊以自慰，于是写出了回忆散文集《...
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     篇2：10 阿长与《山海经》课件（30张PPT）10 阿长与《山海经》课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)鲁迅阿长与《山海经》她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了—个人，这个人是谁呢 长妈妈新课导入阿长（？——1899），后果迅称她为长妈妈，浙江绍兴人，她是鲁迅儿时的保姆。长妈妈的夫家姓余，有一个过继的儿子，是做裁缝的，她有一个女儿，后来招进了一个女婿。“长妈妈只是许多旧式女人中的一个，做了一辈子的老妈子（乡下叫做‘做妈妈’），平时也不回家去，直到临死。”长妈妈患有羊角风，1899年4月“初六日雨中放舟至大树港看戏，长妈妈发病，辰刻身故。”长妈妈是何许人...
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    篇3：10 阿长与《山海经》课件（共30张ppt)+教案+学案10 阿长与《山海经》课件（共30张ppt)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：10 阿长与《山海经》 教案教学目标1.了解课文围绕中心选择材料、安排材料，详略得当的写作特点。2.了解课文的记叙线索。3.分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。教学重难点1.学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详写与略写相结合的写法。2.领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课鲁迅的铁屋子理论：“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受...
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  篇4：10 阿长与《山海经》（第二课时）课件（30张PPT)+教案10 阿长与《山海经》（第二课时）课件（30张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)部编版语文七年级下册2022阿长与山海经第二课时学习目标1.通过对“闲笔”定义的理解，找出文中的“闲笔”；2.品读文中“闲笔”，体会鲁迅的情与心。“闲笔”又叫“闲篇”，是指与正事无关的话，却能起到揭示作品主题、刻画人物形象、引发读者联想的作用。请同学们依据这个定义找找文中的“闲笔”。第一处是文章开头对名字的长达两段话的介绍；第二处是第19段对叔祖和太太的一段长长的描写；第三处是文章结尾第30段对阿长身世模棱两可的介绍。依据定义寻闲笔鲁迅闲笔中的深意读“名字交代”品闲笔之意长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我...
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   篇5：9 阿长与《山海经》课件(共30张PPT)9 阿长与《山海经》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人告诉了他美女蛇的故事，这个人是谁呢？阿长与《山海经》鲁迅◎作者简介鲁迅（1881——1936）原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。 搁(gē) 掷(zhì) 脐(qí) 憎恶(zēng wù) 菩萨(pú sà) 竹竿(zhú gān) 烦琐(fán suǒ) 土匪(tǔ f...
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  篇6：9 阿长与《山海经》课件+素材（30张ppt）9 阿长与《山海经》课件+素材（30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。七年级语文人教版（下） 9 阿长与《山海经》 教学目标1．围绕中心选取材料；选取材料详略得当。2．学习细节描写对刻画人物的作用。培养学生观察生活，感悟生活的能力。掌握文中出现的陌生字词，达到会读、会写、会用。3．深入领会作者对阿长的感情，建立朴素的阶级意识，热爱劳动人民。1．学习鲁迅通过人物动作、语言描写来塑造人物的写法，即人物的语言、动作描写。2．对主题的领会。教学重难点8 阿长与《山海经》第1课时 同学们，在七年级时我们学过鲁迅先生的回忆性散文《从百草园到三味书屋》，文中美女蛇的故事给美丽的百草园蒙上了一层神秘的面纱。而故事的讲述者长妈妈，在鲁迅先...
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    篇7：9.阿长与《山海经》 课件（30张ppt）9.阿长与《山海经》 课件（30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。阿长与《山海经》—— 鲁 迅鲁迅故居鲁迅故居鲁迅故居 阿长，是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。作者从来没有写过一篇单独的文章回忆自己的母亲，在长妈妈去世三十年后，却写了这篇怀念保姆长妈妈的文章来纪念她，可见作者对长妈妈的深厚感情。那么，鲁迅为什么要写她呢？她是一个什么样的人呢？她与《山海经》又有什么关系呢？ 鲁迅（1881—1936），原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。1918年5月，他第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代史上第一篇白话小说《狂人日记》。...
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    篇8：9 阿长与《山海经》优质课 教学课件(共30张PPT)9 阿长与《山海经》优质课 教学课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)鲁迅部编版七年级语文下册她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了—个人，这个人是谁呢?题解“阿长”，人名‘鲁迅家的一个女工；“《山海经》”，书名。题目为一并列词组，文章即通过写阿长和《山海经》的关系来体现阿长的性格特点。本文选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》，散文集，收录鲁迅1926年所作回忆性散文十篇。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的...
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     篇9：第10课阿长与《山海经_》课件（共30张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册第10课阿长与《山海经_》课件（共30张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)10 阿长与《山海经》鲁迅学习目标识记作者的相关文学常识，掌握文中的重点字词，整体把握文章内容。理解阿长的形象，学习本文欲扬先抑的写法，学会分析人物描写方法及其作用。感受鲁迅先生对一位普通劳动妇女的敬重、感激和怀念之情。作者简介鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月，首次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，小说以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介...
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     篇10：第9课《阿长与〈山海经〉》课件 共30张PPT第9课《阿长与〈山海经〉》课件 共30张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。阿长与《山海经》学习目标3 在上学期我们学习了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，大家还记得里面那个会讲故事的长妈妈吗？今天她再次出现在鲁迅的文章中，这次鲁迅先生称她为阿长，并把她和一部书《山海经》放在一起，这是为什么呢？让我们来一起走进《阿长与山海经》吧！ 迅速阅读全文，用简洁语言概况文章记叙了长妈妈哪些事情呢？通过这些事情同学看到了一个怎样的阿长呢？地位低下长妈妈名字的由来——长妈妈睡相不好——长妈妈喜欢切切察察——长妈妈规矩烦琐、“逼”着我吃福桔——粗人、不拘小节饶舌多事淳朴善良、关爱孩子无知而又淳朴长妈妈给我讲长毛的故事——长妈妈给我买来《山海经》——热情真...
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    篇11：语文八年级上册《阿长与山海经》优秀课件：30页语文八年级上册《阿长与山海经》优秀课件：30页资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。阿长与《山海经》 鲁迅0蒙自县中学 静水微蓝长妈妈 她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?我们—起来看课文。 在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了—个人，这个人是谁呢? 阿长与《山海经》 鲁迅0蒙自县中学 静水微蓝 鲁迅〔1881年9月25日～1936年10月19日〕，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。1902年去日本留学，原在仙台医学院学医， 后从事文艺工作，企图用以改变国民精神...
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