10.2《天下兴亡 匹夫有责》 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：10.2《天下兴亡 匹夫有责》 教学设计核心素养目标 1.政治认同：认识劳动的价值，能够崇尚劳动、尊重劳动者。 2.道德修养：感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，3.形成诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。 4.责任意识：树立主人翁意识，关心社会，关爱祖国，勇于担当。学习线索 本课时按照“情感态度上：明确劳动的价值和意义，尊重劳动者——行为倾向上：发扬实干精神，承担历史重任”的逻辑展开。第一目“劳动成就今天”从劳动的意义和价值入手，引导学生懂得劳动是财富的源泉和幸福的源泉，明确劳动创造了今天的辉煌，我们今天的成就是每个人奋斗、实干的结果，劳动者值得我们尊重和学习，我们要...
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 Tags：天下兴亡,匹夫有责,教学设计,精选,10篇
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