土地的誓言 课堂实录（精选8篇）

8《土地的誓言》实用课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共46张PPT)统编版 七年级下册土地的誓言端木蕻良我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高梁。我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，“九一八”，“九一八”，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！导入新课1931年9月18日，日本帝国主义者强行进攻沈阳，发动了“九·一八”事变，四个月内东北全境沦陷，美丽...

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8 土地的誓言同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版语文七年级下册土地的誓言同步练习一、精挑细选。1．选出与下文衔接最恰当的一项(　　)对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？____________________________A．从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。B．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答。C．为了使学生有合理的知识结构，我们的回答应该是肯定的。D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：“不可以。”2．下列词语中划线字读音和字形全都正确的一项是（ ）A．炽（chì）痛 嗥（h...

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8《土地的誓言》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共24张PPT)请听歌曲《松花江上》松花江上张寒晖我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,好有那漫山遍野的大豆高粱.我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘.九一八, 九一八从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪! 流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡 哪年,哪月,才能收回我那无尽的宝藏 爹娘啊,爹娘啊.什么时候才能在欢聚一堂 乐曲表达了在 “九·一八”事变后，无数的东北同胞在日本帝国主义的铁蹄践踏之下 ，被迫背井离乡，远离故土家园时，对日本侵略者的无比的愤恨……家...

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【家长帮】8.土地的誓言 寒假预习试题（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台【家长帮】8.土地的誓言寒假预习试题部编版语文七年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．依次填入下面横线上的关联词语,最恰当的一项是　　(　　)我总是被这种声音所缠绕,　　　我走到哪里,　　　我睡得很沉,　　　在睡梦中突然惊醒的时候,我　　　会突然想到是我应该回去的时候了。A．不管　　　还是　　　或者　　　总B．不管　　　即使　　　或者　　　都C．不论　　　或者　　　还是　　　都D．不论　　　即使　　　还是　　　总2．结合语...

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第7课 《土地的誓言》 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共25张PPT)8.土地的誓言学习 目标第一课时01作者 介绍写作 背景这篇文章是作者在1941年9月18日所作。“九一八事变”已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北依然无家可归。作者怀着痛失家园，难以遏制的思乡之情写下了这篇激情澎湃、感人肺腑的文章。字词 积累挚痛（ ） 泛滥（ ） 白桦林（ ）嗥鸣（ ） 山涧（ ） 斑斓（ ）谰语（ ） 怪诞（ ） 亘古（ ）默契（ ） 田垄（ ）...

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【同步培优-课时训练】8 土地的誓言（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：外。(7)知晓事情。(8)于是。3.C4.A5.C7.(1)借钱耍无赖（不还）编谎骗钱花(2)厚颜无耻6.(1)助词，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译(或：不知羞耻)（或：恬不知耻）8.梁生宝创立社会主(2)介词，用。(3)连词，表承接，然后。(4)副词，于义大业农村合作社建设胜利是，就。(5)语气词，呢。7.(1)卿今者才略非复吴第二单元家国情怀下阿蒙比喻人学识尚浅(2)士别三日即更刮目相待刮目相看，用新的眼光来看待黄河颂提升能力：8.C9.(1)我难道是想让你研究儒家经典成为夯实基础：1.B2.B3.B4.D5.C6.B专掌经学传授的学官吗！(2)只是应当...

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第8课《土地的誓言》课件（共28张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)hóng端木蕻良土地的誓言抒情性散文导入新课“九·一八”事件，日本侵略者的铁蹄践踏着富饶的关东平原，无数的东北同胞被迫背井离乡，四处流浪。他们不知何时才能回到自己可爱的故乡，才能与家人欢聚一堂。事隔十年，作为东北作家群中的一员，作者怀着难以遏制的思乡之情，面对故乡的土地发出了壮怀激越的誓言。学习目标1、注重朗读训练，读准字音，读出感情;2、通过朗读领会文意。联系时代背景，体会作者的思想感情;3、揣摩、欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法;4、增强学生热爱祖国家乡，发奋图强的美好情操，培养崇高的爱国主义精神。 作者简介端木蕻良（1912——1996）...

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8 土地的誓言（教案+课件+同步练习）资料可供全国地区适用。

大致详情：统编版语文七年级下册第二单元教学设计8*《土地的誓言》【教学背景】《土地的誓言》是统编版语文七年级下册教材第二单元中的一篇抒情散文。作者用诗一般的语言，描绘了沦陷的故乡昔日的美丽、丰饶及自己在故乡的成长足迹，抒发了自己对沦亡的故乡的强烈思念之情，并发出了为解放故乡而战斗甚至不惜牺牲生命的誓言。每每读到这篇文章，我都会被文中那份悲怆的情感震撼着：这是用血和泪写成的文字，是生活在黑暗中的勇士为了寻得尽头的那盏灯，而摸索在岁月的隧道里，为自己，也为身边的他人谱写的奋进之文。端木蕻良所写的文字背后，汹涌着的是热血，澎湃着的是热情。情感凝结在作者的名字里，多样的表达里，变换的人称里，对比的场景，...

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