篇1：的、地、得的区别与运用（课件） (共15张PPT)的、地、得的区别与运用（课件） (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)“的、地、得”的区别与应用一、“的、得、地”的区别我是白勺 的我是土也地我是双人得相同之处：1、“的、得、地”在现代汉语中使用得非常的频繁。2、它们都起着连接的作用。3、在普通话中，它们都念“de“，没有语音上的区别。不同之处:读音虽然相同，但是它们的搭配及用法却各不相同。的左边白，右边勺，赶在名词前面跑美丽的花儿 青青的草儿蓝蓝的天空 红红的太阳地左边土，右边也，站在动词前大声地读 专心地写认真地做 开心地说得左边双人两人得，跟在动词形容词后跑得快 长得高起得早 写得好红得发紫...
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     篇2：复习课件：第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件（21张PPT）复习课件：第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)显性：教材内容的关键问题隐性：核心素养的培育问题学业质量水平1-2学习目标 对应的核心素养读图，能够说出古代世界帝国的时空分布； 时空观念能够描述三大帝国的兴衰及区域性影响； 史料实证、历史解释能够知道古代文明交流的内容 历史解释、家国情怀问题意识科学的第一个特征就是它始于问题——实践及理论的问题。科学与知识的增长永远始于问题，终于问题。越来越深化问题，越来越能启发新问题的问题。——波普尔以问题意识为导向 提升历史学考复习效益——以《古代世界的帝国与文明的交流》复习为例显性：教材内容的关键问题隐性：核心素养的培育问题学业质量水...
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  篇3：国歌的守护人 课件（30张PPT）国歌的守护人 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)基于大单元教学的复习课尝试壹危亡了解国歌背景观察“学习卡”第1-2页的图片，自主完成任务：1.写出图片①②③④⑤所反映的史实及结果\影响。2.根据图片，结合所学知识，从政治、经济、思想文化方面概括日本的侵华罪行。一寸山河一寸血……1932.3.1 吉林长春伪满洲国1931.9.18 九一八事变东北三省沦陷1935“华北自治运动”东北三省沦陷1932.3.1 吉林长春伪满洲国1931.9.18 九一八事变中华民族面临亡国灭种的危险1937.7.7 七七事变……1937.8.13八一三事变上海失陷1935“华北自治运动”北平、天津失陷...
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     篇4：3“贝”的故事 课件(共21张PPT)3“贝”的故事 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)“贝”的故事Z1.会认生字会读生词，理解词语意思。2.有感情地朗读课文，感知文意。学习目标甲骨文是中国的一种古代文字，最早在龙骨上发现，是汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字。资料袋种类 分类漂亮lèipiào类漂我会写zhēnshì珍惜 珍爱饰品 首饰饰珍pǐnsuí品尝 物品随着 追随品随yìsǔn容易 简易损害 破损易损zhuànpéi赚钱 赚取赔付 赔本赚赔gòupín购入 抢购贫哭 贫寒购...
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   篇5：2祖父的园子 课件 (共20张PPT)2祖父的园子 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)祖父的园子童年是快乐的，童年生活是美好的，人们往往留恋童年时光，今天，我们去体会一下萧红的童年生活吧！作者介绍萧红，祖籍山东省聊城市莘县董杜庄镇梁丕营村， 中国近现代女作家，被誉为二十世纪“三十年代的文学洛神” 。乳名荣华，本名张秀环，后改名为张廼莹（一说为：张迺莹）。 笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。萧红的《呼兰河传》自传体小说，是对故乡的一本回忆录。著名作家茅盾称这本书是“一篇叙事诗，一幅多彩风土画，，一串凄婉的歌谣……”生字学习蝴：hú（蝴蝶） 蚂：mà（蚂蚱）蚱：zhà（蚂蚱、蚱蜢、蚱虫）樱：yīng（樱桃、樱花、山樱）瞎：xiā（...
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    篇6：3 贝 的故事 课件(共47张PPT)3 贝 的故事 课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)部编版小学语文二年级下册第三单元3.《“贝”的故事》第一课时导入新课你去过海边吗？你在那里看到了什么？导入新课学习会认字骨类珍漂损币易财赚甲品购饰赔随贫gǔ lèisǔncáibìpéipiàozhēnyìjiǎpǐngòushìzhuànsuípín字词检查贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱...
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     篇7：8《蝴蝶的家》 课件(共20张PPT)8《蝴蝶的家》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)8※蝴蝶的家复习回顾2.针对全文提出来的。1.针对课文某个部分提出来的。3.针对课文内容提出来的。4.从阅读后得到的启示角度提出来的。5.针对课文的写法内容提出来的。回忆一下，通过之前的学习我们都学习了哪些提问方法？《一个豆荚里的五粒豆》《夜间飞行的秘密》6.筛选对理解课文最有帮助的问题。《呼风唤雨的世纪》新课导入从课文题目中你获取到什么信息？蝴蝶的家蝴蝶的巢字词学习避免bì喧嚷xuān炊烟檐屋yánchuīqiǎo雀家hàn撼震雀qiǎoquè麻雀、鸦雀无声家雀初读感知读课文，说说文中主要围...
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     篇8：6《秋天的雨》 课件 (共30张PPT)6《秋天的雨》 课件 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)6 秋天的雨6 秋天的雨1234初读课文识字教学课文讲解课后作业目录第一部分初读课文1.边读边标出自然段，圈出生字。2.和同桌交流，说说这篇课文主要说了一件什么事？初读要求秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子...
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    篇9：3 “贝”的故事（课件）(共32张PPT)3 “贝”的故事（课件）(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)“贝”的故事预习作业：1、朗读课文。借助拼音把生字读准，把课文读正确，读通顺。2、认读带有拼音的词语，读准翘舌音、平舌音、前鼻音。3、查字典，找一找“漂”的不同读音。4、从字典或课外书中寻找三个“贝字旁”的汉字,了解它们的意思。“贝”的故事一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是一种海贝的样子。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，”赚“、”赔“、”购”、”贫”、”货”。jiǎ gǔ...
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     篇10：初中主题班会《新的征程：锁定远航的灯塔》课件 (24张PPT)初中主题班会《新的征程：锁定远航的灯塔》课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)新的征程锁定远航的灯塔单击此处添加副标题内容04如何锁定灯塔03锁定灯塔的意义02远航的困难和挑战01引言05新征程的策略和建议06结语CONTENTS目 录1. 新征程的定义logo新征程的定义新的征程，是指从过去的阶段向未来的阶段迈进，不断地探索和创新，迈向更高的目标。它强调我们在面对新的挑战和机遇时，要勇敢地迎难而上，坚定地向前迈进，不断创新和发展，实现我们的目标。新的征程意味着我们要坚定信念，充满信心，勇往直前，积极地面对挑战，从而实现我们的理想和目标。2. 远航的含义1远航的含义新的征程意味着一次全新的挑战和机遇，而...
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  篇11：5 玲玲的画 课件(共30张PPT)5 玲玲的画 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《玲玲的画》部编二年级语文上册学习要求1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出生字词；2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；3、给每个自然段写上序号。línɡxiánɡpācuī玲详zānɡlǎn啪脏催懒zāo糟肯kěnfúpínɡbàojiǎnɡ幅评lìnɡjí报另奖及bìnɡ并我会读详细详尽xiánɡ详第一课时评奖评论pínɡ评催促催人cuī催脏乱很脏zāng脏报道报答bào报并列并且bìnɡ并肯定中肯kěn肯líng xiáng f...
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     篇12：10沙滩上的童话课件（课件）(共22张PPT)10沙滩上的童话课件（课件）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)10 沙滩上的童话部编二年级语文下字词识记yàozànjìhébǎobóɡōnɡchāshānɡ liánɡhōnɡbǔ chōnɡjiàxiōnɡ hěn量liàngliáng（数量）（商量）多音字三包围全包围匹巨闹国圆团沙滩上怎么会有童话？童话怎么会在沙滩上呢？自由读课文，读通句子。想一想课文主要写了一件什么事？12345678910111213141516171819课文描述了一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡、编织童话故事的情景。海边的沙滩是我们的快乐天地。全...
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     篇13：8 彩色的梦 课件(共30张PPT)8 彩色的梦 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)小学语文部编版二年级下册第8课彩色的梦课程大纲1.新课导入2.字词乐园3.理解课文4.课堂小测01新课导入五颜六色身细长山水草木它能绘表里如一有文章五颜六色身细长山水草木它能绘表里如一有文章谜目：打一文具我知道！谜底：彩色铅笔走进作者高洪波:笔名向川 ,诗人、散文家。先后出版过儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》《种葡萄的狐狸》《少女和泡泡糖》、《飞龙与神鸽》,散文集《波斯猫》、《文坛走笔》等。散文集《悄悄话》获得三届儿童文学优秀作品奖。其中，《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖,并和张继楼的《童年的水墨画》一起...
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  篇14：3“贝”的故事 课件(共22张PPT)3“贝”的故事 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)“贝”的故事你见过大海吗？大海中有什么？大海中有各种鱼，美丽的珊瑚，当然还有漂亮的贝壳呀课前引导关于“甲骨文”甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。1.会认生字，会写9个生字。2.流利地朗读课文，能够复述课文。了解“贝”字的起源，贝的作用。学习目标上宽下窄。骨ɡǔ我会写（注意书写顺序）壳ké“士”上横长，下横短。qián右部分是两短横、一短撇。yǔ第一笔横画，稍短，最后一笔横画，稍长。形近字贝（bèi） 贝壳 分贝 宝贝见（jiàn）瞧见 一针见血 见面壳（ké）...
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    篇15：6《秋天的雨》 课件 (共20张PPT)6《秋天的雨》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)秋天的雨6第二课时12345（总写）（分述）（总写）1.这篇文章是什么结构？2.课文是从哪几个方面写了秋天？秋天的雨，是一把钥匙；秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭；秋天的雨，是一曲丰收的歌，秋天的雨，也是一首欢乐的歌。自由朗读第2段，圈出描写颜色的词语。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色...
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  篇16：8 彩色的梦 课件(共30张PPT)8 彩色的梦 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)教师：张xx统编版二年级下册高洪波，笔名向川。内蒙古开鲁人。主要作品：《杨树之歌》《在黔灵山上》《草叶上的歌》等。笔顺：撇、点、点、撇、横、竖、撇、点、撇、撇、撇读音：笔顺：横、竖、撇、点、横、竖、撇、捺、撇、横撇、点读音：笔顺：横、竖、撇、捺、横、竖、撇、点、横、竖、撇、捺读音：笔顺：横、竖钩、提、点、横、点、撇、横读音：笔顺：撇折、撇折、提、横、竖、横、竖、横折、横读音：笔顺：横、竖、竖、横、点、撇、横、竖读音：笔顺：撇、撇、横折钩、点、横、点、撇、横折弯、横撇、捺读音：笔顺：点、撇、横、竖、撇、点、横、横、竖、横、竖、横折钩、横、横...
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     篇17：6《秋天的雨》课件 (共20张PPT)6《秋天的雨》课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)秋天的雨6第二课时12345（总写）（分述）（总写）1.这篇文章是什么结构？2.课文是从哪几个方面写了秋天？秋天的雨，是一把钥匙；秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料；秋天的雨，藏着非常好闻的气味；秋天的雨，吹起了金色的小喇叭；秋天的雨，是一曲丰收的歌，秋天的雨，也是一首欢乐的歌。自由朗读第2段，圈出描写颜色的词语。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色...
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