篇1：2023届高考语文专题复习：赏析句子表达效果课件(共26张PPT)2023届高考语文专题复习：赏析句子表达效果课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)赏析句子表达效果1考点解析2答题角度3例题体验4试卷题目目录考点解析第一章12020新高考全国卷Ⅰ命制了赏析句子表达效果的题目。这类题目是新课标“加强实践性”教育要求的具体体现，因此在命题材料的选择、题型的呈现等方面有创新的特点，显示了新高考重视实际应用情境化命题的典型趋向。答题角度：用词、句式、手法、叙述角度、语言风格、含义、结构、情感从含义（内容）角度赏析——必答根据情节（前后文的内容），分析表层意、语境意、言外之意等。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分从情感角度赏析——必答赏析修辞、表现手法修辞手法：比喻、拟...
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  篇2：2023年中考语文复习 考点二 词语与句子赏析 课件(共43张PPT)2023年中考语文复习 考点二 词语与句子赏析 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)第三章 文学类文本阅读1方法攻略2强化训练考点二 词语与句子赏析方法攻略教材原题 例1：(教材七上《春》 “思考探究”)揣摩下面的语句，品味语言的妙处。(1)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(2)野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。参考答案：(1)运用了拟人的修辞手法。 “偷偷地”生动形象的描绘出小草悄然萌发的情状。“钻”写出了春草破土而出的挤劲，突出了小草顽强的生命力。写出了不经意之间，春草已经悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。(2)运用了比喻的修辞手法。生动想象的描绘了阳光下遍地野花闪闪烁...
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     篇3：部编版语文六年级下册小升初重点句子赏析试题（无答案）部编版语文六年级下册小升初重点句子赏析试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【阅读】 赏析文中的重点句子★课程解读1.知识点介绍： 阅读理解类知识点，考查阅读理解中对重点句子的赏析。2.知识点分值 ： 6-8分★课程结构从修辞角度鉴赏含义深刻的句子1、赏析文中的重点句子根据描写手法鉴赏含义深刻的句子国学积累 《一饭之恩》★常见题型1.请从人物描写方法的角度品析文中画线句。2.结合上下文，说说你对画线句的理解。3.请联系上下文赏析选文中的画线句。4.请从修辞的角度对画线句子进行赏析。★方法点拨理解句子是我们理解文章的基础，对一些含义深刻的句子的理解，更是理解文章的主题、体会作者思想感情的关键。那么，如何鉴赏文章中...
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  篇4：现代文阅读之句子赏析—从修辞角度 中考专题课件（共20张PPT）现代文阅读之句子赏析—从修辞角度 中考专题课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)避免错误的秘诀永远是：你知道正确的是什么！记叙文阅读之句子赏析—从修辞角度真题演示（2023.南宁样卷）11.赏析文中第③段画线的句子。（3 分）小麦扬花时节，原坡和河川铺天盖地的、青葱葱的麦子，把来自土地的最诱人的香味释放到整个乡村的田野和村庄，灌进庄稼院的围墙和窗户。（修辞角度）真题演示（2022.南宁）12.【季节·语言】“看见的，听到的，闻到的，都有春夏秋冬鲜明的景象和浓郁的气息。”故乡四季的景象与气息在作者的笔下敏感而清晰。请在文章的画线句中，选取一句，并从感官运用的角度对句子进行品析。（描写角度）真题演示（2021.南宁）21. 按...
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   篇5：专题 记叙文阅读之学会赏析句子-备战中考语文阅读“公式记忆法”专题 记叙文阅读之学会赏析句子-备战中考语文阅读“公式记忆法”资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文阅读“公式记忆法”专题记叙文阅读--学会赏析句子【考点解读】●考点1：探究句子含义◎常见题型1.如何理解第⑤段中画线句的含义 2.品味文中画线句，说说作者想要表达什么意思。◎答题思路审清题干，答题的关键是理解句子的“语境义”，必须联系上下文。根据句子的语境义，结合位置、特点、关键词、背景入手分析。方法 内容句子位置 ①总领句，从下文搜索信息:2总结句，从上文寻找信息；③过渡句，密切关注上下文段的内容，准确理解其内涵。句子特点 ①句子是否是主旨句；②注意句子的标点、句式、语气等方面的特点，分析其强调了什么内容。具有怎样的感彩；③句子是否运用了修辞方法: ④结合上下...
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  篇6：部编版语文六年级上册记叙文赏析句子专题（试题）（无答案）部编版语文六年级上册记叙文赏析句子专题（试题）（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：记叙文赏析句子、赏析人物形象专题姓名_________班级_________学号_________★赏析句子方法一、修辞手法（比喻、拟人、对比、夸张、反问、排比、对偶、引用、设问、双关）△以比喻为例运用比喻手法，将A（本体）比作B（喻体），生动形象地写出了A的……（特点/心情），表达作者对其的……感情。二、人物描写方法（一）正面描写：语言、外貌、心理、动作、神态（需抓关键词）△以动作描写为例运用动作描写，通过采用“A”“B”等动词，生动形象地刻画出（形象）/烘托出（心情）。★务必交代产生该种心情的原因侧面描写 侧面描写的内容（一般题目有提示）↑运用侧面描写，通过...
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  篇7：统编语文三年级（上）重点句子赏析统编语文三年级（上）重点句子赏析资料可供全国地区适用。
大致详情：期末复习：统编语文三年级（上）重点句子赏析
课文1 大青树下的小学
１.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友朝着一个共同一个地方──学校走去，描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
２.大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
３.那鲜艳的民族服装，把学校打...
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    篇8：中考语文三轮冲刺--现代文阅读之句子理解与赏析 课件(共21张PPT)中考语文三轮冲刺--现代文阅读之句子理解与赏析 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)句子理解与赏析文本在地图上旅行张凌云①作为地理爱好者，我醉心于长时间地叮着地图，或者索性闭上双眼，在脑海里描摹出地图的模样，持续一场场精骛八极、心游万仞的神游。只要对着地形图，我就会熟练地穿越时空的罅隙，腾挪跃动、自由飞翔……②我站在一小块深绿色之上。绿色代表着低海拔，200米以下是深绿，200米至500米是浅绿。此时，我身在中国正东部的长江三角洲。一望无际的平原，是中国地势的第三级阶梯。接下来，我将由东往西，去做绿、黄、棕、褐、紫等色彩不断变幻的游戏，将平原、丘陵、盆地、高原、山地等地貌不断地更换。③我决定不按直线，稍打破常规，折向西南。平坦的地势渐渐消失，眼...
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    篇9：中考语文记叙文阅读解题方法考前盘点--专题07 赏析句子的表达效果（课件）(共50张PPT)中考语文记叙文阅读解题方法考前盘点--专题07 赏析句子的表达效果（课件）(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。记叙文之句子的表达效果目 录总 体 思 路切 入 角 度真 题 引 路报答春光知有处，应须美酒送生涯。稠花乱蕊畏江滨，行步欹危实怕春报答春光知有处，应须美酒送生涯。壹春路雨添花花动一山春色总体思路句子的表达效果,其实指的是句子在文中的优点、特色、好处等。题型①对句子进行简要赏析？②分析句子的表达效果？③这个句子在表达上有什么好处？答题技巧答好这种题目的关键就在于细读文本，不要忽视相关的情节，要准确地把握文章主旨。在这基础上，再找准答题的切入角度和落脚点。落脚点：内容、情感、结构作用每个句子本身都...
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  篇10：小升初专题复习阅读理解：概括主要内容及句子赏析 （共36页）小升初专题复习阅读理解：概括主要内容及句子赏析 （共36页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)概括主要内容及句子赏析六年级 语文Knowledgemapping知识导图导学一 概括主要内容导学二 赏析句子导学一概括主要内容互动导学导学一互动导学概括文章主要内容解题方法：1、通读全文，确定中心；2、认真分析文章，从词、句、段、写作特点等多方面找出文章的主要信息，然后选用合适的方法进行概括；3、检查是否抓住了主要内容；4、读一读句子是否通畅。互动导学概括文章主要内容的方法：1.段意合并法文章特点：从几个方面描述，层次清晰的文章运用方法：把每段的段意连起来，修改、删除、综合。2.要素串联法文章的特点：叙事的文章运...
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    篇11：2023年中考语文专题复习13：记叙文阅读之句子的理解与赏析 习题（含答案解析）2023年中考语文专题复习13：记叙文阅读之句子的理解与赏析 习题（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题13：记叙文阅读之句子的理解与赏析【中考回应】一、（2022·四川资阳·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。一粒米的旅行王太生①这注定是一条年复一年的经典线路，关于一粒米的旅行。②五月，若隐若现的布谷声中，秧苗出落得青翠欲滴，农人拿来箩筐，秧苗端坐在农人晃悠悠的箩筐上，一路挤闪路边的野草，担子跌落着亮晶晶的水滴，以一个季节成人礼的方式，走向天光云影的秧田。③一粒米就这样开始旅行。它一出门，就迎面遭遇一场兜头雨。一场雨在天地间泼泼地下着，秧田翻着气泡，秧苗在雨中，舒展腰肢，歪着小脑袋，咧着嘴，尽情吮吸。秧田需要汩汩的水，小河的水，沿着水渠哗哗流淌。这时候，有一尾鱼，“泼剌”...
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     篇12：2022届高考语文复习：赏析句子表达效果（课件37张）2022届高考语文复习：赏析句子表达效果（课件37张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)赏析句子表达效果1考点解析2答题角度3例题体验4试卷题目目录考点解析第一章12020新高考全国卷Ⅰ命制了赏析句子表达效果的题目。这类题目是新课标“加强实践性”教育要求的具体体现，因此在命题材料的选择、题型的呈现等方面有创新的特点，显示了新高考重视实际应用情境化命题的典型趋向。答题角度第二章赏析用词精妙动词：使语言生动形象形容词：既突出事物的特点，又表达情感名词：特定的景象，刻画出特定的画面或意境拟声词：生动逼真，如闻其声，如临其境叠 词：增强韵律，或起强调作用四字短语：工正典雅，富有韵味赏析句式特点长短句：长句表述语义丰富，...
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    篇13：2022届高考语文二轮复习 小说划线句子赏析增分专练2022届高考语文二轮复习 小说划线句子赏析增分专练资料可供全国地区适用。
大致详情：2022届高考小说划线句子赏析增分专练考点：1. 刘群华《梅山粮仓(节选)》2. 鲁迅《采薇（节选）》与文学评论3.汪曾祺《陶虎臣》4.齐闯《阅兵》5. 卡蒂勒·孟戴斯《镜子(节选)》【考点研究】一、考点1.抓关键词语2.抓上下语境3.抓表现手法4.抓结构作用5.抓内容情感二、解题思路1.赏析句子①看表现手法②抓关键词句③看结构效果2.结合语境（上下文）暗示信息3.组织答案——三段论表达形式（手法、结构）+内容（情感）+效果三、高频考点具体解析1.抓关键词语很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句...
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  篇14：2023届高考语文复习-赏析句子的表达效果 课件(共27张PPT)2023届高考语文复习-赏析句子的表达效果 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)依米赏析句子表达效果2023近年高考考察情况 设题 考卷 考查点文中画横线的两处，都由三句话并列而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者的表达效果有什么差别？ 2022年全国乙卷18题 人称在语境中表达效果文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。 2022年新高考Ⅰ卷20题 修辞手法设问、排比文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程，这一表达效果是怎么取得的？ 2022年新高考Ⅱ卷22题 句式特点与排比、对比手法考情微观近年高考考察情况 设题 考卷...
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    篇15：统编版语文六年级下册小升初课件：修辞手法赏析句子课件(共39张PPT)统编版语文六年级下册小升初课件：修辞手法赏析句子课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)六年级第六课比拟拟人：把物当做人来写拟物：把人或物当做物来写褒义贬义1.在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃走了。2.炮弹愤怒地向敌人飞去。一次和朋友路过装潢精美的淑女屋，那些缀着细碎小花的棉布和打着褶皱的蕾丝花边突然攫走了我的心，带给了我无限的遐想。答：这句话采用了比拟的修辞手法，把棉布和蕾丝花当作人来写，赋予了棉布和蕾丝花人的动作“攫”，生动形象地写出了小碎花裙对我的吸引力过大，表现我对小碎花裙的喜爱，为后文我没有把钱还给母亲而是去买了裙子做铺垫。·从修辞的角度进行赏析反问运用反问的修辞手法，用疑问的语气，增强肯定的意思，更有力地强调了____...
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     篇16：高考三轮《语言运用》句子变换与赏析突破(共27张PPT)高考三轮《语言运用》句子变换与赏析突破(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)课题《语言运用》突破二 句子变换与赏析
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     篇17：统编版语文一年级（上）重点句子赏析统编版语文一年级（上）重点句子赏析资料可供全国地区适用。
大致详情：期末复习：部编语文一年级（上）重点句子赏析
课文1 秋天
1.天气凉了, 树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
“凉了、黄了、落下来”写出了秋天的特点。
2.一群大雁往南飞，一会儿排成个‘人’字， 一会儿排成个‘一’字。
“一会儿”中的“一”读二声，“一群”中的“一”读四声。
3.啊！秋天来了！
“啊！”表示明白了。这些自然界事物发生变化都是因为秋天来了，用这2句话总结了全文。?
课文2 弯弯的月儿
1.弯弯的月儿小小的船。
把月儿比作小船，形象生动。
2.只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
“只”指仅仅，“只看见”是仅仅看见的意思，表示除了星星和蓝天，别的什么都没看见。
课文...
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  篇18：2023届全国新高考语文冲刺复习：现代文阅读之句子赏析(共52张PPT)2023届全国新高考语文冲刺复习：现代文阅读之句子赏析(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)2023届全国新高考语文冲刺复习现代文阅读之句子赏析设问方式1.赏析文中的划线句2.按要求品读句子常见题型3.体会句子的好处是什么？4.指出文中划线句子所运用的描写（修辞、写作)方法并分析其作用。5.如果把XXX删掉（改动）与原文比较效果有什么不同？6.任选角度，谈谈下列句子（词语)的表达作用。此类试题考查的重点同样是文中内涵较为丰富的句子。常考句子类型1.描写句：对人物进行描写，表达比较生动形象刻画类句子。2.修辞句：运用了比喻比拟等修辞方法，既精彩又难理解的句子。3.含蓄句：文中升华主题的抒情句，在表达上比较含蓄，蕴含某些深层意...
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    篇19：2022届高考语文复习《诗歌句子赏析的解题思路》教学设计（1课时）2022届高考语文复习《诗歌句子赏析的解题思路》教学设计（1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：句子赏析的解题思路——教学设计一、目标展示1.了解并掌握句子赏析题型的解题思路。2.运用此解题思路，解决不同文体的相关问题。二、合作探究小重山赵鼎漠漠晴霓和雨收。长波千万里，拍天流。云帆烟棹去悠悠。西风里，归兴满沧州。谩道醉忘忧。荡高怀远恨，更悲秋。一眉山色为谁愁。黄昏也，独自倚危楼。问：“一眉山色为谁愁”一句有哪些妙处？请简要赏析。(6分)同学们，你看完这道题后，你有什么解题思路呢？（学生分小组讨论，展示答案。）三、精准讲评学生考场答题卡：图片1；图片2.活动一：请同学们讨论，上图答题卡上的答案正确吗，请评价他们的解题思路。（学生分小组讨论，展示答案。）明确解...
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   篇20：部编版语文六年级下册小升初基础专题专项突破句子赏析（试题）（含答案）部编版语文六年级下册小升初基础专题专项突破句子赏析（试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【专项】2022小升初语文-基础知识-句子赏析姓名：班级：【专项练习】1、下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的一项是( )。A.于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。B.锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。C.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。D.巫女的面具半黑半白，代表其两面三刀。2、对下列句子运用的描写方法判断正确的一项是（ ）。①“怎么了，孩子！喂，快来人哪！快拿杯水来！”②“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想。③撒切尔太太一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。A.语言描写、心理描写、外貌描写 B.心理...
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     Tags：孙权,劝学,句子,赏析,精选
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