4 孙权劝学 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情：4 孙权劝学第一课时【课时目标】1.了解本文的作者司马光,了解作品《资治通鉴》。2.反复朗读,把握通假字、一词多义、古今异义等文言现象,能翻译重点的文言语句。3.从整体上理解文章内容。【教学过程】一、导入新课三国时期吴国有位大将,名叫吕蒙。此人武艺高强,战功卓著,深受吴王孙权的信赖。可吕蒙不爱读书学习,孙权屡屡劝他多学点知识,他每次都推三阻四,还认为自己是一介武夫,读书没有用。这回,孙权又来劝他了,结果怎样呢 让我们一起来学习《孙权劝学》一文。(教师投影图片,讲故事,并板书课题)设计思路 紧密联系课文内容，由图片、故事导入新课，易激发学生阅读课文的兴趣，也有利于增强学生对...
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