篇1：第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙》课件（共27张PPT）+ 朗读音频第六单元课外古诗词诵读《浣溪沙》课件（共27张PPT）+ 朗读音频资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)今天让我们一起来欣赏晏殊的一首《浣溪沙》。记得李白有诗《黄鹤楼》，其中有一句是“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”诗中表达了作者对世事的变迁、人生没有永恒的感慨。那么在曾经贵为一国宰相的晏殊笔下，会留给我们一些怎样的思考呢？浣溪沙.一曲新词酒一杯北宋:晏殊婉约，伤春，惜时，抒怀，人生，哲理。学习目标1、了解有关晏殊的文学常识；2、积累文言词汇；3、领会词的思想内容；4、背诵、默写全词。晏殊（991-1055），字同叔，北宁临川人（今江西杭州）。景德初年，报刚十四岁，就以 “神童”的才名应殿试考中进士。在西溪任上常讲学，后人建有晏溪书院， 故西溪又称“晏溪...
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篇2：1 古诗三首课件+素材(含朗读生字视频）（69张PPT)1 古诗三首课件+素材(含朗读生字视频）（69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共69张PPT)2022人教部编版语文精选课件三年级下册古诗三首语文 三年级 下册1同学们，这春天的美景有没有让你感到陶醉？今天，我们就一起走进古诗的殿堂去欣赏美丽的春天吧！第一课时绝 句了解诗人：二年级下册我们学过杜甫的诗，你对他有哪些了解？杜甫是唐代最著名的诗人。杜甫被后人称为“诗圣”。姓 名：杜甫朝 代：唐成 就：盛唐时期伟大的现实主义诗人。一生创作诗歌约1500首，其中描写春天的诗有《春夜喜雨》《江畔独步寻花》等。评 价：“诗圣”自读提示自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。在学习古诗前，我们一起来回忆之前学习古诗的基本方法吧！借助...
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    篇3：1 古诗三首 课件+素材(含朗读生字视频）（73张PPT)1 古诗三首 课件+素材(含朗读生字视频）（73张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共73张PPT)2022人教部编版语文精选课件五年级下册古诗三首语文 五年级 下册1同学们，课余时间大家都喜欢做什么呢？上兴趣班踢足球踢毽子跳绳跑步……第一课时图中的古代乡村儿童分别在做什么？用自己喜欢的方式自由读诗，把字音读准，把诗句读通顺，读流利，读出节奏。初读课文范成大（1126-1193），字致能（一作至能），号石湖居士，吴郡（今江苏苏州），南宋诗人，中兴四大家之一。其诗题材广泛，关注国计民生。著有《石湖居士诗集》，另有《吴郡志》《骖鸾路》《桂海虞衡志》《吴船录》等。作者简介杨万里（1127-1206）,字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江...
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   篇4：3 古诗三首 课件+素材(含朗读生字视频）（56张PPT)3 古诗三首 课件+素材(含朗读生字视频）（56张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共56张PPT)2022人教部编版语文精选课件六年级下册古诗三首3语文 六年级 下册第一课时同学们，中国的传统节日形式多样，内容丰富，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。大家还记得三年级时学过哪些和传统节日有关的古诗吗？诗题 节日 节日习俗《元日》 春节 放爆竹、喝屠苏酒、贴春联《清明》 清明节 扫墓《九月九日忆山东兄弟》 重阳节 登高、插茱萸这节课我们继续学习与传统节日有关的三首古诗，一起去了解古诗中的节日习俗吧。寒 食寒食节 亦称“禁烟节”“冷节”，是中国古代的重要民俗节日之一，以禁火为标志。有观点认为，寒食禁火的习俗源于“改火”，即每年熄灭旧火、...
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   篇5：9 古诗三首 课件+素材(含朗读生字视频）（53张PPT)9 古诗三首 课件+素材(含朗读生字视频）（53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)2022人教部编版语文精选课件三年级下册古诗三首语文 三年级 下册9看图猜传统节日春节中秋节重阳节挑战赛：第一课时整体感知自由朗读古诗，想一想，这几首古诗分别写得是哪个传统节日。春节清明节重阳节元 日王安石王安石（1021-1086），宋代政治家、思想家和文学家。字介甫, 号半山。江西临川人，世称临川先生。代表作：《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》等。自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏。自读提示读诗句，结合注释理解诗意并想象画面，思考：诗中写到了哪些节日情景？有哪些习俗？（课后第二题）互动课堂诗意：人们在一片爆竹...
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 篇6：七年级下册第六单元课外古诗词诵读 过松源晨炊漆公店（其五）课件（共14张PPT）七年级下册第六单元课外古诗词诵读 过松源晨炊漆公店（其五）课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
小池
——杨万里
一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。
过松源晨炊漆公店（其五）
杨万里
莫言下岭便无难，
赚得行人错喜欢。
政入万山围子里，
一山放出一山拦。
杨万里（1127-1206），字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人，自名书室为“诚斋”，世称“诚斋先生”，南宋诗人。其诗风自然活泼、幽默诙谐，人称“诚斋体”。代表作品有《过松源晨炊漆公店》《晓出净慈寺送林子方》等。
作 者 简 介
杨万里的诗歌...
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    篇7：10 古诗三首 课件+素材(含朗读生字视频）（51张PPT)10 古诗三首 课件+素材(含朗读生字视频）（51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)2022人教部编版语文精选课件六年级下册语文 六年级 下册古诗三首10第一课时看图猜诗名《咏鹅》《咏柳》《梅花》想一想：这些诗有什么共同点？像这种描写大自然中事物的诗被称为——咏物诗。本节课我们继续学习三首咏物诗。马 诗李贺（790—816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人。唐代诗人。他七岁能辞章，十五岁工乐府，一生体弱多病，仕途困厄。有《雁门太守行》《李凭箜篌引》等名篇。朗读古诗，读准字音，读通诗句。初读课文yān解诗题马是六畜之首，是进取、勇敢、成功的象征。李贺的《马诗》是以马为题材的一组诗，共有23首，这首诗是其中的一首。...
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    篇8：3 古诗三首 朗读视频3 古诗三首 朗读视频资料可供全国地区适用。
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篇9：第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》教学设计 2020-2021学年部编版语文七年级下册第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》教学设计 2020-2021学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《过松源晨炊漆公店》教学设计
授课教师： 指导教师： 授课班级：
教学目标：1、朗读诗歌，初步感知，理解诗歌内容。
2、品味诗歌语言，分析写景诗句妙处及景物特点。
3、把握行人翻山越岭过程中心态的变化。
4、感悟诗歌哲理，学会对困难做预估。
教学重难点：1、引导分析诗句用语的巧妙之处，把握景物特点。
2、理解行人爬山过程心态的变化。
3、领会诗歌哲理，对困难做好预估，不要沉迷于一时的成功，骄傲自满。
课时安排：一课时
教学方法：朗读法、讲授法、提问法
教学过程：
导入
一提到古代诗歌大家脑海里都会蹦出哪些关键词？
一提古代诗歌大家马上会想到唐诗、李白、杜...
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  篇10：1 古诗二首-咏柳 课件+素材(含朗读生字视频）（37张PPT)1 古诗二首-咏柳 课件+素材(含朗读生字视频）（37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)2022人教部编版语文精选课件二年级下册语文 二年级 下册1古诗二首咏柳猜谜语绿头发，长又长，春风吹来荡呀荡。谜底：（柳树）咏柳[唐]贺知章赞美、歌颂赞美柳树。解诗题歌咏比赛、咏鹅贺知章（659—约744），唐代诗人。字季真，自号四明狂客，越州永兴（今浙江杭州市萧山区西）人。他的诗现存二十首，其中《咏柳》《回乡偶书》广为传颂。知作者初读古诗自读古诗，圈出生字，读准字音，不认识的字多读几遍。sìyǒnɡcáizhuānɡsītāojiǎn丝绦裁剪妆咏平舌音学认字翘舌音加一加咏=口＋永yǒn...
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    Tags：过松,源晨,炊漆,公店,古诗
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