篇1：继承发展中华优秀传统文化 课件（17张PPT）继承发展中华优秀传统文化 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)哲学与文化第七课 继承发展中华优秀传统文化环节一：筑基拉胚·构建知识框架（课前任务）课程标准：辩证看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展的重要意义，弘扬民族精神环节二：精雕细琢·明析疑点漏洞课堂任务一：①自我检测：独立闭卷完成判断题，限时1分钟。②小组讨论：发现问题并解决问题，限时2分钟。1.当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。2.中华文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。3.传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。4.中华民族精神是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗...
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   篇2：七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读 泊秦淮 课件(共17张PPT)七年级下册语文第六单元课外古诗词诵读 泊秦淮 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课外古诗词诵读泊秦淮（杜牧）1、积累词汇，复习有关杜牧的文学常识。2、体会诗人对国家命运的关切，对世风日下和时局动荡的忧愤之情。3、学习诗人情景交融，借古讽今的艺术手法。六朝烟月地，十里秦淮河。被后世誉为“中国第一历史文化名河”河流，因一首诗，而盛名天下，今天，我们就来一起学习杜牧的《泊秦淮》。六朝古都金陵的秦淮河两岸历来是达官贵人们享乐游宴的场所，“秦淮”也逐渐成为奢靡生活的代称。诗人夜泊于此，眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，触景生情，又想到唐朝国势日衰，当权者昏庸荒淫，便感慨万千，写下了这首《泊秦淮》。杜牧：唐代的诗人，字牧之，号樊川，京兆万年人。出身于世代...
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  篇3：2《回延安》优秀课件(共52张PPT)2《回延安》优秀课件(共52张PPT)资料可供延安市地区适用。
大致详情：(共52张PPT)统编版 八年级下册回延安贺敬之“……千家万户/哎咳哎咳哟/把门开/哎咳哎咳哟/快把咱亲人迎进来/咿儿呀儿咳哟/围定亲人/哎咳哎咳哟/热炕上坐/哎咳哎咳哟……”这首热烈欢快、脍炙人口的歌曲《山丹丹开花红艳艳》，让我们想起了黄土高原，想起了黄土地上朴素的劳动人民，想起了革命圣地——延安。今天，让我们随着贺敬之的脚步重回延安，体会诗人回到阔别十年的圣地时的心情和感受。导入新课1、了解“信天游”这种民歌形式，积累诗中“登时、糜子”等词语。2、反复朗读，体会诗歌的节奏；了解时代背景，深入理解诗歌内容。3、把握这首诗的形式特点和语言风格，分析诗中的比兴、...
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     篇4：遇见更优秀的自己！ 课件(共17张PPT)遇见更优秀的自己！ 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)遇见更优秀的自己认真生活生活总会善待每一个认真生活的人。新的一年就要来了，希望你有勇气和过去说再见，有责任和担当面对新一年的挑战，做好努力前行的准备。无论大环境怎样改变，你都能一往无前，不惧怕困难，向着理想中的自己努力前行。新的一年，向光而行。跳出原有认知框架思维的四个层次：知道自己知道；知道自己不知道；不知道自己知道；不知道自己不知道。你在哪一层？如果你身边的朋友给你一些离经叛道，很奇怪的建议，你一般都是什么反应？如果你觉得他不可理喻，就说明你还被自己困在自己原有的认知框架里。如果你意识不到自己有认知框架，你就不会想到要打破它。而你能够知道自己...
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    篇5：第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(共23张PPT) 部编版七年级下册第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮》课件(共23张PPT) 部编版七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)（江苏省）秦淮河由城中穿过，流入长江，两岸酒家繁多，是当时豪门贵族、官僚士大夫享乐游宴的地方。自古以来，秦淮就是文人才子文学作品中经常出现的对象。从古至今，关于秦淮的描写从未停止。（加上自己对秦淮河的一些了解和看法）那么今天我们就来学习其中的一首跟秦淮河有关的诗。导 入秦淮，是一条河的名称。有谁知道这条河在哪呀？泊秦淮杜牧部编版七年级下册1、有感情地朗读、背诵并默写这首诗歌。2、理解诗歌的字面意思，体会字里行间蕴含的情味；细心品味脍炙人口的千古名句。3、感受诗人心中的愤懑及爱国主义情怀。学习目标作者简介0102写作背景03朗读诗歌04整体...
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   篇6：12《台阶》优秀课件(共57张PPT)12《台阶》优秀课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)统编版 七年级下册台 阶李森祥人们在山顶上建了一座庙宇，又用一块非常大的花岗岩做成台阶和佛像。前来供奉佛像的人络绎不绝，香火极旺。台阶心里很不舒服，于是对佛像说：“你我本都是一块石头上的，为什么我要做台阶让人每天踩踏，而你却高高在上，受人供拜？”佛像叹了口气对台阶说：“你只经历了四刀便成了台阶，而我却是经历了千刀万剐才被雕刻成佛像的。”这个故事告诉我们磨难对于成功的意义。今天我们再来了解一位父亲，看看他是经过多少磨难才造好一座有九级台阶的新屋的。导入新课1、理解积累“涎水、尴尬、低眉顺眼、微不足道、大庭广众”等词语。2、了解故事内容，理清...
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     篇7：弘扬优秀家风 课件(共18张PPT) 主题班会弘扬优秀家风 课件(共18张PPT) 主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)弘扬优秀家风新课导入01探究新知02目录CONTENTS什么是家风？家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。探寻优秀家风新课导入探寻优秀家风新课导入你知道哪些关于家风的书籍或家信？探究新知第二部分PART 02your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only te...
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     篇8：11《核舟记》优秀课件(共63张PPT)11《核舟记》优秀课件(共63张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共63张PPT)统编版 八年级下册核舟记魏学洢白色的沙粒上雕刻有10只3毫米左右的螃蟹——这就是微雕艺术。导入新课微雕是把书法、绘画、雕刻融为一体的微观艺术。今天我们要学习的魏学洢的《核舟记》就是数百年前我国民间艺人精湛绝伦的雕刻技艺的一次辉煌展示。导入新课1、掌握文中重要的实词和虚词的含义和用法，疏通文意，理解全文。2、掌握本文“总—分—总”的结构形式和有条不紊的说明顺序。3、学习本文说明和描写相结合的手法。4、体会作者情感，认识我国微雕艺术的卓越成就，增强民族自豪感。学习目标魏学洢（1596-1625），字子敬，明末嘉善（今浙江嘉兴）人，散文家。其一生短暂...
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  篇9：3《安塞腰鼓》优秀课件(共45张PPT)3《安塞腰鼓》优秀课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)统编版 八年级下册安塞腰鼓刘成章有句俗话说：“一方水土养一方人。”在北方，夏季太阳肆无忌惮地照耀在广阔的天地间，与冬季的千里冰封、万里雪飘形成鲜明的反差，从而造就了北方人义气、豁达、豪爽的性格。对于南方，雾蒙蒙的天气，湿漉漉的空气，润泽着江南的大地，也熏染着南方人的性格，他们清秀、不愠不火、优雅平和。今天，我们一起走进黄土高原，看看那群粗犷、豪迈的陕北后生，他们用安塞腰鼓向世人诉说什么。导入新课1、 积累文中重要词语；有感情地朗读课文，感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、 掌握排比、反复修辞及短句在文章中的表达效果。3、 理解作者对高原生命的热烈赞美，感受其中的生...
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    篇10：25《活板》优秀课件(共47张PPT)25《活板》优秀课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)统编版 七年级下册活 板沈 括瑞士发明家乔治喜欢带着狗外出散步，有一次散步回家，发现自己裤腿上和狗身上都粘满了一种草籽。草籽粘在狗毛上很牢，要花一定功夫才能把草籽拉下来。乔治感到很奇怪，他运用了敏锐的观察力，用放大镜仔细观察这种草籽。终于发现，草籽的纤维与狗毛是交叉在一起的，他想，如果采用这两种形状的结构不就可以发明一个搭扣吗？于是，世界上第一个尼龙搭扣最终在乔治手上诞生。今天，我们来学习中国宋代的一项伟大发明——活字印刷术。导入新课1、朗读课文，积累文言词语，掌握同一个词语在不同语句中的不同意思。2、理清文章的整体思路，探明主体部分的说明顺序。3、了解...
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   篇11：9《木兰诗》优秀课件(共54张PPT)9《木兰诗》优秀课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)统编版 七年级下册木兰诗《乐府诗集》俗话说“巾帼不让须眉”，从古至今有很多女子，她们像男儿一样创造出了丰功伟绩，是我们心中的“英雄”。如“樊梨花挥戈平乱”、“穆桂英挂帅破天门”、“梁红玉击鼓战金山”等，她们用自己的行动证明了“女儿不比男儿差”。今天我们来学习一首北朝民歌《木兰诗》，了解另一位巾帼英雄木兰的传奇人生，感悟木兰的家国情怀。导入新课1、了解“乐府”的有关知识。2、熟读并背诵课文，把握木兰的形象特点，感受人物的魅力。3、品味语言，学习排比、对偶、比喻等修辞手法； 学习本文详略得当的叙事方法， 领会故事情节的曲折跌宕和传奇色彩。4、学...
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    篇12：11《老王》优秀课件(共55张PPT)11《老王》优秀课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)统编版 七年级下册老 王杨 绛平凡的人物，有时候也会带来大感动，就像《阿长与<山海经>》一文中的阿长，她不过是一个喜欢“切切察察”甚至名字都不为人知的保姆，但是，她却带给鲁迅最真挚的怀念与感动。其实，平凡人物往往也最容易带来感动，因为他们平凡而真实，朴素而高贵，善良而坚强。今天，我们再来认识一位虽然平凡却有着金子般心灵的人——车夫老王。导入新课1、积累“伛、荒僻、塌败、取缔、扶病、滞笨、愧怍”等词语。2、把握课文内容，理解老王的“苦”和“善”。3、体会朴素简洁的语言以及琐碎平淡的叙事还人物以真实的写作技巧。4、学会善待他人，关注生活...
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     篇13：13《卖油翁》优秀课件(共51张PPT)13《卖油翁》优秀课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)统编版 七年级下册卖油翁欧阳修春秋战国时期，楚国有个著名的射箭手名叫养由基，他能射中百步外杨柳树上指定的一片杨柳叶的中心，而且箭箭都能命中，令人口服心服。“射”是古人非常推崇的一种技能。这就难怪康肃公陈尧咨因善射而自我炫耀了。但卖油翁却不以为然，这是为什么呢？学习了北宋大学问家欧阳修的《卖油翁》，同学们就会明白。导入新课1、能正确、流利地翻译文言文，掌握重点实词、虚词和特殊句式。2、概括课文内容，探究主人公的性格特点。3、学习本文通过讲故事阐明道理的方法。4、领会“熟能生巧”的道理，并能从生活中举出事例加以证明；学会正确看待自己和他人的长处。学习...
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   篇14：6《老山界》优秀课件(共51张PPT)6《老山界》优秀课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)统编版 七年级下册老山界陆定一在战争史上，有一场特殊而伟大的战役，它是人类历史上的一次创举。战线全长二万五千里，途经的地方环境恶劣；过草地，爬雪山，多次碰到敌人的围追阻截；军队的装备残缺不堪，甚至多次断粮缺水，却对百姓秋毫无犯，还帮助穷苦百姓，以至百姓们主动拿出自己的所有来帮助这支军队。历经两年，这支军队终于从长江以南转移到了大西北，在大西北建立了自己的新的根据地。这支军队叫红军，这场战役叫长征。今天，让我们一起来学习《老山界》一文，了解当年红军战士是怎样翻越长征途中“第一座难走的山”的。导入新课1、了解文章的写作背景，掌握课文按时间变化和...
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    篇15：4《孙权劝学》优秀课件(共49张PPT)4《孙权劝学》优秀课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)统编版 七年级下册孙权劝学《资治通鉴》一次，齐景公一匹心爱的马突然死了，齐景公大怒，就下令把养马的人抓来肢解。这时晏子在场，左右武士正想动手，晏婴上来制止，对齐景公说：“杀人总得有个方法，请问尧舜肢解人的时候，从身体的什么部分开始？”齐景公知道晏婴的意思，就说：“那就不肢解罢，把他交给狱官处死算了。”晏婴又对齐景公说：“这个人的确该死，但是他还不知道自己犯了什么罪，请让我说说他的罪状，让他死个明白，您说好吗？”齐景公说：“好啊，那你就说吧！”晏婴就开始数说养马人的罪状：“你犯了三条大罪：国君让导入新课你养马你却把马养死，这是一大死罪；所死之马...
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