统编版语文六上第五单元 交流平台与初试身手《语文要素教学设计》资料可供全国地区适用。
大致详情：交流平台与初试身手
教学目标
1．能结合课文内容，领悟围绕中心意思选择材料的方法。
2．能围绕中心意思，从不同方面选择合适的材料。
教学重难点
能围绕中心意思，从不同方面选择合适的材料。
教学准备
相关课件。
课时安排
1课时
教学过程
设计意图：
通过回顾总结本单元通过不同事例表达中心意思的写法，帮助学生习得方法，为接下来的学习活动奠定基础。
一、交流平台，总结方法
1．导入：在本单元，我们学习了《夏天里的成长》和《盼》，谁来说一说文章的中心意思？
明确：《夏天里的成长》写了夏天是万物生...
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 Tags：语文,要素,小学,单元,作业
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