篇1：第15课广告和招贴画（课件）苏少版美术五年级下册(共19张PPT)第15课广告和招贴画（课件）苏少版美术五年级下册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)广告和招贴画早在六、七千年前，埃及人就常用壁画的方式向大家预告一些即将要发生的事情，因此被认为是世界上最早的招贴画。招贴，也称海报，具有发布信息、烘托气氛、强化主题标志设计应该准确 、构思应力求巧妙、独特。图案设计围绕主题选择图像以树为图形进行的海报设计。以鸽子、手为图形进行的海报设计。文字设计手写变体字标准字（宋体、黑体）身边的广告招贴画讨论：这些广告招贴画有什么相同的地方？都有哪几部分组成？1234广告招贴画主要构成文 字（主题）图 形色 彩广告招贴画主要功能：宣传你喜欢哪一幅？为什么？文字、图形、色彩...
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  篇2：【精品解析】部编版2022-2023年五年级上册语文第19课《父爱之舟》同步练习【精品解析】部编版2022-2023年五年级上册语文第19课《父爱之舟》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023年五年级上册语文第19课《父爱之舟》同步练习一、基础与运用1．让生字走进语境。绍兴的乌篷船虽然jīng zhì ，但在我心中永远比不上载着我去赶miào huì 、去shī fàn 学校报到的给我留下无数美好的、不可mó miè 的记忆的小yú chuán 。2．划去加点字错误的读音。纸屑（×iè xuè） 缴费（jiǎo jiāo） 高跷（qiāo qiào） 偏僻（bì pì） 客栈（zh...
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  篇3：部编版高中语文必修下册第2单元第4课窦娥冤（第1课时）(共19张PPT)部编版高中语文必修下册第2单元第4课窦娥冤（第1课时）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)中国古代作家灿若星辰，被列为世界文化名人的为数不多，关汉卿是其中之一； 中国古典戏剧作品浩如烟海，被誉为世界十大悲剧的只有一部——《窦娥冤》； 直到今天。人们遇到难以诉说的冤屈时，还常说一句话“简直比窦娥还冤”。导入关汉卿第一课时了解元朝散曲特点，重点掌握元杂剧的组成及特点。赏析《窦娥冤》的戏剧冲突，解剖窦娥性格的典型意义。体会其语言特色和浪漫主义写法，欣赏悲剧艺术的美。认识封建吏治腐败的黑暗现实和统治者草菅人命的罪恶，正确认识窦娥的反抗精神。教学目标元曲散曲小令套曲一宫调一曲子一宫调数曲子，至少两个组成的联曲杂剧散曲＋“科”＋“白”唱唱...
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    篇4：【北师大版】五年级下册《劳动实践指导手册》第19课《 关爱社区“空巢老人”》教案+课件【北师大版】五年级下册《劳动实践指导手册》第19课《 关爱社区“空巢老人”》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)关爱社区“空巢老人”北师大版 五年级播放视频《空巢老人》。新知导入（1）你以前关注过空巢老人吗 A.老人又邋遢又慢，我不喜欢他们。B.从不关心，他们应该关心小孩才对。C.以前很少关注，从今以后多关爱他们。（2）我很想去帮老人，但我不挣钱，该如何帮老人 A.他们最需要的是亲情。B.多与老人沟通聊天。C.做力所能及的事。问卷调查如何关爱空巢老人新知讲解（3）我的社区有些子女在本市的老人，子女常来看他们。A.有子女在本市我不用关爱他们。B.他们和我没关系。C.主动向老人问候。（4）我学习时间较紧，该如何处理关爱空巢老人的问题 A.让大...
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   篇5：赣美版五年级下册美术 第12课 点线面.黑白灰 课件(共19张PPT)赣美版五年级下册美术 第12课 点线面.黑白灰 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)丢手帕跳大绳跳皮筋老鹰捉小鸡黑白灰 黑白装饰画，是以黑、白对比为造型手段，画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现。黑白装饰画的表现形式：点、线、面以及点线面的结合点线面点线面综合应用黑白灰的布局要注重整体、主次和均衡。黑白对比和点线疏密变化要有节奏和韵律。.o●●.●古年藏之孟秋九海褥翻BAA6\/71333040110110棕黛[上传]园片联盟www.tplm123.cam塘那果0专转要燮@620c588(-y1。好的年向故好·●⊙60②26O6d0U0oo@∞00@O
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     篇6：赣美版五年级下册第15课 手绘线条的图像表现 课件(共19张PPT)赣美版五年级下册第15课 手绘线条的图像表现 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)手绘线条的图像表现查波罗什人复信给苏丹王在刚才欣赏的《查波罗什人复信给苏丹王》这幅画中你最喜欢的细节有哪些，说一说自己喜欢的原因。观察《西藏女孩》，尝试分析作者在任务动态、环境、道具等方面着力 描绘了哪些细节，这些细节使你感受到了什么？你喜欢这幅作品吗？学习活动一玩玩小游戏场景速写 王小帅速写 现代 安洁速写 现代 李 涛认真 专注 安静 细致作业：请同学们选取教师的某个点，仔细观察，然后大胆地用线条的表现方式表现出来。（如：同学们的衣服、鞋子、手、头发、课桌、窗帘、电视、、扫帚 、拖把…….）容OVE YOU M...
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     篇7：【精品解析】部编版2022-2023学年一年级下册语文第19课《咕咚》同步训练【精品解析】部编版2022-2023学年一年级下册语文第19课《咕咚》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年一年级下册语文第19课《咕咚》同步训练一、基础运用1．拼一拼，写一写。dà jiā bú pà gēn zhe dōu yǒu 【答案】大家；不怕；跟着；都有【知识点】拼音；词形；咕咚【解析】2．给划线的字注音。 成熟 拦住 逃命 小鹿 带领 咕咚【答案】shú；lán；táo；lù；lǐng；dōng【知识点】拼音；字形；咕咚【解析】3...
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  篇8：【精品解析】小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试卷【精品解析】小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学语文五年级下册第6课《景阳冈》同步试卷一、基础知识1．读拼音，写词语。xiàn chéng jiǔ diàn guān fǔ guǐ jì chǐ xiào xiōng táng quán tóu sū ruǎn 【答案】现成；酒店；官府；诡计；耻笑；胸膛；拳头；酥软【考点】拼音；词形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看...
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   篇9：人教版五年级美术下册 第19课 舞台上的布景 课件(共19张PPT)人教版五年级美术下册 第19课 舞台上的布景 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：舞台美术是除了表演人以外的各种造型因素的统称，包括化妆、服装、灯光、音响、布景等。
舞台美术
舞台上的布景
为什么说舞台美术是一种综合的艺术？
它综合了哪些艺术手段与形式呢？
可以给我们带来怎样的艺术享受？
舞台的形式：
三面对着观众 一面对着观众 四面对着观众
舞台布景设计的设计要素有哪些？
舞台布景设计要素：
1、色彩
2、造型
3、空间表现
4、风格
色彩不同
造型不同
比较两个场地
给你带来什么
样的感觉？
风格不同
猜一猜：舞台三大组成结构？
舞台
观众席
后台
后台
婚礼舞台
歌剧，戏剧，京剧，童话剧舞台
实景舞台
舞台空间...
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     篇10：部编版四年级下册语文第19课《小英雄雨来》一课一练（含答案）部编版四年级下册语文第19课《小英雄雨来》一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册语文第19课《小英雄雨来》一课一练第一课时一、看拼音写词语。huǒ kànɡ qiān bǐ zǐ dàn mài bù mén shuān （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）ɡē bo qiǎnɡ jié yī ɡuì bā kāi chèn jī （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）huānɡ zhānɡ dí rén（ ）（ ）...
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   篇11：第19课《一棵小桃树》课件（共19张PPT）-部编版语文七年级下册第19课《一棵小桃树》课件（共19张PPT）-部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)一棵小桃树贾平凹理清行文思路，梳理小桃树的成长过程，把握文章主要内容。（重点）学习托物言志的写作方法，品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。(难点)学习小桃树顽强的生命力，培养坚强不屈，勇于和困难作斗争的勇气，做自己命运的主宰。（难点）学习目标贾平凹 （凹读wā，“娃”的谐音），原名贾平娃，中国当代作家。 生于1952年，陕西丹凤人，是我国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才” 当代青年作家。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文学。此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作。主要作品有长篇小说《浮躁》《废都》等。短篇小说《满月儿》获1978...
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   篇12：【人教版】中职语文基础模块下册：第13课《劝学》(19张PPT)【人教版】中职语文基础模块下册：第13课《劝学》(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)政治上，针对孔子、孟子效法先王的思想,提出“法后王”的口号，主张应该适应当时的社会情况去施政，要选贤能，明赏罚，兼用“礼”“法”“术”实行统治。许多思想为法家所汲取。教育上，他不同意孟子的性善论，主张性恶论，认为后天环境可以改善人的恶的本性，所以他主张“明礼义而化之”。他重视教育的作用，强调教育的功能。思想上,荀子具有朴素的唯物主义思想，提出“天道有常，不为尧存，不为桀亡。”但可以 “制天命而用之” .韩非和李斯都是他的学生。荀子（前３３０？－前２３０？），名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。《长歌行》百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。苏秦...
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