篇1：小学道德与法治 一年级下册2.6花儿草儿真美丽 第1课时 教案小学道德与法治 一年级下册2.6花儿草儿真美丽 第1课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：花儿草儿真美丽一、教材分析本课根据课程标准“愉快、积极地生活”中的第2条“亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美”；“负责任、有爱心地生活”中的第8条“爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事”而编写。本课通过走，看花看草去、爱护花和草、花草面前要小心这三个板块的教学活动以及绘本材料的补充拓展，旨在引导学生欣赏大自然的美，亲近大自然，对自然界有共在感和好奇心，乐于探索；能够在与大自然相处时保护自己。本教学设计为第一个栏目的内容。二、教学目标1.通过认识常见的植物来欣赏大自然的美，亲近大自然，了解到花儿草儿是有生命的。2.感受植物生命的美丽与奇妙，对自然界有好奇心、共在感...
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 篇2：6. 花儿草儿真美丽 同步练习（含答案）6. 花儿草儿真美丽 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6 花儿草儿真美丽 一课一练填空题1.春天来了，你的周围有很多变化:（ ）（ ）（ ）2.我最喜欢的花是（ ），我最喜欢的一种植被是（ ）3.(________ ) 真奇妙，不问不知道。小小一粒籽，长成大苗苗。二.判断题1.被花刺伤了不要紧，过两天就好了（ ）2.秋天是收获的季节我们要感谢农民伯伯的辛苦付出，也要感谢大自然对我们的馈赠。（ ）3.璐璐看到小区草丛里的花真美丽，就随手将它拔了出来带回家去。（ ） 三.简答题1、四季在一年中不停的变换，但是在有些地区却不能明显的感受到...
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 篇3：2.6《花儿草儿真美丽》第二课时 教案2.6《花儿草儿真美丽》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学《道德与法治》一年级下册小学《道德与法治》一年级下册第二单元《我和大自然》第6课《花儿草儿真美丽》第二课时 教学设计【教材分析】 本课依据课程标准“负责任、有爱心地生活”中的第8条“爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事”而编写。第二课时通过《爱护花和草》《花草面前要小心》这两个板块，以及绘本材料的补充拓展，旨在引导学生在欣赏大自然的美，亲近大自然，对自然界有共在感、好奇心、乐于探索的同时，能够与大自然和谐相处，并保护自己。第二课时主要是两个板块。第一个板块是《爱护花和草》。这块内容定位于对学生进行爱护植物行为的辨析与引导。通过情景提示与主持人的提问，引导学生辨析...
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     篇4：鱼儿鱼儿水中游（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）鱼儿鱼儿水中游（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：鱼儿鱼儿水中游一、背景介绍鱼是生活在水中的一种常见动物，也是学生比较喜欢和熟悉的一种动物。鱼的世界里蕴藏着无穷奥秘，等着学生去探索。本主题主要通过收集资料、观察交流、动手制作、装扮和模仿等一系列有趣的实践活动，引导学生学会欣赏自然美，帮助学生树立鱼是人类的好朋友、我们应该爱护和保护它们的意识；同时使学生体验到认识动物世界的乐趣，进一步激发学生探究动物世界的欲望和好奇心。本主题包含四个活动内容：活动一“认识我喜欢的鱼”，主要引导学生探究了解自己喜欢的鱼的身体特征和生活习性，认识自己喜欢的鱼；活动二“我是一条鱼”，着重让学生在扮演鱼的过程中，学会仔细观察，提高动手能力；活动三“美丽的热带鱼”...
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  篇5：鱼儿鱼儿水中游（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）鱼儿鱼儿水中游（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：鱼儿鱼儿水中游教学目标：1、对鱼产生探究兴趣，了解与鱼相关的知识。2、通过多种途径（观察、亲自喂养、询问、查阅相关资料等），认识自己喜欢的鱼。3、学会观察生活，能从生活中发现和提出问题。4、能采用多种形式来展示成果，提高表达能力。5、在小组活动中积极交流，主动与人合作，分离探究的成果。教学重难点：通过多种途径（观察、亲自喂养、询问、查阅相关资料等），认识自己喜欢的鱼。教学对象：二上活动设计活动一 认识我喜欢的鱼活动目标1、了解自己喜欢的鱼的外形特征、生活习性等。2、能通过观察、询问、查阅书刊等途径搜集信息。3、能用语言或者图画清晰地介绍自己喜欢的鱼。4、能与人...
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  篇6：统编版一年级道德与法治下册2.6《花儿草儿真美丽》 第二课时 教案 （表格式）统编版一年级道德与法治下册2.6《花儿草儿真美丽》 第二课时 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学 内 容 《花儿草儿真美丽》（第二课时） 备 课 时 间课 型 新授 上 课 时 间教 学 目 标 1.通过分享种植和爱护植物的经验，了解一些爱护植物的方法。（教学重点） 2.通过观察绘本等图片，培养爱护植物的习惯，感受亲近和探索大自然的快乐。（教学重点） 3.通过辨析等活动，明白在与大自然相处时要保护好自己。（教学难点）教 学重 点 与 难 点 1.通过分享种植和爱护植物的经验，了解一些爱护植物的方法。（教学重点） 2.通过观察绘本等图片，培养爱护植物的习惯，感受亲近和探索大自然的快乐。（教学重点） 3.通过辨析等活动，明白在与大自然相处时要保护好自己。（教学难点）教学准 备...
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  篇7：第六课《花儿草儿真美丽》2课时教案第六课《花儿草儿真美丽》2课时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治一年级下册第二单元第6课《花儿草儿真美丽》教学设计一、教学设计【教学目标】1.情感态度价值观：培养喜欢花草树木、保护花草树木的情感价值观；喜欢和同学在一起观察讨论，与同学友好相处。2.行为与习惯：养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。3.知识与技能：知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草；培养独立观察、得出结论的能力。4.过程与方法：根据教材提供的素材确立活动主题，激发探究花草秘密的兴趣。【教学重点、难点】重点：培养喜欢花草树木、保护花草树木的情感价值观难点：养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。【教学准备】教师准备：教学课件。学生准备：课前搜集关于植...
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  篇8：河北美术版小学二年级美术上册《月儿圆圆，月儿弯弯》教学设计河北美术版小学二年级美术上册《月儿圆圆，月儿弯弯》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《月儿圆圆，月儿弯弯》教学设计教学目标：1、学生能够讲述一些有关月亮的故事或者传说。2、在教师的启发下学生能够大胆想象描绘出自己关于月亮的遐想。教学重难点：教学重点：大胆构思想象作品，积极回答问题并创作出月亮的想象作品。教学难点：能够掌握绘画，团结协作创新“月儿圆圆，月儿弯弯”的美术作品，开发学生的想象力，培养学生的个性创作。课前准备：教师：多媒体课件、范例作品、月亮图片、嫦娥奔月故事等。学生：画纸、铅笔、橡皮、水彩笔等工具。教学过程：1、课前准备：稳定情绪，用具准备情况。2、谜语导入。（课件展示）3、知识探索交流。(师生自己搜索的资料)师：谁能告诉大家你眼中的月亮...
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 篇9：6《花儿草儿真美丽》课件 （32 张ppt）6《花儿草儿真美丽》课件 （32 张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)南京路双语实验小学6.花儿草儿真美丽人教版《道德与法治》一年级下册第二单元《我和大自然》0 1花儿草儿初接触51PPT模板网 花儿草儿初接触1猜谜语一个小姑娘，坐在水中央，穿着粉红袄，模样真漂亮。花儿草儿初接触1猜谜语高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。花儿草儿初接触2猜图画喇叭花柳树蒲公英0 2花儿草儿真美丽51PPT模板网 花儿草儿真美丽1视频中你看到了哪些植物？2生活中你发现了哪些植物？花儿...
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     篇10：6.花儿草儿真美丽 教案6.花儿草儿真美丽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：花儿草儿真美丽
教学目标：
引导学生喜欢花草树木，遵守社会公德。懂得怎样爱护花草，知道花草也是有生命的。
引导学生欣赏大自然的美，愿意亲近大自然，乐于探索大自然，能够在与大自然相处时学会保护自己。
养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。激发探究花草秘密的兴趣，同自然界有共在感、好奇心。
教学重难点：
重点：1、培养独立观察、得出结论的能力。2、知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。难点：1、养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。2、激发探究花草秘密的兴趣。3、懂得在大自然中如何保护自己。
教学过程
课堂展示
谈话：同学们，老师让大家课前搜集并画出你认识的花或者草，你们完成了...
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 篇11：6《花儿草儿真美丽》 教案6《花儿草儿真美丽》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6《花儿草儿真美丽》
教学目标：
体验寻找植物的过程，具有关心、亲近动植物的情感。
感受植物生长过程的奇妙与有趣，初步学会观察植物的方法。
初步形成珍惜、爱护植物的意识。
教学重难点：
体验春天里看花看草的过程，初步学会观察植物的方法学习植物身上的力量和可贵的精神品质。初步形成珍惜爱护植物的意识。
三．教学过程
（一）问题导入：
1.同学们，现在是什么季节？你喜欢春天么，为什么？
2.齐读课题：花儿草儿真美丽（美美地读）
（二）植物大闯关赢门票
1.看图片说植物名字
2.读谜语猜植物
（三）参观植物园
1.齐读游客须知（1）禁止大声喧哗（2）禁止乱扔垃圾（3）爱护...
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 篇12：6.花儿草儿真美丽 教案6.花儿草儿真美丽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6.花儿草儿真美丽
教学目标：
通过认识植物来欣赏大自然的美，亲近大自然，了解并爱护花儿草儿这样的小生命；
对自然界有好奇心、共在感，乐于探索；
能够在与大自然相处时保护自己。
教学重难点：
培养学生与自然共在的美好情感。
教学过程：
儿歌导入，揭示课题
师：孩子们，老师给大家带来一首儿歌，谁来读一读？指生读，齐读
师：春天来了，天气越来越暖和了，花开了，草绿了，大树也变得枝繁叶茂，这节课我们就一起走进花草树木的世界，看花看草去。
活动一、谈谈身边的花草树木
校园内的植物
师：小朋友们，我们每天生活在校园内，你发现我们校园内有哪些植物？指生说生1：咱们校园里有银杏树师...
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 篇13：6.《花儿草儿真美丽》教案6.《花儿草儿真美丽》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6《花儿草儿真美丽》
教学目标：
情感与态度：喜欢和同学在一起观察讨论，与同学友好相处。喜欢花草树木，能够保护花草树木。养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。
知识与技能：知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。培养独立观察、得出结论的能力。
过程与方法：根据教材提供的素材确立活动主题，激发探究花草秘密的兴趣。
教学重难点：
重点(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。2．难点(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。 三.教学过程
走，看花看草去
师：同学们，让我们一起走进美丽的春天吧...
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 篇14：6.花儿草儿真美丽 教案6.花儿草儿真美丽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6.花儿草儿真美丽
教学目标：
知识与技能(1)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。(2)培养独立观察、得出结论的能力。
情感与态度(1)喜欢和同学在一起观察讨论，与同学友好相处。(2)喜欢花草树木，能够保护花草树木。
行为与习惯：养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。
过程与方法：根据教材提供的素材确立活动主题，激发探究花草秘密的兴趣。
教学重难点：
重点(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。2．难点(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。 三.教学过程
走，看花看草去
师：同学...
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 篇15：第二单元-6花儿草儿真美丽 教案（第一课时）第二单元-6花儿草儿真美丽 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《花儿草儿真美丽》 第一课时教学设计【教学内容】《道德与法治》 一年级下册第二单元“我和大自然”第六 课《花儿草儿真美丽》 的第一课时。【教材分析】《道德与法治》 一年级下册第二单元“我和大自然”中的 第六课是根据《课程标准》“愉快、积极地生活”中第 2 条“亲近自 然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美”；“负责任、有爱心地生活” 中的第 8 条“爱护动植物，节约资源，为保护环境做力所能及的事” 而编写的，其内容由“走，看花看草去”、“爱护花和草”以及“花草 面前要小心”三个栏目构成。《走，看花看草去》 是第六课的第一课 时，第一课时主要引导学生认识植物，发现并感受植物...
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   篇16：6 花儿草 儿真美丽 练习题（含答案）6 花儿草 儿真美丽 练习题（含答案）资料可供红桥区地区适用。
大致详情：MIME-version: 1.0 Content-Type: multipart/related; boundary="----=_NextPart_000_0076_01C29953.BE473C30"; type="text/html" X-MimeOLE: Produced By Microsoft MimeOLE V6.00.2800.1106 This is a multi-part message in MIME format. ------=_NextPart_000_0076_01C29953.BE473C30 Content-Type: text/html; Content...
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  篇17：一年级下册2.6《.花儿草儿真美丽》 第一课时 教案（表格式）一年级下册2.6《.花儿草儿真美丽》 第一课时 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教 师 备 课 笔 记教 学 内 容 6 花儿草儿真美丽（第二课时） 备 课 时 间课 型 新授课 上 课 时 间教 学 目 标 1.通过对大自然中植物的观察、看视频、实地观察等活动，感受大自然中花草的生命力，欣赏和亲近大自然。 2.了解更多奇花异草，对自然有好奇心、共在感，乐于探索。教学重点 通过对大自然中植物的观察、看视频、实地观察等活动，感受大自然中花草的生命力，欣赏和亲近大自然。教学难点 了解更多奇花异草，对自然有好奇心、共在感，乐于探索。教学准备 课件教 学 预 案 同学们，春天已经来了，上节课我们认识了大自然中无处不在的风娃娃。今天，风娃娃给我们带...
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  篇18：一年级下册2.6《花儿草儿真美丽》 课件（共22张PPT）一年级下册2.6《花儿草儿真美丽》 课件（共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)6 花儿草儿真美丽目 录1 走，看花看草去2 爱护花和草3 花草面前要小心4 板书设计5 课后作业走，看花看草去12345走，看花看草去说一说：你们在哪里发现了什么植物？它们都有什么特点？松树菊花爬山虎春天到来时，这些花儿草儿都有什么变化？长出了新的嫩芽花儿都开放了走，看花看草去12345大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会开花，会结果。种子落在地上，又长出新的嫩芽……走，看花看草去12345说一说自己喜欢哪种花草，或者分享一个自己与花草之间的小故事。看下图，小男孩是怎么呵护小树的...
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   篇19：6.花儿草儿真美丽 教案6.花儿草儿真美丽 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：花儿草儿真美丽
教学目标：
情感与态度：喜欢和同学在一起观察讨论，与同学友好相处。喜欢花草树木，能够保护花草树木。养成喜欢观察、努力探究的良好行为习惯。
知识与技能：知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。培养独立观察、得出结论的能力。
过程与方法：根据教材提供的素材确立活动主题，激发探究花草秘密的兴趣。
教学重难点：
1．重点(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。2．难点(1)培养独立观察、得出结论的能力。(2)知道花草也是有生命的，懂得怎样爱护花草。
三．教学过程：
师：同学们，今天我们来一起学习《花儿草儿真美丽》。
走，看花看...
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