篇1：6.新课标 人美版美术五年级下册第六课 精细的描写 课件（31页）+素材26.新课标 人美版美术五年级下册第六课 精细的描写 课件（31页）+素材2资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)《精细的描写》人美版五年级下册教学目标核心素养目标：1.艺术表现：学习掌握观察、分析的方法，能够细致分析静物的结构特征。运用线条对静物进行精细的描写，提高学生用线条造型表现的能力。2.创意实践：引导学生了解和掌握线描写生的相关知识，通过精细的描写表现生活中的物品，表达自己的情感。3.审美感知：通过学习活动，培养学生对美术学习的兴趣，以及细致入微的观察习惯，激发学生对祖国传统艺术的了解和热爱。4.文化理解：欣赏线描作品，了解中外画家生平与代表作品。新知导入请你们用学过的线条在纸上画出一条小鱼，想象小鱼的形态，要求造型简单、概括，线条有变化（时间两分钟）。对...
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篇2：第六课百花园《采花》 课件(共18张PPT内嵌音频)人音版音乐五年级下册第六课百花园《采花》 课件(共18张PPT内嵌音频)人音版音乐五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)采花冰天雪地一枝花，有红有黄枝上趴，一身铁骨傲风雪，花香满院人爱它。猜谜语请打一植物的名字梅花梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。在中国传统文化中，梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。一起做律动，按节奏拍腿男、女生各负责一小节，边拍腿边哼唱为老师范唱伴奏。聆听歌曲：歌曲中唱了什么花？采 花随琴声拍打节奏，歌曲中出现最多的节奏有哪些？采 花跟琴哼唱旋律：第一句老师唱，第二句学生唱，第三句师生齐唱。按节奏朗读歌词采 花换气要及时、...
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    篇3：第六课（课件）湘艺版音乐五年级下册(共37张PPT+音频)第六课（课件）湘艺版音乐五年级下册(共37张PPT+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第六课湘艺版五年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结战争是一件让我们难过的事情，战争当时的心情使我们愤怒、生气，今天来通过歌曲，体会一下当时人们是怎样的感受。背景介绍音乐赏析《卢沟谣》背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析演唱欣赏卢沟谣伴奏欣赏背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析演唱欣赏卢沟谣伴奏欣赏《卢沟沧桑图》 许仁龙背景介绍课堂思考课堂小结音乐赏析《卢沟谣》以中国历史文化为创作背景，用孩子的视角将卢沟桥...
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   篇4：苏教版数学五年级下册 第三单元 因数与倍数-第六课时 公因数（1）课件(共16张PPT)苏教版数学五年级下册 第三单元 因数与倍数-第六课时 公因数（1）课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)五年级数学下册教学课件（苏教版）第三单元 因数与倍数第六课时 公因数（1）目 录情景导学1探索与发现2学以致用3课后作业4情景导学01情景导学观察教室内的地板砖，如何铺设呢？探索与发现02探索与发现哪种纸片能将长方形正好铺满？边长6厘米边长4厘米用边长6厘米或4厘米的正方形纸片铺右边的长方形。探索与发现边长 4 厘米的正方形纸片不能正好铺满。边长 6 厘米的正方形纸片能正好铺满。12 ÷ 6 = 218 ÷ 6 = 312 ÷ 4 = 318 ÷ 4 = 4……2哪种纸片能将长方形正好铺满？探索与发现边...
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  篇5：五年级下册心理健康课件-第六课 诚信最重要｜辽大版 （11张PPT）五年级下册心理健康课件-第六课 诚信最重要｜辽大版 （11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)诚信最重要“言必信，行必果”诚信是人生中最宝贵的品质一、名人讲诚信请同学们结合书中三幅图即兴表演。“拾金不昧”“去公园”“买全票”辩论会正方：期末考试可以不设监考反方：期末考试必须设监考二、感悟诚信诚信 = 诚实+守信小品《签字风波》《家里、校里》诚挚守信 尤胜黄金那么作为小学生，我们应该怎样做到诚信？三、诚信宣誓签字诚信从我做起，从小事做起，从现在做起，做一个讲诚信的小公民。四、体验诚信让我们用一颗真诚的心去看世界，用最真实的情感写下诚信诺言：“我要 。”让我们一起许下诚信的诺言：我们快乐，因为我们拥有诚信；我们自豪，...
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     篇6：五年级下册心理健康课件-第六课 诚信最重要｜辽大版 （11张PPT）五年级下册心理健康课件-第六课 诚信最重要｜辽大版 （11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)思考：狼真的来了，可是小男孩喊狼来了，为什么没有人来帮忙呢？说谎话骗人，不讲诚信的后果是什么呢 诚信就是不说假话，不弄虚作假。可是，在生活中诚信就是要处处讲实话吗？诚信最重要这是一位重症的病人，医生没有将病情如实的告诉给他。这是一位年过七旬的老妈妈住的房子，假期时，儿子回家探望母亲，儿子说：“妈，咱这房子下雨时漏吗？”母亲回答道：“不漏”。当儿子亲自上房顶检查时发现，房子已经有漏过的痕迹。小丽本来一个人在家里，这时，有个形迹可疑的陌生人敲她家的门，小丽隔着门问：“你是找我爸爸吗？他在休息，我去叫他。”陌生人听到后，便悄悄地离开了。情景探究：在上面的几种情境...
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   篇7：五年级下册心理健康课件-第六课 诚信最重要｜辽大版 （13张PPT）五年级下册心理健康课件-第六课 诚信最重要｜辽大版 （13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)游戏：暴风骤雨任务：要求大家一起模拟自然界暴风骤雨将要降临的情景，所能使用的工具就是我们的肢体，通过肢体的拍击发出声响。操作方法：1、当我说下小雨的时候，大家就漫无节奏的拍手。2、当我说下中雨的时候，大家就用力的用手拍腿。（只能拍自己的腿，不能拍别人的腿）。3、当我说大雨的时候，大家就用力的用脚踩地。4、当我说狂风骤雨的时候，大家就发出 你所能发出的最大的声音。（注意：不能损坏公物也不能伤害他人）诚信故事手捧空花盆买酒的少年诚信故事手捧空花盆早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一...
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    篇8：苏教版数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质-第六课时 分数与小数的互化课件(共16张PPT)苏教版数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质-第六课时 分数与小数的互化课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)五年级数学下册教学课件（苏教版）第四单元 分数的意义和性质第六课时 分数与小数的互化目 录情景导学1探索与发现2学以致用3课后作业4情景导学01情景导学谁用的彩带长？李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了 0.5 米， 张玲用了 米。探索与发现02探索与发现0.5 米是 1 米的一半，米超过了 1 米的一半，……先估一估， 再比较。探索与发现把 化成小数。探索与发现你能在直线上描点表示这两个数， 再比一比吗？0.5<答：_______用的彩带长。张玲探索与发现把...
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    Tags：五年级,下册,语文,第六,课件
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