四年级下册,语文书第20课课件（精选9篇）

第11课《答谢中书书》课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)答谢中书书陶弘景目录1初读感知，疏通文意2精读品析，山川美景3深入探究，情感主旨释题导入标题《答谢中书书》是什么意思？答：回复。谢中书：即谢征，曾任中书，故称“谢中书”。书：书信，古人书信又称“尺牍”或“信札”，多记事陈情。《答/谢中书/书》是作者陶弘景写给谢中书的一封书信。壹初读感知一、初读感知山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓（tuí），沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与（yù）其奇者。一、初读感知山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底...

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第5课 书为心画-中国书法 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)第5课——中国书法深圳市横岗高级中学 肖阳书法四要素：笔法、结字（结体）、章法、墨法。你们最喜欢下面哪个书法作品？为什么？一、笔法笔法是写字作画时用笔的方法，也是中国书画特有的以线条美的主要手段。角度、速度、力度什么是笔法？影响笔法的因素有哪些？笔法分为哪几种？平动：毛笔保持垂直高度不变，在同一水平面上行笔，笔与纸的距离不变，没有上下运动。提按：笔有上下运动，有提有按。绞转：书写时，笔毫在纸面上旋转运动。行书、草书隶书、楷书小篆平动、提按、绞转苦笋帖 绢本 怀素探究与发现请认真观察笔法示意图，说一说不同的笔法对应的线条有什...

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第14课 藏书票 课件(共20张PPT) 美术四年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)藏 书 票老师参加了国际盛会，你知道是什么盛会吗？老师的收藏藏书票是一种小小的标志，以艺术的方式，标明藏书是属于谁的。一般贴在书籍的扉页，多采用版画形式，有“版画珍珠”、“纸上宝石”的美誉。什么是藏书票1470年由德国人制作的世界上第一枚藏书票关祖章藏书票贴在1910年出版的《京张路工摄影》集中.请你说说票面的内容。中国最早的一枚藏书票请你观察和思考一下藏书票上有哪些内容？ 票面内容构成？图画文字EXLIBRIS国际通用书票标志简洁、优美，可以反映藏书者的兴趣爱好或性格。票主名字课堂作业：用吹塑纸版画的形式为自己喜欢的书籍制...

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第15课 诫子书 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)诫子书定下学习小目标1、了解诸葛亮及其作品，掌握重点文言字词，积累名言警句。2、反复朗读，把握课文脉络，学会翻译文言语句的方法。走进作者诸葛亮（181年—234年10月8日），字孔明，号卧龙，琅琊阳都（今山东省临沂市沂南县）人 ，三国时期蜀汉丞相，中国古代杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。诸葛亮早年随叔父诸葛玄到荆州，诸葛玄死后，诸葛亮就在隆中隐居。 刘备依附荆州刘表时三顾茅庐，诸葛亮向刘备提出占据荆州、益州，联合孙权共同对抗曹操的“隆中对”策，刘备根据诸葛亮的策略，成功建立蜀汉政权，与孙权、曹操形成三足鼎立之势。章武元年（221年），刘备称帝，任命诸葛...

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第12课《与朱元思书》课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)大语文同步课堂大语文同步课堂与朱元思书吴均中国学习目标1.了解作者，积累常见的文言字词。2.朗读课文，理清文章思路，把握文章内容。走近作者【吴均】，字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉）人，南朝梁文学家、史学家。吴均工于写景，“文体清拔有古气”，尤以小品书札见称，如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》等。书——书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句（骈句），少用散句。《与朱元思书》是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，表现出作者流连山水的生活情趣，风格简淡清新，是历来传诵的骈文名作。认识题目风烟俱净，天山共色...

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第11课《短文二篇——答谢中书书》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)答谢中书书答复书信书，即书信。古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体。多记事陈情，中国古代的抒情散文即始于书信，书信的实用性和审美性结合得十分完美。书陶弘景（456—536），字通明，自号“华阳隐居”，南朝齐、梁时期思想家、医学家。曾经担任诸王的侍读，因看透了混浊的人世，后隐居茅山。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。答谢中书书　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。yù南朝著名山水...

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第11课《短文二篇——答谢中书书》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)11 短文两篇——答谢中书书学习目标1.朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。2.品味文章画面的精美，语言的精练，布局的匠心所在。3.感受作品中大自然的纯净美好，培养热爱祖国大好河山的感情。走近作者陶弘景，南朝齐梁时期道教思想家、医学家。字通明，自号华阳隐居。丹阳秣陵（今南京）人。仕齐拜左卫殿中将军。入梁，隐居句曲山（茅山）。武帝礼聘不出，但朝廷大事辄就咨询，时人称为“山中宰相”。背景介绍答谢中书书答 复谢徵[zhēng],作者的朋友。中书，是谢徵的官职。信南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在...

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人美版四年级下册书法第4课提土旁 课件 (共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)书法练习指导提 土 旁有趣的汉字演变土字的演变整体窄长末横变提读帖（tiè）上下等距左开右合合开竖直偏右短横上斜读帖（tiè）双钩单钩临写初临 提土旁头正、身直、臂开、足安笔蘸墨时，墨不太满初临 提土旁常见的笔病复临 提土旁欧体书法拓展提土旁 常用字圾 埋 地 墙 坡 塘 坝块 埂 场 坤 坛 填 培坏 垮 塔 城 垃 境 墩坨 坍 塌 堆 均 垛 增趣味书法多种书体的地字篆书隶书楷书行书草书横折钩 横斜钩短左窄右宽竖高居中竖弯钩 竖短钩长读帖（tiè）双钩单钩临写初临初...

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第15课《诫子书》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共20张PPT)诫子书出师一表真名士，千载谁堪伯仲间？同学们，你们知道这句诗说的是历史上哪个人物吗？课程导入　　千古良相诸葛亮不但是陆游笔下的精英忠魂，更是后人眼中的智慧化身。他一生立志“兴复汉室，还于旧都”，为此鞠躬尽瘁，死而后已；他更以淡泊明志，宁静致远的高风亮节言传身教，惠及子女。今天让我们一起走进他的《诫子书》，聆听他对子女、后人的谆谆教诲。《诫子书》选自《诸葛亮集》。诫，告诫、劝诫。子，一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书，书信。这篇文章当作于蜀汉建兴十二年，是诸葛亮晚年写给他八岁的儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮（181—234）字孔明。三国时期政治家、军事家。...

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