太空教案（精选8篇）

【核心素养目标】第23课 太空一日 第1课时 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第23课 太空一日 第1课时 教学设计【教学目标与核心素养】教学目标：1.搜集并了解“神舟五号”载人飞船发射的新闻报道，积累“炽热”“俯瞰”“惊心动魄”等常考词语。2.运用浏览的方法快速了解课文主要内容，把握本文的结构特点。3.体会作者严谨、科学的态度，并感受文章字里行间蕴含的情感。核心素养：文化自信：体会作者对祖国、对航天事业、对亲友的热爱，树立为祖国建功立业的伟大志向。语言运用：识记生字词，理解本文的语言风格。思维能力：学习与运用浏览的方式，快速提取文章的主要信息，并在阅读中提出自己的思考与质疑。审美创造：培养严谨、科学的态度，并通过感受、...

图片详情：

4.3 人类对太空的不懈探索 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：第4章第3节 人类对太空的不懈探索考点一、发展史1、古希腊人的探索（1） 毕达哥拉斯认为宇宙中所有的天体的形状都应该是球形。（2）以亚里士多德为代表的古希腊人认为地球位于宇宙的中心。所有天体都围绕宇宙的中心-地球做匀速圆周运动。（3）阿波罗尼奥斯认为每个行星都沿圆周运动，其运动轨迹就是行星的本轮。同时，这个圆的中心运动轨迹就是行星的均轮。（4）托勒密提出了地心体系，可以解释已知天体的运动。第一次对已知天体的运动进行详细定量的说明，为航海家、天文学家和占星士所采用。该理论一直持续了近2000年。2、文艺复兴的撞击（1）1543年，波兰天文学家哥白尼临终时，向世人宣布了他几十年来研...

图片详情：

第23课《太空一日》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：23 太空一日 教案教学目标1.了解作者，积累相关语言。2.学习与运用浏览的方式，快速提取文章的主要信息，并在阅读中提出自己的思考与质疑。3.理解作者的科学精神与探险精神。教学重难点1.了解作者，积累相关语言。2.理解作者的科学精神与探险精神。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课杨利伟是中国进入太空的第一人。他在2003年10月15日北京时间9时，乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，他和技术专家的创举使得中国成为第三个掌握载人航天技术的国家。杨利伟也因此成为了全国人民心目中的民族英雄。作者简介杨利伟，2003年10月15日北京...

图片详情：

高教版阅读与鉴赏7.飞向太空的航程教案资料可供全国地区适用。

大致详情：飞向太空的航程教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff8080815602ccf30156075654770619" \l "## )1、 知识与能力:引导学生学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。2、 过程与方法:关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实相结合的写法。3、 情感、态度与价值观:引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯,激发对民族发展进步的自豪感。学情分析 ( http: / / 1s1k.e...

图片详情：

18 太空生活趣事多（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：18 太空生活趣事多教学目标1.认识本课生字，会认读词语。 2. 理解课文内容，能说出太空生活中的趣事。3.能正确、流利、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。4.初步了解一些太空生活的常识，激发学生学科学，爱科学的兴趣。 教学重点1.有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。2.能说出太空生活中的趣事。教学难点理解课文内容，激发探索了解新科技的兴趣。教具准备多媒体课件和航天员航天生活视频。一、情境导入，激发兴趣1.播放航天员航天生活视频。 你知道画面中出现的是什么人？这是他们在哪里生活的画面？观看以后，你有什么感受，想说点儿什么？“是的，太空生活太有趣了，...

图片详情：

18 太空生活趣事多 第一课时（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《太空生活趣事多》教学目标1.认识“航、宇”等13个生字，会写“杯、失”等8个字，正确读写“太空、生活”等12个词语，感受“文字之趣”。2.正确、流利地朗读课文，利用关键词概括主要内容。3.感受太空生活的“趣味”，激发了解其他新科技的兴趣。教学重难点一、正确、流利、轻松地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。二、激发了解新科技的兴趣。教学准备1.预习单：《航天知识我知道》2.多媒体课件。教学过程第一课时板块一 课前“激”梦 引入趣事1. 同学们请看图，你知道这是哪里吗？千百年来，人类一直都有着飞天梦，而今这一梦想已经成为实现。2003年10月，航天员杨利伟就在这美丽的...

图片详情：

18 太空生活趣事多 （第二课时教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《太空生活趣事多》第二课时教学设计【教材依据】《太空生活趣事多》是统编版小学语文二年级下册第六单元的一篇课文 。【设计思路】指导思想：本课是一篇科学小品文，语言轻松活泼，浅显易懂，介绍了太空生活中的新奇有趣的现象。课文结构严谨工整，主体部分一段一事，每段都有关键词语提示段落主要内容，便于理解和把握。本单元的主题是“大自然的秘密”，课文内容多介绍自然界有趣的现象。单元教学重点是“提取主要信息，了解课文内容”。这是在延续前面“能找出课文中的具体信息”“整合信息，作出判断”要求的基础上，在阅读理解方面的进一步深化。教学中，要着重引导学生从课文中提取相关信息，了解课文的内容，从而达成教学目标...

图片详情：

一年下册美术教案-11太空里的植物 人教版资料可供全国地区适用。

大致详情：11太空里的植物教 学 目标知识目标学生能对太空里的植物进行想象、设计。能力目标学生能用各种材料制作太空里的植物。情感目标学生体验想象和创作的乐趣及学生之间合作学习的乐趣。教 学 重点初步掌握想象的方法，能对太空里的植物进行想象创作。教 学 难点能用各种材料来表现太空里的植物，体验想象的乐趣。教师用具：辅助课件，各种美术工具和材料（卡纸、太空泥、剪刀、吸管、废旧材料等）、与课题相关的资料。学生用具：各类纸张、画笔及美术工具和材料等。教 学 环节导入新课出示太空人优优，带领同学们去旅行，首先去美丽的植物王国，然后去他的家太空做客。 他的家很美，可是没有植物！优优问大家，...

图片详情：

Tags：太空,教案,精选,8篇