四年级上册语文21 古诗三首《凉州词》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《凉州词》教学设计教学目标知识与技能：会写3个字。过程与方法：有感情地朗读和背诵这首古诗。情感态度与价值观：感悟边关战士的生活。教学重难点品读悟诗情教学过程一 、导入新课1.今天我们先一起去我国的边疆地区看一看吧（出示视频），西域沙漠，黄土飞扬，人烟稀少，在唐朝时，这里又被称为边塞，很多诗人在这里留下了一篇篇璀璨的诗篇，而这些诗篇又被称为边塞诗，我们来了解一下边塞诗。2.出示边塞诗的解释。（指名学生读）3.今天我们就取其一首来学习，这首诗就是唐代王翰所写的《凉州词》理解诗题，了解诗人1.谁来说说你对这个诗题又什么了解呢？所以学习古诗，借助注释是理解古诗的一个很好的方法...
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