篇1：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第23课 疯狂金币 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第23课 疯狂金币 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第23课 疯狂金币学习内容： 制作一款接金币的游戏。学习目标： 1.矿车的左右移动； 2.金币的下落； 3.胜利与失败的判断。学习难点： 金币缓缓下落至地面或者落入矿车。设备要求： 音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入今天我们来制作一个接金币的游戏。用键盘的左右键控制矿车的左右移动，接住空中掉落的金币。02. 程序解析 程序解析1. 使用左右键控制矿车左右移动；2. 金币缓缓下落至地面或者落入矿车；3. 判断胜利与失败的条件。 程序解析1. 使用左右键控制矿车左右移动；2. 金币缓缓下落至地面或者落入矿车；...
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  篇2：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第24课 接苹果 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第24课 接苹果 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第24课 接苹果学习内容： 制作一款控制苹果下落到果篮的接苹果游戏。学习目标： 1.哆哆抱着果篮左右移动； 2.键盘控制松鼠在树上左右移动； 3.投放苹果。学习难点： 苹果投放的位置跟随小松鼠一直移动。设备要求： 音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入前面的疯狂金币游戏中，我们是控制矿车移动来接到高处掉落的金币，这节课我们尝试用控制苹果掉落，准确投到果篮中的方法来实现接苹果的游戏。02. 程序解析 程序解析1. 哆哆抱着篮子左右移动；2. 键盘控制松鼠在树上左右移动；3. 投放苹果。 哆哆脚本流程图03. 课...
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  篇3：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第19课 音乐绘本 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第19课 音乐绘本 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课 音乐绘本学习内容：利用背景切换，完成音乐绘本小程序。学习目标： 1. 背景的初始化效果； 2. 点击按钮后，背景的切换； 3. 每一个背景下的位置与造型切换。学习难点：每一个背景下的位置与造型切换。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入哆哆把自己之前求学的经历通过画笔制成了一幅一幅美丽的图案，我们可以发挥自己的想象力，来让画面中的哆哆动起来，还可以为它增加音乐效果呢！02. 程序解析 程序解析1. 程序开始运行后，背景的不断变化。2. 每一背景下，角色的显示效果。3. 背景音乐的添加。 流程图...
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  篇4：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第15课 速算爬树 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第15课 速算爬树 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第15课 速算爬树学习内容：利用变量与运算指令中的加法，完成速算爬树小程序。学习目标： 1.哆哆的初始化效果； 2.变量的设置与加法运算效果； 3.运算正确后，茶仪哆的移动效果。学习难点：变量的设置与加法运算效果。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入今天茶仪哆在周末休息之际，来到了野外郊游，它发现在一颗树上有着爱吃的蜂蜜，但是想爬上树必须答对算术题，于是萌萌的哆哆向我们请求帮助，现在我们就一起来帮助它吧。02. 程序解析 程序解析1. 设定变量，以及数字相加公式2. 询问结果是否正确；3. 设定成功的判...
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  篇5：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第18课 生日贺卡 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第18课 生日贺卡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第18课 生日贺卡学习内容：利用背景切换，完成生日贺卡小程序。学习目标： 1. 背景的初始化效果； 2. 点击按钮后，背景的切换； 3. 烟火的克隆与燃放效果。学习难点：烟火的克隆与燃放效果。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入哆哆在小岛上迎来了她的生日，茶博士在这里要送给哆哆一个好看的生日贺卡，小朋友们一起来帮助茶博士制作一下吧！02. 程序解析 程序解析1. 让贺卡首页的按钮产生动画效果。2. 点击过贺卡按钮后，贺卡会缓缓打开。3. 当贺卡完全打开后，让烟花升空，绽放出美丽的效果。 流程图03....
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   篇6：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第20课 动画绘本 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第20课 动画绘本 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第20课 动画绘本学习内容：利用背景切换并增加哆哆动作，完成动画绘本小程序。学习目标： 1. 背景的初始化效果； 2. 点击按钮后，背景的切换； 3. 每一个背景下的位置与动画造型。学习难点：每一个背景下的位置与动画造型。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入哆哆把自己之前求学的经历通过画笔制成了一幅一幅美丽的图案，我们可以发挥自己的想象力，来让画面中的哆哆动起来，还可以为它增加音乐效果呢！02. 程序解析 程序解析1. 程序开始运行后，背景的不断变化。2. 每一背景下，角色的显示效果。3. 背景音乐的添...
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  篇7：二年级校本教学计划以及教案二年级校本教学计划以及教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级校本教学计划
一、学情分析
?二年级学生虽然年龄小，但是好奇心强，学习积极性高，拥有活跃的思维并具备一定的动手能力。根据他们的年龄和心理特征，此阶段的校本课程内容以培养学生动手能力和创造能力为主的手工制作课。通过捏橡皮泥、贴画、小玩具制作等丰富多彩的活动，培养学生动手能力和欣赏美、创造美的能力，并在活动中促进学生学习方式的转变，激发学生的参与意识，合作交流和主动创新意识。
二、教学目标和任务
?教学目标：
?1.?培养学生的动手能力和创造能力，在活动中培养学生热爱劳动、热爱学习、勇于探索实践的良好品质。
2.?转变学生学习方式，激发学生学习兴趣和参与意识，并学会主动交流、合作...
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     篇8：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第4课 奔跑的茶仪哆 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第4课 奔跑的茶仪哆 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第4课 奔跑的茶仪哆学习内容：完成奔跑的哆哆的动画效果。学习目标：1.并行结构；2.角色造型的不断切换；3.利用一条程序控制另一条的结束。学习难点：并行结构。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入在本节课中，我们会完成一个哆哆奔跑的小游戏。哆哆在马路的远处，一边挥着手，一边向着我们跑了过来，身体也会随着距离的接近而变大，最后会跑到我们的眼前，并且会说出一句话。02. 程序解析 程序解析1. 确定哆哆的初始位置以及初始大小。2. 通过循环让哆哆逐渐变大。3. 让哆哆在变大的过程中不停的切换造型。4. 让哆哆在循环...
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  篇9：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第9课 一起来绘画 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第9课 一起来绘画 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第9课 一起来绘画学习内容： 利用位图来设计自己的游戏角色。学习目标： 1.认识角色造型区域； 2.位图是什么； 3.让自己创造的角色动起来。学习难点： 角色造型的设计。设备要求： 音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入在本次课程中，我们来一起创作属于我们自己的角色背景和角色形象，通过Scratch的画图功能我们来绘制出一个行驶在路上的卡车，大家一起来试一试吧。02. 程序解析 程序解析1. 通过绘画功能绘制背景。2. 绘制新的角色。3. 修改角色形象添加新的效果。4. 为绘制完成的卡车添加移动效果，完成简短的动画...
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   篇10：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第6课 斯芬克斯的问答 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第6课 斯芬克斯的问答 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第６课 斯芬克斯的问答学习内容：深入了解判断指令，完成一个猜谜的小游戏。学习目标：1.询问。2.回答。3.判断回答，做出操作。学习难点:重复执行和判断回答。设备要求:音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入茶仪哆今天背上了行李，准备来一场奇幻旅行！它的第一站就来到了埃及，茶仪哆现在已经站在金子塔前了，但是金字塔的入口被人面狮身像给遮挡住了，必须要回答问题才会给茶仪哆让路，那一起来看看吧。02. 程序解析 程序解析1. 狮身人面像发出问题；2. 帮助茶仪哆做出回答；3. 判断回答结果；4. 做出对应动作。 流程图03....
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  篇11：【基于课例研讨的校本研修活动】22《为中华之崛起而读书》教案【基于课例研讨的校本研修活动】22《为中华之崛起而读书》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课例研讨“六步”教学设计工具学科 语文 执教课题 《为中华之崛起而读书》执教班级 班 执教教师 时间 年 月 日研讨主题 小学语文阅读教学之捕捉文本情感点研讨地点 研修教师研讨主题概述 有感情地朗读课文，能归纳课文讲述的三件事，并连起来说清楚课文的主要内容。课例课题内容简述 能查找资料加深对课文内容的理解，说出周恩来立下“为中华之崛起而读书”这一志向的原因。本课例与本单元（或与研讨主题相关的知识 点）教学的 关联 把握课文主要内容是本单元的语文要素。作为落实语文要素的首篇精读课文，多件事情组成的文章，把握每件事情的内容是把握全篇课文的基础。本课例体现的特点 本课例的...
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  篇12：通用 小学三年级校本课程教案（12个内容）通用 小学三年级校本课程教案（12个内容）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学三年级校本课程教案1 珍惜劳动成果教学目标认知：1．知道日常生活和学习中的一切用品都是劳动成果，它们来之不易。2．懂得珍惜劳动成果是一种美德，是尊重劳动人民的表现。情感：1．以珍惜劳动成果为荣，以浪费劳动成果为耻。2．尊敬珍惜劳动成果的人，愿意向他们学习。行为：1．珍惜日常生活用品和学习用品，不损坏，不浪费。2．见到同学不珍惜劳动成果，加以劝阻。教学重点：使学生懂得“劳动成果来之不易，社会财富，都要爱惜的道理。”教学难点：引导学生养成珍惜劳动成果，勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。教学过程一、创设情境，把学生带入一个聪聪寻宝的旅程世界。二、演示图片1：聪聪飞过白云...
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   篇13：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第17课 炫彩烟花 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第17课 炫彩烟花 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第17课 炫彩烟花学习内容：利用变量与克隆，完成燃放烟花小程序。学习目标： 1. 变量的建立与设置； 2.烟花角色的升空与燃放； 3. 烟火的克隆与下坠效果。学习难点：烟火的克隆与下坠效果。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入今天哆哆和他的小伙伴一行人在完成速算爬树的小游戏后，一起结伴来到了郊外，他们究竟来到郊外要做什么呢？那我们赶紧一起来看看究竟是怎么回事吧。02. 程序解析 程序解析1. 使烟花从不同的位置升空；2. 在烟火升到空中绽放；3. 烟花的克隆与下坠。 流程图03. 课堂任务 课...
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  篇14：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第10课 创意大比拼 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第10课 创意大比拼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第10课 创意大比拼学习内容：利用我们学习的绘画知识来拓展思维继续创作。学习目标：： 1.位图与矢量图的区别？ 2.导入角色以及背景。学习难点：矢量图的绘画。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入在上节课中，我们使用了位图绘制了一个小车和背景，并让其移动起来，在这节课我们一起来使用矢量图，来制作一幅作品吧！02. 程序解析 程序解析1. 使用矢量图绘制一个小车。2. 给小车角色绘制新的造型。3. 在背景库中添加一张背景。4. 给小车角色添加代码指令。 流程图03. 课堂任务 课程重点绘制矢量图：...
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   篇15：校本课程《电影中的物理知识》《流浪地球》第1课时 教案校本课程《电影中的物理知识》《流浪地球》第1课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：校本课程《电影中的物理知识》课时四：《流浪地球》第1课时教学目标：1、结合电影背景了解核聚变2、卫星环绕满足的规律二、教学重难点:开普勒行星运动定律三、教学方法：讲授法、合作探究法四、教具：多媒体五、授课过程：【一】新课引入：电影介绍《流浪地球》根据刘慈欣同名小说改编，故事设定在2075年，讲述了太阳即将毁灭，已经不适合人类生存，而面对绝境，人类将开启“流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事 。近年来，科学家们发现太阳急速衰老膨胀，短时间内包括地球在内的整个太阳系都将被太阳所吞没。为了自救，人类提出一个名为“流浪地球”的大胆计划，即倾全球之力在...
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   篇16：校本课程《电影中的物理知识》《流浪地球》第2课时 教案校本课程《电影中的物理知识》《流浪地球》第2课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：校本课程《电影中的物理知识》课时五：《流浪地球》课时二教学目标：1、 宇宙速度2、理解万有引力与天体运动的关系二、教学重难点:第一宇宙速度三、教学方法：讲授法、合作探究法四、教具：多媒体五、授课过程：【一】新课引入：电影欣赏提出问题：地球需要多大的速度才能逃离太阳系？【二】新课教学：一、行星绕太阳运动，行星围绕太阳的运动，需要太阳的万有引力。根据万有引力定律。行星受到太阳的万有引力。行星绕太阳做匀速圆周运动，合力总是指向圆心，又称向心力。万有引力提供行星圆周运动的向心力，向心力是效果力，行星受到太阳的万有引力与它运行需要的向心力相等。 物体围绕一个物体做匀速圆周运动，...
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 篇17：校本课程《电影中的物理知识》《流浪地球》第3课时 教案校本课程《电影中的物理知识》《流浪地球》第3课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：校本课程《电影中的物理知识》课时六：《流浪地球》第三课时教学目标：1、理解卫星变轨问题2、了解人工重力二、教学重难点:卫星变轨的理解三、教学方法：讲授法、合作探究法四、教具：多媒体五、授课过程：【一】新课引入：观看电影【二】新课教学：一、结合电影内容，分析地球流浪变轨问题。从我们真切了解的卫星变轨入手。卫星在轨期间自主改变运行轨道的过程称为变轨。卫星轨道是椭圆的，节省发射火箭燃料的方法，可以先发射到大椭圆轨道，卫星处于远地点的时候，卫星上面的姿态调整火箭点火，这样卫星的轨道变成需要的高度。变轨可以多次，这就需要精确计算卫星变轨的时间，由地面指令控制。受地球引力影响，...
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    篇18：scratch少儿编程小学三年级校本教材-第22课 钢琴音乐会 教案scratch少儿编程小学三年级校本教材-第22课 钢琴音乐会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第22课 钢琴音乐会学习内容： 用键盘按键演奏出一首钢琴曲。 学习目标： 1.给琴键设置按下和松开造型。 2.设置钢琴声音和哆哆的指挥效果。学习难点：琴键只有在按键松开时才会恢复原始造型。设备要求：音响、A4纸、笔01. 课程导入 课程导入在哆哆的指挥下，小朋友要利用电脑的键盘来弹奏出钢琴曲子，该如何实现呢？02. 程序解析 程序解析1. 按下电脑按键后，琴键角色监听到并演奏出相应的钢琴声；2. 按下电脑按键后，对应的琴键显示被按下，松开电脑按键后琴键显示弹起；3. 哆哆在每次按下琴键后更换动作。 流程图03. 课堂...
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  篇19：【基于课例研讨的校本研修活动】 22《为中华之崛起而读书》课堂教案实录【基于课例研讨的校本研修活动】 22《为中华之崛起而读书》课堂教案实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《为中华之崛起而读书》课堂实录：一、课前谈话，导入新课师：请看这个“志”字，上“士”下“心”。在我们中华名族的传统中，具有一定身份地位的，或是有一定知识技能的人才能称为“士”。而“志”就是“士”经过用“心”的思考立下的志向。说说你小时候立下的志向吧。（我要当医生。 我要当航天员……）师：很好。今天，我们要一起学习少年周恩来的立志故事。 （板书课题）师：齐读课题。二、初步读文，了解课文内容。初读课文，自学字词。1.生自由朗读课文读准字音。（1）学习生字。座位互读——指名读——全班齐读——开火车读 交流自学字词的情况。教师检查、指导。（2）教师用生字卡片检查“崛、沈、...
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  Tags：校本,古诗词,鉴赏,教案,精选
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