篇1：3.1图形的平移第1课时 课后作业+答案+作业设计3.1图形的平移第1课时 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台图形的平移第1课时参考答案一、基础性作业（必做题）1．D． 2. C． 3．75． 4. 3． 5． D． 6. 20cm．7. 解：连接DF，过点D作DE∥AB，DE＝AB，连接EF即为△DEF，过点A作AC∥DF，且AC＝DF，连接BC即为△ABC．如图所示：二、拓展性作业（选做题）16.8 2. ①②④ 3.解：初步探索：如图EF即为所求的天桥的位置．旧题重温：如图，点P即为所求．深入探索：如图，点C，点D即为所求．21世...
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 篇2：3.2图形的旋转 第2课时 课后作业+答案+作业设计3.2图形的旋转 第2课时 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台图形的旋转第2课时课后作业答案一、基础性作业（必做题）1． A 2. D 3．A 4． （﹣4，3） 5. ①②6．解：（1）如图△A1B1C1即为所求．（2）如图△A2B2C2即为所求．（3）以A，A1，B为顶点的三角形是等腰直角三角形．理由：∵OB＝＝，OA1＝＝，BA1＝＝，∴OB＝OA1，OB2+OA12＝BA12，∴∠BOA1＝90°，∴△BOA1是等腰直角三角形．7.解：（1）如图所示，△ACE即为所求；（2）连接DE，由（1）知DC＝EC，∠DCE＝∠ACB＝60°，BD＝AE＝...
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 篇3：苏教版（2019）通用技术必修《技术与设计2》4.4.1 探究控制系统的设计要素 教案苏教版（2019）通用技术必修《技术与设计2》4.4.1 探究控制系统的设计要素 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四、控制系统的设计与实施
任务一探究控制系统的设计要素
一、教学目标
1.根据控制系统的要求,确定被控量和控制量。
2.理解控制系统的设计要素
二、教学重点、难点
控制系统的设计要素
三、教学方法
讲授法，演示法，任务引导法
四、教学过程
1、情境导入
公共卫生间的自动冲水装置原理其实非常简单，就是一个红外线发射和接受的机器，当人正在马桶面前的时候，红外线信号打在你的身上被接收器所接受，经过一个简单的pcl控制器处理之后就会认为是有人在上厕所，然后通过一个电控开关控制抽水马桶的阀门打开排出储存的水，这样就起到了自动冲水的作用。
新课学习
开环控制系统的设计
开环控制...
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  篇4：2.3平行线的性质 第1课时 作业+作业设计2.3平行线的性质 第1课时 作业+作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台义务教育数学学科作业设计单元名称 第二章 相交线与平行线 课题 平行线的性质1节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图、题源、答案 学业质量必备知识 关键能力 质量水平 solo 难度基础性作业 （必做） 1．如图1，已知直线a∥b，直线c与a，b分别交于于A、B，∠1＝50°，则∠2＝（ ） A．40°B．50° C．100°D．130° 意图：通过辨别同位角，巩固平行线的性质，培养逻辑推理素养． 来源：新编． 答案：B． 平行线的性质 逻辑推理能力 L1 U 容易2．如图2，将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，当∠2＝38°时，...
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 篇5：17 记金华的双龙洞 作业设计（无答案）17 记金华的双龙洞 作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：记金华的双龙洞 作业设计1一、理清游览顺序路上→（）→（）→（孔隙）→（内洞）→出洞二、把词语补充完整，并理解词语。颜色各( ) 变化多( ) 突兀森( )三、根据课文内容，完成练习。1、 路上的景色，作者抓住了__________、__________、__________、__________、__________来写，重点写了__________。2、路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。作者从__________、__________、__________这三个方面来写溪流的。你想到哪些写溪声的词 ____...
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 篇6：【新课标】分层作业设计-23.鸟的天堂（含答案）【新课标】分层作业设计-23.鸟的天堂（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版五年级语文上册新课标分层作业23.鸟的天堂1．读拼音，写汉字。上周末的时候，我和两个朋友去公园里的大róng shù 旁边的那条河里划船。三支jiǎng 有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。岸边的美景让我们yìng jiē bù xiá 突然，小船开始颤动起来，原来是河流开始zhǎng cháo 了，我们便马上回到岸边。2．下面加点字读音相同的一组是( )A．缝纫机 裂缝 B．似乎 似的C．更正 更快 D．新鲜 鲜艳3．下面词语中没有错别字的一组是（ ）A．灿烂 竹干 树稍 留峦B．照耀...
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   篇7：【新课标】分层作业设计-15. 搭船的鸟（含答案）【新课标】分层作业设计-15. 搭船的鸟（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文上册新课标分层作业15.搭船的鸟1．看拼音，写词语。dā chuán zǔ fù yǔ máo cuì niǎo21cnjy.com 2．在加点字的正确读音下画“√”。捕鱼(bǔ pǔ) 沙啦(lā là) 鹦鹉(yīn yīnɡ) 悄悄(qiāo xiāo)3．给句中的加点字选择正确的解释。搭：A支，架：B把柔软的东画放在可以支架的东西上；C连接在一起 D上：加上：E坐。（1）他说话前言不搭后语的。 ( )（2）喜在树上搭了个窝。...
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  篇8：【新课标】分层作业设计-22. 读不完的大书（含答案）【新课标】分层作业设计-22. 读不完的大书（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级语文上册新课标分层作业22.读不完的大书1．看拼音，写词语。má què qù wèi wēn róu dào yǐng21*cnjy*com 2．比一比，再组词。载( ) 姿( ) 副( ) 旋( )栽( ) 资( ) 幅( ) 旅( )3．查字典。“爽”用音序查字法先查音序 ( )( )，再查音节( )；用部首查...
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  篇9：第16课《我的叔叔于勒》作业设计（含答案）第16课《我的叔叔于勒》作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文学科九年级书面作业设计样例（上学期第7-8周）单元 名称 第四单元 课题 16 我的叔叔于勒 节次 第1课时作业 类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 （必做） 1.【识生字】请完成下列两个任务。 任务一：请为加点字注音。 拮（ ）据（ ） 栈（ ）桥 别墅（ ） 恭（ ）维 阔绰（ ） 煞（ ）白 任务二：请根据拼音填汉字。 （1）据说他当初行为不正，zāo ta（ ）钱。 （2）我一直盯着父亲，看他zhèng zhòng qí shì（ ）地带着两个女儿和nǚ xù（ ）向那个衣服lán lǚ（ ）...
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   篇10：1.3同底数幂的除法第2课时 课后作业+作业设计1.3同底数幂的除法第2课时 课后作业+作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台初中数学七年级书面作业设计样例单元名称 整式的乘除 课题 同底数幂的除法 节次 第二课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性作业（必做） 1．用科学记数法表示下列各数．（1）0.000 007 2= ．（2）0.000 000 000 226= ．（3）0.861= ． 意图：通过对小于1的数用科学记数法表示，巩固科学计数法，培养运算能力素养．来源：改编．答案：（1）7.2×10-6．（2）2.26×10-10．（3）8.61×10-1．2．用小数表示下列各...
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 篇11：新课标分层作业设计-6.秋天的雨（含答案）新课标分层作业设计-6.秋天的雨（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级语文上册新课标双减分层作业6.秋天的雨1．看拼音，写词语。qīng liáng yán liào fēng yè yóu piào fēng shōu qì wèi gōu zhù xiāng tián 2．用“√”画出下列加点字的正确读音。扇子（shàn shān） 喇叭（lǎn...
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   篇12：新课标分层作业设计-2.花的学校（含答案）新课标分层作业设计-2.花的学校（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版三年级语文上册新课标双减分层作业2.花的学校1．看拼音，写词语。huāng yě kǒu dí fá zhàn tiào wǔ kuáng huān hù xiāng néng gòu shuāng bì 2．用“√”画出下列句中括号里正确的读音或汉字。（1）你会因此而罚（fǎ fá）我吗，云妈妈？（2）假（jiǎ...
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   Tags：作业,设计,要素,精选,12篇
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