篇1：小班语言活动《好饿的小蛇》教学设计+课件(共18张PPT)小班语言活动《好饿的小蛇》教学设计+课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《好饿的小蛇》教学设计一、微课设计意图：《好饿的小蛇》内容简单，画面形象生动有趣。故事中的拟声词的出现，使故事充满了趣味性，小蛇贪吃的模样吸引着孩子 ( / " \t "_blank )，适合小班孩子的模仿与表演。微课中设计了《好饿的小蛇》这一课题。在活动中教师通过提炼幼儿的生活经验，让幼儿以主人公的形式，讲述自己见到苹果后会怎么样来开始故事，幼儿根据第一部分小蛇吃了苹果后变成苹果蛇，来反推后面的三个部分，不仅让孩子们回忆巩固自己对香蕉、葡萄、菠萝的认识，还让幼儿的思维有了一定的发展。故事中小蛇出乎常理的好吃，抓住了孩子的兴趣点，同时结合《纲要...
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  篇2：岭南版小学三年级美术上册《我的好邻居》教学设计岭南版小学三年级美术上册《我的好邻居》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的好邻居》教学设计学习领域：设计·应用。教学目标：1、能画出一组邻居的形象我的好邻居。2、学习选材和搭配色彩的知识我的好邻居。教学重、难点：重点：激发学生使用不同的材料画出一组邻居的形象。难点：选择适当的材料制作立体的“高楼”。我的好邻居在创作中有目的运用色彩知识。教学准备：教师准备：视频、房屋模型等。学生准备剪刀、胶水、水彩笔等绘画和手工工具。教学过程：一、创设情境，导入新课。想一想，你有哪些邻居？选择自己熟悉的邻居，说一说难忘的故事，或者把一些难忘的故事写出来。二、分组讨论，确定主题。主题可以是街道名称、小区名称等。以记忆画的形式创作出邻居丰富多彩的生...
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 篇3：（核心素养目标）6.1 我家的好邻居 第一课时 教案设计（核心素养目标）6.1 我家的好邻居 第一课时 教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第6课《我家的好邻居》教案设计第一课时 “邻居家的小伙伴”“邻里间的温暖”课题 我家的好邻居 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级核心 素养 目标 政治认同：了解结识邻居小伙伴的方法并懂得了与邻居交往要有礼貌，讲文明。 道德修养：通过师生对话，情景剧等活动过程中，感受邻里伙伴友情。 法治观念：学会结交新邻居，懂得如何与邻居相处。 健全人格：回顾邻里之间的互助行为，感受邻里之间互帮互助的温情。 责任意识：感受邻里之间和睦相处、互帮互助的快乐，重视邻里关系。重点 知道在玩耍中要和小伙伴友好相处，了解串门礼仪。难点 回顾邻里之间的互助行为，...
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   篇4：（核心素养目标）6.2 我家的好邻居 第二课时 教案设计（核心素养目标）6.2 我家的好邻居 第二课时 教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第6课《我家的好邻居》教案设计第二课时 不给邻居添麻烦课题 我家的好邻居 第二课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级核心 素养 目标 政治认同：体会给邻居添麻烦带来的不良影响，感受邻里和睦的重要性。 道德修养：知道邻里相处要相互理解与包容，尽量不给邻居添麻烦，初步树立公德意识 法治观念：学习用理性的方式处理邻里之间的矛盾，树立法治意识，提高解决生活中问题 健全人格：愿意主动行动，积极想办法为邻里做力所能及的事情，与邻居友好相处。且能意识到自己也可以为邻里生活的和谐发展作出贡献。 责任意识：通过小组合作，讨论的方式知道邻里发生矛盾时要互相体谅，并...
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  篇5：2 花的学校 作业设计(无答案)2 花的学校 作业设计(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级语文分层作业设计案例《花的学校》一、本课目标:1.认识“荒、笛”等 4 个生字,读准多音字“假”,会写“落、荒”等 13 个字,会写“阵雨、荒野”等 12 个词语。2.正确、流利地朗读课文,能想象花“在绿草上跳舞、狂欢”等情景。3.找出课文中有新鲜感的词句。仿照“雨一来,他们便放假了”这样的表达写句子。二、课标对本学段的目标要求:1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5、积累课文中的优...
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  篇6：6我家的好邻居 教学设计（表格式）6我家的好邻居 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元整体教学设计模板基本信息姓名联系电话学段小学展示单元部编版《道德与法治》三年级下册第二单元单元教学设计单元名称我在这里长大单元教学设计说明。本单元设计了《我的家在这里》《我家是好邻居》《请到我的家乡来》三课内容。首先从情感上引入学生对社区生活的感受，推动学生对社区人、事、物的了解。然后，引导学生学习正确的邻里交往方式。最后，扩展到对“家乡”这一生活环境的学习中。单元目标与重点难点。引导学生认识社区对自己成长的重要性，体会邻里生活的人情温暖，学会邻里生活的礼仪，树立家乡观，激发家乡情。重点是培养学生对社区的归属感，懂得邻里相处的礼仪，能做到相互理解和包容。难点是学...
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  篇7：3.4简单的图案设计 课后作业+答案+作业设计3.4简单的图案设计 课后作业+答案+作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台简单的图案设计课后作业一、基础性作业（必做题）1．下列图案中，不是运用平移设计的是（ ）A． B． C． D．2．在方格中，在标有序号①②③④的小正方形中选一个涂黑，使其与图形阴影部分共同构成一个中心对称图形，该小正方形的序号是（ ）A．① B．②C．③ D．④3．如图，在方格纸中，△ABC经过变换得到△DEF，正确的变换是（ ）A．把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°，再向下平移2格B．把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°，再向下平移5格C．把△ABC向下平移4格，再绕点C逆时针方向旋转180°D．把△ABC向下平移5格，再绕点C顺时...
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 篇8：2.《花的学校》作业设计（含答案）2.《花的学校》作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级上册语文《花的学校》作业设计一、填空题1．看拼音，写词语huāng yě kǒu dí chéng fá fàng jià yī shang sù sù shī rùn gē bei 2．辨字组词。壁 裳 扬 猜 笛 臂 赏 杨 清 宙 3．仿...
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 篇9：第二单元《万以内的加法和减法（一）》第三课时 作业设计（随堂作业+托管作业+校外开放式作业）第二单元《万以内的加法和减法（一）》第三课时 作业设计（随堂作业+托管作业+校外开放式作业）资料可供全国地区适用。
大致详情：姓名 学校 联系电活学段 小学低段 学科 小学数学教材、单元、章节 《万以内的加法和减法（一）》作业设计 人教版小学数学三年级上册第二单元第三课时作业类型 随堂作业 托管作业 校外开放式作业作业功能 口课前预习 课中练习 课后复习作业目标 1、知识与技能目标：理解并掌握几百几十加、减几百几十的计算方法，能正确地进行计算。 2、过程与方法目标：经历几百几十加减几百几十的口算和笔算过程，从而培养学生的计算能力和类推等能力，培养团结合作的精神。 3、情感态度与价值观目标：通过教学，对学生进行环保、植树绿化、保护视力...
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   篇10：三年级下册2.6《我家的好邻居》第二课时 教学设计三年级下册2.6《我家的好邻居》第二课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我家的好邻居》第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学三年级下册道德与法治第二单元第6课课时安排：2课时教学目标：知识目标：了解邻里之间相互理解和友好相处的重要性，学习如何避免给邻居添麻烦，掌握邻里之间相互理解与包容的方法。能力目标：提高学生的社会交往能力和解决问题的能力，培养学生的公德意识和法治意识。情感目标：培养学生的友爱互助、尊重他人、关心社区的意识和情感。教学重点：1、避免给邻居添麻烦的方法。2、邻里之间相互理解与包容的方法。教学难点：1、如何在实际生活中运用所学的知识和技能。2、如何处理邻里之间的矛盾。学情背景：小学生正处于成长的关键期，面临着...
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 篇11：6.《秋天的雨》作业设计（含答案）6.《秋天的雨》作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版三年级上册语文《秋天的雨》作业设计一、填空题1．看拼音，写词语yào shi bīn fēn liángshuǎng bō luó gōuzhū lǎ ba fēng shōu yán rè 2．比一比，再组词。趁 缤 银 飘 摘 超 滨 根 漂 滴 3．用“√”选择划...
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 篇12：6《飞向蓝天的恐龙》作业设计（无答案）6《飞向蓝天的恐龙》作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版小学语文《飞向蓝天的恐龙》作业设计[本课目标]1.认识本课“钝、仅、描”等12个生字，会写“笨、钝、鸽”等15个字，理解“凌空、欣喜若狂、形态各异”等词的意思。2.了解课文内容，能介绍恐龙飞向蓝天的过程。3.体会说明文句子表达准确的特点。4.能写下不懂的问题，并试着解决。[课标对本学段的目标要求]1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯，并且能规范、端正、整洁地书写汉字。2.初步学会默读，能对课文中不懂的地方提出疑问并尝试解决。3.能联系上下文理解课文内容，学会抓住关键词把握课文主要内容，体会情感。4.积累学习课文中的优美词句、精彩语段。[自主型分层作业]（学...
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