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欢迎用ppt(精选15篇)

日期:2023-8-10 13:52 阅读:

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欢迎用ppt(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 通用版 小学生主题班会 —做个受欢迎的人 课件(12张PPT) 下载
2 小学生主题班会课件—成为受欢迎的人 通用版(共30张PPT) 下载
3 通用版 小学生主题班会课件——做受欢迎的人 (10张PPT) 下载
4 辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共9张PPT) 下载
5 第一课 (音乐游戏)欢迎你 课件 湘艺版 音乐一年级上册(共17张PPT内嵌音频) 下载
6 湘艺版 一年级上册1《欢迎你》课件+教案+素材(共11张PPT) 下载
7 湘艺版 一年级上册音乐 第一课 欢迎你 课件(共7张PPT) 下载
8 人教版八年级 体育与健康 第四章 欢迎走进篮球世界 课件 (22张ppt) 下载
9 2023届高考写作指导:1.应用短文写作之欢迎词、欢送词、答谢词 课件(共16张PPT) 下载
10 小学生主题班会课件—做个受欢迎的人 通用版(共11张PPT) 下载
11 辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共11张PPT) 下载
12 辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共15张PPT) 下载
13 通用版 小学生主题班会课件—成为受欢迎的人 (共19张PPT) 下载
14 鄂科版三年级心理健康 3.做个受欢迎的人 课件(共12张PPT) 下载
15 2022年中小学班主任培训课件★★做一个受欢迎的班主任(共28张PPT) 下载

篇1:通用版 小学生主题班会 —做个受欢迎的人 课件(12张PPT)

通用版 小学生主题班会 —做个受欢迎的人 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)课前小约定:两只耳朵——认真听做个受欢迎的人游戏:好朋友接力赛part 1:有朋友真好游戏:好朋友接力赛规则:(1)请一名同学开头,说:“***,你是我的好朋友。”(要大声、清晰,转身面对你的好朋友。)(2)被念到名字的同学,要快速地站起来再跟另一个朋友说:“***,你是我的好朋友。”(3)叫过的同学不能重复叫,当出现重复或停顿时,游戏结束。part 1:有朋友真好part 2:最受欢迎的人情景:班上的小艺同学突然呕吐了,弄脏了旁边同学的桌椅,此时班上的同学……小挑:你看你看,这么恶心,都吐到我桌脚了,快帮我擦干净!小冷:(冷漠的说)她吐了关我什...
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篇2:小学生主题班会课件—成为受欢迎的人 通用版(共30张PPT)

小学生主题班会课件—成为受欢迎的人 通用版(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)成为受欢迎的人可亲可爱的你能成为更加受欢迎的人吗?昨天历历在目逝去的总觉美好祝愿同学们能够把握今天创造更多美好的瞬间!第九课成为受欢迎的人学习目标1、通过故事分享懂得尊重别人、互相帮助、建立良好的互助关系2、通过活动1、2了解受欢迎的人的特征和如何成为受欢迎的人3、通过自测反思自己的优缺点,不断完善自己4、通过活动3主动求助并帮助别人,知道互助的重要性王伟在家里可是个小皇帝,说什么是什么,家里人很重视他。但在班里就不一样了,同学们都不爱和他玩。同学们一起讨论问题时,只要谁的意见和王伟不一样,他准会恼怒不已;别的同学向他请教习题解法时,他明明知道...
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篇3:通用版 小学生主题班会课件——做受欢迎的人 (10张PPT)

通用版 小学生主题班会课件——做受欢迎的人 (10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)暖心游戏——组团请按老师的指令数字随机组成相应人数的小组什么样的人更幸福?哈佛大学心理学家进行长达75年的研究得出结论:跟家庭成员更亲近的人,更爱与朋友、邻居交往的人,会比那些不善交际,离群索居的人,更快乐、更健康、更长寿。p.42010年4月26日你的名字较要好的朋友知心好友一般同学或熟人5min陌生人人际品质大淘宝真诚、幽默、温暖、有耐心、独立、活泼……自私、大嘴巴、骂人、撒谎、虚伪……人际品质大淘宝规则:1.贴标签,扮演人际品质;2.推选品质组长;3.淘汰品质组员;4.揭下标签,做回自己互动分享——做受欢迎的人p.8...
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篇4:辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共9张PPT)

辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)1、春游时,你想和谁组成小组,自由活动?2、操场上,你想和谁一起完成小组的练习任务?3、学习中,你想和谁组成互助小组共同进步?小组活动说说你刚才搭肩膀的同学身上吸引你的3个品质.例:乐于助人选出小组中提到的最多的三个品质.老师给大家的建议学会友好,不嘲笑缺点。学会尊重,不欺小凌弱。学会宽容,不斤斤计较。学会理解,不撒娇任性。老师给大家的建议学会关爱 热情大方学会体贴 细致入微学会调节 消除嫉妒学会激励 互相进步1.常微笑可以让自己更有亲和力。2.与彼此真心接纳、喜欢的人建立和维持友好的关系。3.主动关心、理解和帮助他人。4.不炫耀自己。...
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篇5:第一课 (音乐游戏)欢迎你 课件 湘艺版 音乐一年级上册(共17张PPT内嵌音频)

第一课 (音乐游戏)欢迎你 课件 湘艺版 音乐一年级上册(共17张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第一课湘艺版一年级上册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍第 一 节背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结小朋友们来到学校后都认识了哪些新朋友?能说说他们的名字吗?导入背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结请一位同学跟随老师的琴声围着教室走,当老师的琴音落下时,该同学走到谁的身边便和谁结交成朋友,两人要合作完成歌曲《欢迎你》,找的同学唱问句,被找的同学唱答句,最后一句全班齐唱。听音乐,找朋友游戏背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结游戏伴奏《欢迎你》范唱背景介绍...
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篇6:湘艺版 一年级上册1《欢迎你》课件+教案+素材(共11张PPT)

湘艺版 一年级上册1《欢迎你》课件+教案+素材(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)认识新同学今天老师也给你们带来了一位新同学,我们一起来听听看他叫什么吧?同学们,你们想知道老师的姓名吗?X X ︱ X X X ︱ X X X X ︱ X 0我 叫 XX X, 我叫 XX X。认识新老师你们都知道班上同学的名字了吗?你能用老师刚才那个方式自我介绍一下吗?X X ︱ X X X ︱ X X X X ︱ X 0我 叫 XX X, 我叫 XX X。节奏练习学唱歌曲演唱歌曲同学们真棒!这么快就学会了这首歌曲。接...
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篇7:湘艺版 一年级上册音乐 第一课 欢迎你 课件(共7张PPT)

湘艺版 一年级上册音乐 第一课 欢迎你 课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)欢迎你小朋友们来到学校后都认识了哪些新朋友?能说说他们的名字吗?那我们如何介绍自己呢?你们觉得老师介绍自己的方法特别吗?那下面老师把这种特殊的方法教给你们好吗?歌曲节奏模打练习X X | X X X | X X X X |X 0||咚 咚 哒 哒 咚 哒 哒 哒 哒 咚 空我 叫 ( X X X ) 我 叫 (X X X)游戏:听音乐,找朋友:请一位同学跟随老师的琴声围着教室走,当老师的琴音落下时,该同学走到谁的身边便和谁结交成朋友,两人要合作完成歌曲《欢迎你》,找的同学唱问句,被找的同学唱答句,最后一句全班齐唱。再见!⊙m⊙...
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篇8:人教版八年级 体育与健康 第四章 欢迎走进篮球世界 课件 (22张ppt)

人教版八年级 体育与健康 第四章 欢迎走进篮球世界 课件 (22张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)起源场地比赛方法巩固练习起源和简史篮球运动是1891年起源于美国,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市 基督教青年会训练学校体育教师詹姆士 奈史密斯发明的。返回起初,奈史密斯将两只桃篮分别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.04米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网,经过百年的改进形成了现今的篮球规则。NBA是National Basketball Association的缩写(国家篮球协会)。成立于1946年6月6日。成立时叫B...
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篇9:2023届高考写作指导:1.应用短文写作之欢迎词、欢送词、答谢词 课件(共16张PPT)

2023届高考写作指导:1.应用短文写作之欢迎词、欢送词、答谢词 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)应用短文写作拟写欢迎词、欢送词、答谢词什么是应用文?应用文是完成具体工作或办事的一种工具,是日常生活和工作中经常使用的,为某种具体的实用目的而写的文体。应用文与我们日常生活和工作有密切的关系。我们要了解天下大事,就要阅读报刊、收听广播、收看电视;以法治国,要有各种法规文件;召开会议,要有会议文件;党政机关指导工作,要有许多公文;机关、企事业单位要正常运转,要有计划、总结、报告等事务文书;人们礼尚往来常常借助于请柬、贺卡等等。这诸多的文字材料,大部分都是应用文。特别是我国加入WTO后,八方宾客纷至沓来,公共关系空前活跃,写好应用文不管是对个人还是对单位及社团塑造形象...
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篇10:小学生主题班会课件—做个受欢迎的人 通用版(共11张PPT)

小学生主题班会课件—做个受欢迎的人 通用版(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)做个受欢迎的人请观察下图,比较两幅画像中人物的特点活动一:自画像请同学们闭上眼睛,用一些关键词描述你自己的外表、个性、人际关系、能力特长等方面的特点。描述好之后就睁开眼,并记住刚才的描述。活动二:留言簿(1)准备活动每个人准备一张白纸,请在白纸上面写下自己的姓名,为了让同学们更真诚地写出对你的印象和评价,可以在上面写下对留言同学的话,例如:“咱们是一家人,别绕弯啦直接说吧!”“你是我的魔镜,请照照我是什么样子,即使是魔鬼也大胆的照吧。”“你的建议会帮助我更完美,谢谢你的评价和建议!”活动二:留言簿(2)留言评价现在请大家站起来,将白纸留在桌子上,自...
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篇11:辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共11张PPT)

辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)请用各种方式表达拒绝的意思,但不能出现“不”这个字。可做动作、唱歌、面部表情、语言表达都可以。做个受欢迎的人在与同学交往过程中,你认为哪些行为是最不受欢迎的?当别人用那些行为对待你时,你会有什么样的心理感受?交流与分享在你身边你最喜欢的人是 ?是因为 ?和他(她)在一起你有怎样的感受?与友同行情景再现 1当一同学挨了老师批评心情不好时,来找你倾诉,试想这名同学心里最需要的是什么?你想怎样做 (理解、倾听、安慰、引导)情景再现 2...
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篇12:辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共15张PPT)

辽大版六年级下册心理健康6.做个受欢迎的人 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)做个受欢迎的人北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛凛寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因之觉得春暖上身,始而解开钮扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。“南风效应”---法国作家拉封丹“南风效应”给人们的启示是在处理人与人之间关系时,要特别注意讲究方法。北风和南风都要使行人脱掉大衣,但由于方法不一样,结果大相径庭。多彩的生命构成了缤纷的世界同学们,你们知道一个人一生的成就决定于什么吗?有关专家声称,人一生的成就 20% 决定于智力,80% 决定于人际关系。爱因斯坦也说过:“智力上...
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篇13:通用版 小学生主题班会课件—成为受欢迎的人 (共19张PPT)

通用版 小学生主题班会课件—成为受欢迎的人 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)他们是一个组合他们2013年正式出道他们的单曲夺取内地音乐榜冠军2015年荣获东方风云榜音乐盛典最佳组合,年度风云组合2016年登上央视春晚他们是三位阳光帅气的男孩三位同学的倾听方式合适吗?丙:不断插话,热心过度甲:置之不理,漠不关心乙:态度强硬,拒之门外两人一组,一人扮演盲人,一人扮演向导,路中有障碍物,向导只能用语言来指挥盲人走路,要求盲人不能碰到障碍物,盲人需走到讲台前,拿到一样东西后完成任务。盲人和向导分别有什么感受?两人一组,一人扮演盲人,一人扮演向导,向导只能用语言来指挥盲人走到讲台上画好鼻子。小明和小亮是同桌,一天,小明的50块钱不...
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篇14:鄂科版三年级心理健康 3.做个受欢迎的人 课件(共12张PPT)

鄂科版三年级心理健康 3.做个受欢迎的人 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)小学心理健康课做个受欢迎的人游戏鲨鱼几点了同学们手拉手围成一个圈,老师来扮演鲨鱼,同学们问鲨鱼鲨鱼几点了?当你们听到老师说几点的时候你们就快速的几个人组成队伍,没有队伍的同学呢就失败了,失败的同学要模仿动物的叫声或动作。游戏规则不受欢迎的小刚!——角色互动活动活动内容不受欢迎的小刚小明和小刚想要去打球,可是小明说两个人打球没意思想多找几个人玩,正好亮亮和李磊走过来,小刚说那个学习不好的咱们一起玩球吧?亮亮生气的说我不想和你玩。他又对李磊说:那个连球都投不进去的小不点咱们一起玩吧?李磊说我才不和你玩呢。这时从旁边跑过一个同学不小心摔了一跤,小明说我们快把他...
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篇15:2022年中小学班主任培训课件★★做一个受欢迎的班主任(共28张PPT)

2022年中小学班主任培训课件★★做一个受欢迎的班主任(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)做一个受欢迎的班主任?——关于班主任工作的几点思考2022年中小学班主任培训课件★★——先做好“你自己”一、“人师”,从人做起今天的班主任究竟该扮演怎样的角色?——“蜡烛?春蚕?铺路石?火把?”学生究竟喜爱怎样的老师?——专业魅力——人格魅力——我们一定要让所有的学生喜欢自己吗?二、班主任的一般成长阶段合格专业优秀三、合格的班主任是什么样子的?负责——永远及时出现在应该出现的地方,——并能够发挥出应该发挥出的作用带班第一个月目标:带班前两个月目标:带班第一个学期目标:——班级各项工作井然有序——初步完成班级文化建设——初步...
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