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ppt指的什么(精选13篇)

日期:2023-8-10 12:08 阅读:

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ppt指的什么(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第1节 指南针为什么能指方向 同步练习(45张ppt) 下载
2 第1节 指南针为什么能指方向 第1课时(课件 25张PPT) 下载
3 1.1指南针为什么能指方向 第1课时(课件19张PPT) 下载
4 1.1 第二课时 指南针为什么能指方向 课件(共17张PPT 含视频) 下载
5 2022浙教版八下科学1.1指南针为什么能指方向 第2课时(课件 35张PPT+视频) 下载
6 2022浙教版八下科学1.1指南针为什么能指方向 第1课时(课件 38张PPT+视频) 下载
7 1.1 指南针为什么能指方向(三)(课件 22张PPT) 下载
8 第1节 指南针为什么能指方向(课件 28张PPT) 下载
9 第1节 指南针为什么能指方向(课件 26张PPT+视频 全) 下载
10 1.1 指南针为什么能指方向 2课时全(课件 53张PPT) 下载
11 7什么比猎豹的速度更快 课件 (共22张PPT) 下载
12 7什么比猎豹的速度更快 课件(共20张PPT) 下载
13 7什么比猎豹的速度更快 课件 (共19张PPT) 下载

篇1:第1节 指南针为什么能指方向 同步练习(45张ppt)

第1节 指南针为什么能指方向 同步练习(45张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1章 电与磁 第1节 指南针为什么能指方向 1.知道磁性、磁体和磁极的概念。 2.知道磁极间的相互作用规律。 3.能够描述磁化的概念。 4.知道磁体周围存在磁场,并能说出其存在的证据。 5.知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。 6.知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。 7.能利用地磁场知识解释磁体在生产和生活中的应用。 学习目标 知识点1 磁体和磁极 1.磁性和磁体 现象 用磁体分别接近铁片、钢锯片、镍片、铜片、铝块、木块、回形针、玻璃片 等,发现磁体能够吸引铁片、钢锯片、镍片、回形针,但不能吸引铜片、铝 块、木块、玻璃片 定义...
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篇2:第1节 指南针为什么能指方向 第1课时(课件 25张PPT)

第1节 指南针为什么能指方向 第1课时(课件 25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第1节指南针为什么能指方向第一课时故事的开始恶毒的王后由于嫉妒白雪公主的美丽,将她丢弃在森林中……白雪公主迷路了指南针真能指方向吗?畅 所 欲 言 知 识 共 享你见过指南针吗?它有什么特点?说一说:关于磁铁你知道了哪些?让磁铁去接近你身边的物体,看看哪些物体能被磁铁吸引,哪些物体不能被磁铁吸引。能被磁铁吸引的物质有: 。1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。2. :有磁性的物体。磁性磁体合作探究一磁铁能吸引物质—磁性磁体各部分磁性的强弱—磁极想一想,...
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篇3:1.1指南针为什么能指方向 第1课时(课件19张PPT)

1.1指南针为什么能指方向 第1课时(课件19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)磁针指南针刻度盘丛林探险1.1 指南针为什么能指方向(1)浙教版科学八年级下册指南针为什么能指方向?指南针具有什么样的性质?活动一:探究磁体能吸引的物质磁性:吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性地球上有很多的金属,通过多次的实验发现磁铁可以吸引铁、钴、镍三种金属。铁铜木头塑料含镍橡皮让磁铁分别去接近下列物体磁体:具有磁性的物质活动1常见的磁体条形、蹄形磁体小磁针磁体各部分的磁性强弱相同吗?现有铁屑、曲别针、勾码(铁)、橡皮筋、弹簧秤、条形磁体,你有什么办法判断条形磁体各部分的磁性强弱?活动2磁体 的磁性最强,...
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篇4:1.1 第二课时 指南针为什么能指方向 课件(共17张PPT 含视频)

1.1 第二课时 指南针为什么能指方向 课件(共17张PPT 含视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:1111111111
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篇5:2022浙教版八下科学1.1指南针为什么能指方向 第2课时(课件 35张PPT+视频)

2022浙教版八下科学1.1指南针为什么能指方向 第2课时(课件 35张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)第一章 电与磁浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向(2)---磁场与磁感线教学目标科学观念:知道磁场的概念、性质和方向;认识磁感线,能根据磁感线识别磁体极性,能绘制常见磁体的磁感线;知道地球周围有地磁场,了解地磁两极与地理两极的位置关系。科学思维:理解磁场是一种物质,理解磁感线是一种模型,能根据实际来判断磁场方向;探究实践:通过小磁针和细铁屑在磁体周围是否受到磁力作用的活动探究,感知磁场的存在与分布,体验转化法在科学研究中的运用。态度责任:通过师生互动教学活动,激发学生对科学的求知欲望,提高学生探索自然现象和日常生活中科学原理的兴趣。复...
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篇6:2022浙教版八下科学1.1指南针为什么能指方向 第1课时(课件 38张PPT+视频)

2022浙教版八下科学1.1指南针为什么能指方向 第1课时(课件 38张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)第一章 电与磁浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向(1)---磁体及磁极的相互作用规律教学目标科学观念:知道磁性、磁体,能举例说明磁体能吸引哪些物质;知道磁体有磁极,并能够判断磁体的两极;了解磁极间相互作用的规律;知道磁化的概念。科学思维:能够通过具体现象分析、判断磁极。探究实践:通过活动探究和观察实验,分析实验现象,得出规律和结论。态度责任:在合作探究中体会同学间相互协作的意义;通过了解司南是我国的四大发明之一,提升学生的民族自豪感。新知导入有谁认识这两个物件吗?它的作用是什么?指南针:用于辨别方位。司南是指南针的前身。指南针...
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篇7:1.1 指南针为什么能指方向(三)(课件 22张PPT)

1.1 指南针为什么能指方向(三)(课件 22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:指南针为什么能指方向 第三课时 甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒(  ) A. 一定互相吸引 B. 一定互相排斥 C. 可能无磁力的作用 D. 可能互相吸引,也可能排斥 D 磁场 磁体周围存在的一种特殊物质 1、磁场: 2、磁场的性质: 对放入其中的磁体会产生力的作用 思考: 在条形磁铁的周围放入小磁针,你发现了什么? 我们规定小磁针静止时N极指向就是该点磁场方向。 根据小磁针的方向,你能判断条形磁铁的磁极吗? 思考: 在磁体周围的不同位置,磁场的方向是不同 N S 如何形象表示磁体周围空间各点的磁场方向和强弱?...
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篇8:第1节 指南针为什么能指方向(课件 28张PPT)

第1节 指南针为什么能指方向(课件 28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)第1节指南针为什么能指方向(一)引入新课早在2000多年前,我们的祖先就发现了能够吸引铁的天然磁铁矿石,并利用这种磁铁矿石,发明了指南针。那么,指南针为什么能指方向呢?指南针是用磁针制成的,磁针就是一个磁体。(二)新课一、磁体和磁极1、磁体:具有磁性的物体。条形磁体和蹄形磁体等2、磁性:能吸引铁、钴、镍等物质的性质,叫磁性。(二)新课一、磁体和磁极3、磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。分别叫北极(N极)和南极(S极)。任何磁体都有两个磁极。磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。(二)新课一、磁体和磁极思考:如果磁体被分...
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篇9:第1节 指南针为什么能指方向(课件 26张PPT+视频 全)

第1节 指南针为什么能指方向(课件 26张PPT+视频 全)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)一、磁体和磁极具有磁性的物体物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质1、磁性:2、磁体:什么是磁极?1、用什么方法来判断一个物体是不是磁体呢?2、可以怎样判断磁性的强弱呢?能否吸引铁、钴、镍等物体进行判断用所能吸引的铁屑多少(或大头针的多少)进行判断,所能吸引的铁屑(大头针)越多,则磁性越强。把两块条形磁体用细线悬挂起来,并让它们彼此靠近时,将会发生什么现象?3、磁极:磁体磁性最强的两端同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。磁体间的相互规律:(N极、S极)如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极?你如何验证你的回答呢?...
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篇10:1.1 指南针为什么能指方向 2课时全(课件 53张PPT)

1.1 指南针为什么能指方向 2课时全(课件 53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1节 指南针为什么能指方向 回顾历史: 我国最早的指南针——司南(战国) 勺把指南 北宋后期,人们用磁石摩擦铁,发明了最早 的人造磁石,从此,指南工具也就有了新的发展 ,指南针变成了磁针。 让磁铁去接近①大头针 ②铜块 ③铝块 ④1元硬币 ⑤1角硬币 ⑥塑料 ⑦木头 ⑧回形针 ⑨铁钉 能被磁铁吸引的物质是:________ ① ④ ⑧ ⑨ 磁性: 物体具有吸引铁、镍、钴 等物质的性质 磁体: 具有磁性的物体 ■ 磁体与磁极 形状不同的磁体 猜一猜: 同一磁体不同部分的磁性强弱是否一样? 想一想:磁性强弱可用________________来显...
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篇11:7什么比猎豹的速度更快 课件 (共22张PPT)

7什么比猎豹的速度更快 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)什么比猎豹的速度更快你觉得它们之中谁的速度最快呢?你还知道比它们更快的事物吗?猎 豹游 隼鸵 鸟课时目标:1.会认“鸵、赢”等3个生字,会写“冠、俯”等10个生字,掌握多音字“冠”。2.能借助关键词句提高阅读速度,了解主要内容。冠俯喷枚箭筒束赤圈置会写字上下结构冠 箭 筒 赤 置左右结构俯 喷 枚独体字束全包围圈加一加鸟+它=鸵走+召=超亻+府=俯 尸+ 禹=属巧记生字换一换俯 - 亻+ 月 = 腑鸵 - 鸟+ 马 = 驼巧记生字段落层次第一部分第一部分(第1自然段)交代有比人跑得快的事...
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篇12:7什么比猎豹的速度更快 课件(共20张PPT)

7什么比猎豹的速度更快 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)统编版语文五年级上册课件什么比猎豹的速度更快学习目标:1.会认“鸵、赢”等3个生字,会写“冠、俯”等10个生字,掌握多音字“冠”。2.能借助关键词句提高阅读速度,了解主要内容。都说猎豹猎取动物以速度取胜,但是你知道吗?这世界上还有比猎豹更快的事物呢。让我们走进课文,看一看谁是真正的“速度之星”吧!资料宝袋生字学习隼冠瀚游隼浩瀚冠军鸵鸟鸵输赢赢冠鸡冠guān在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界冠军。多音字鸵(鸵鸟)驼(骆驼)置(布置)值(值日)俯(俯身)府(城府)形近字课堂练习快速阅读下面语段,用简短的语言说出...
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篇13:7什么比猎豹的速度更快 课件 (共19张PPT)

7什么比猎豹的速度更快 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)统编版语文五年级上册课件什么比猎豹的速度更快猎豹是一种食肉动物。体型纤细,腿长、头小,奔跑速度很快。栖息在温带、热带的草原、沙漠和有稀疏树木的大草原。都说猎豹猎取动物以速度取胜,但是你知道吗?这世界上还有比猎豹更快的事物呢。今天就让我们走进课文,看一看谁是真正的“速度之星”吧!学习目标认识“鸵、隼”等 3 个生字, 会写“猎豹、鸵鸟”等 19个词语。能带着课文题目中提出的问题,用较快的速度默读课文,了解课文的主要内容。1.2.生字学习隼冠瀚guànsǔnhàn鸵tuó赢yíng多音字冠guān 加冠 guàn 冠...
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