篇1：17《陋室铭》—优质课课件(共27张PPT)17《陋室铭》—优质课课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)同学们，说起刘禹锡，你会想起他的《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。刘禹锡，总是那么与众不同，今天，让我们跟随他走进一间陋室，何为陋室？陋室中有什么？17 短文两篇陋室铭—— 刘禹锡第一课时读准字词，疏通文意了解文体铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。这种文体与格言颇相似。文字简洁，句式工整，而且押韵。读来铿锵有力，多用托物言志的手法。了解作者刘禹锡（772－842）唐代文学家、哲学家,字梦得，贞元进士，洛阳人，曾任监察御史。因和柳宗元一同辅助王叔文进行政治...
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  篇2：第17课《短文两篇——陋室铭》教案设计第17课《短文两篇——陋室铭》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：短文两篇之《陋室铭》教案设计
【教学目标】
1.掌握文言文常用字词，翻译全文。
2.理解作者的行文思路和文章构思。
3.了解作者所流露出的思想感情。
【教学重点、难点】
重点：
1.理解文章字词意思，能完整翻译文章。
2.分析文章结构，理解文中所用的写作手法。
3.理解作者淡泊名利，不求闻达，安贫乐道的思想。
难点：
1.文中重点字词理解。
2.学习托物言志的写法。
【教学过程】
课前预习
1.朗读全篇，根据批注，疏通文意。
2.备注难理解的字词和句子。
3.了解作者写作背景，体会作者思想。
导入新课
通过展示几张古代房屋图片（由奢到简），引出学习的文章《...
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 篇3：部编版七下-17.短文两篇 陋室铭 【优质课件】部编版七下-17.短文两篇 陋室铭 【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)17.短文两篇——陋室铭免费获取课文朗读资源（发现-课文朗读-选择年级）目录一、新课导读二、字词积累三、课文品读四、课文赏析第一部分新课导读趣味引入在上课之前，请大家先来做个选择题：A、假设有一栋富丽堂皇的大厦，要得到它，必须说一辈子违背良心话，做尽伤天害理的事；B、有一间简陋的屋子，那里风景迷人，有知音相伴。如果是你选择哪个呢？那么我们看看唐代刘禹锡的房子是怎样的。他的一篇文章《陋室铭》很出名。下面我们来看一看他的《陋室铭》吧！作者简介刘禹锡(772-842)，字梦得，洛阳人，唐代文学家。诗与白居易齐名，时称“刘白”。有《刘宾客文集》。写...
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   篇4：16、短文两篇——陋室铭（优质课件+教案+朗读视频+改编歌曲）16、短文两篇——陋室铭（优质课件+教案+朗读视频+改编歌曲）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件49张PPT。陋室铭刘禹锡新知导入室雅何须大花香不在多走进作者 刘禹锡（772—840），唐代文学家。字梦得，洛阳（今属河南）人。贞元进士，曾官监察御史。永贞元年（805），与柳宗元等参与王叔文政治革新运动，失败后长期被贬在外。 直到永和元年（827）回到长安，任太子宾客。他的文章，说理精辟，词锋犀利，有《刘梦得文集》。 晚年与白居易并称“刘白”。被白居易推崇备至， 誉为“诗豪”。 刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子...
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    篇5：苏教版语文八年级下第10课《陋室铭》教案设计苏教版语文八年级下第10课《陋室铭》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：陋室铭教学目标：知识与能力：１．掌握相关的文言字词。２．翻译并背诵课文。３．学习托物言志的写法。过程与方法：１．疏通文意以学生翻译为主，教师讲解为辅。２．分解课文时教师引导学生理解课文。情感态度价值观：理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。教学重点： 多种形式的诵读及当堂背诵。教学难点：１．理解作者高洁的节操和安贫乐道的情趣。２．体会本文语言优美，音调铿锵的特点。教学方法：朗读法，自学点拨法。教学时数：两课时教学内容和步骤：一、检查预习给下面的字注音铭（ ） 斯（ ） 馨（ ） 苔（ ） 鸿（ ）儒（ ） 调（ ） 牍...
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  篇6：6、《狼牙山五壮士》优质公开课教案设计（word版 共4页）6、《狼牙山五壮士》优质公开课教案设计（word版 共4页）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.《狼牙山五壮士》教学目标：1、理解课文内容，重点学习狼牙山五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态和语言的语句，体会他们的思想感情和伟大的献身精神。学习五壮士热爱人民、仇视敌人、勇于牺牲的精神。 2．紧扣“壮”字，抓住重点词句，通过有感情的朗读，让学生理解体会五壮士的“壮行”、“壮志”、“壮举”、“壮言”，激发学生对五壮士的无限崇敬之情。 3．有感情的朗读课文。尝试背诵五壮士英勇跳崖的部分。教学重点、难点：理解描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的动作和神态的语句，体会五壮士伟大的献身精神以及忠于党和人民的崇高品质，从中受到思想教育。教学课时：两课时教具：多媒体课件教学...
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   篇7：陋室铭教案设计陋室铭教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：陋室铭教案设计【教学目标】1.理解托物言志的写法及文章的主旨。2.体会作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣，朗读背诵全文。【教学重点】掌握文言文阅读方法，理解文章的主旨【教学难点】体会文章韵律节奏之美及类比的作用【教学方法】阅读赏析法【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、故事导读：同学们，在浩瀚的古文学史上，有一篇很有名的文章，是气出来的，大家想听吗？它的作者叫刘禹锡。有一年，刘禹锡被贬到安徽和州当通判，受到和州知县的百般刁难，让他在半年时间，连搬三次家，住房一次比一次小，最后仅是斗室(仅能容下一床一桌一椅的房子)。刘禹锡因此起笔写了一文，并请人刻在石头上，立在门前，...
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  篇8：部编版语文七年级上册第六单元名著导读 《西游记》：《精读和跳读》优质教案设计部编版语文七年级上册第六单元名著导读 《西游记》：《精读和跳读》优质教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：名著导读《西游记》：精读和跳读教学目标知识与技能： 1．了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。2．结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。过程与方法：1．了解《西游记》的主要故事内容和艺术成就。2．结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。情感态度与价值观：学习孙悟空具有蔑视皇权、神通广大、敢于造反等反封建的叛逆思想和斗争精神，激发学生的民族自豪感。21教育名师原创作品教学重点：1．结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。 2．认识《西游记》的作品现实意义。教学难点：认识《西游记》的作品现实意义。教学课时：2课时教学步骤：一、导入《西游记》简介...
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    篇9：部编版初中语文七下第四单元第16课短文两篇《陋室铭》优质课件(共35张PPT)部编版初中语文七下第四单元第16课短文两篇《陋室铭》优质课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件35张PPT。陋室铭作者 刘禹锡作家及作品 本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。铭： 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体是用韵的。 山不在高，有仙则名，水不在...
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    篇10：浙江省优质课《陋室铭》课堂实录浙江省优质课《陋室铭》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《陋室铭》课堂实录根据录音整理金华四中?郑永威师：讲关于刘禹锡的故事。他的诗与白居易起名，他的词与柳宗元起名，据说他被贬到安徽，按当时朝廷规定，他可以住三室三厅之房。但是和州县的策知县是个典型的势力小人。认为刘禹锡乃被贬之人，可以给双小鞋穿穿，以显示自己的威风。于是就在城南给刘禹锡安排了三间小房。对此，刘禹锡大人大量，不以为意。还根据驻地的美好景观写了一副“面对大江观白帆，身在和州思争辩”的对联，贴在了门上。 做贼心虚的策知县见了，非但不反思自己，反而变本加厉。马上将刘禹锡移居别地，并且把住房面积减去了一半。此住房位于德胜河旁，山青水秀，景色怡人。刘禹锡一见，顿来灵感，挥笔又是一...
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   篇11：新人教版语文八上《陋室铭》视频课堂实录（优质视频实录+配套课件+配套教案+配套素材）新人教版语文八上《陋室铭》视频课堂实录（优质视频实录+配套课件+配套教案+配套素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：登陆21世纪教育 助您教考全无忧推荐理由：对于文言文的教学，很多人都会走进“满堂灌”的死胡同，不敢放手让学生去自主学习，看钱梦龙谈《陋室铭》，会在教法上有更多的启示。钱梦龙谈《陋室铭》的教学（题目选者编）……全文81字，除少数双音词外，大多是单音词，可以说其中绝大部分的词古今完全同义，如山、水、高、深、上、入、苔痕、草色、谈笑、往来等；少数词虽然用法有些变化，但仍可以看出变化的脉络，如“有仙则名”的“名”，本是“名声”的意思，属名词，这里用作动词，作“出名”讲，学生只要细心揣摩，是不难意会的。可能成为阅读障碍，实际上只有少数几个词（如“鸿儒”、“白丁”）以及结尾处涉及的人、地名，但看...
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 篇12：2015年江苏省初中化学优质课评比参赛选手九年级上册（人教版）第四单元课题一爱护水资源 课件、教案设计（南京师范大学附属中学新城初级中学 朱浩遐）（2份打包）2015年江苏省初中化学优质课评比参赛选手九年级上册（人教版）第四单元课题一爱护水资源 课件、教案设计（南京师范大学附属中学新城初级中学 朱浩遐）（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元??自然界的水课题1??爱护水资源??(《义务教育教科书化学九年级上册》（人民教育出版社）?)南京师范大学附属中学新城初级中学朱浩遐【课程标准的基本要求】?知道水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识。【教材分析】本课题为人教版化学上册第四单元的课题一。在2012年之前的教材中，此课题是位于第三单元的课题四。通过比较可以发现，改版后的新教材将本节课的内容进行了单元内的前置。我认为这样做，一是考虑从身边熟悉的事物入手，更易为学生接受；二是这里在情感态度与价值观方面加强了学生的爱水、节水意识，有利于提高学生进一步从学科角度认...
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