部编版七年级语文下册 15.最苦与最乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:15.最苦与最乐
梁启超
备课人:
教学目标:
1.学习略读的阅读方法,把握作者观点。
2.了解本文严密论证的方法,学习文章流畅凝练的语言。
3.对内容和表达深入把握,引导学生树立责任感。
教学重难点:
1.了解本文严密论证的方法,学习文章流畅凝练的语言。
2.对内容和表达深入把握,引导学生树立责任感。
授课时数:一课时
教学方法:先学后教 当堂训练
教学手段:多媒体课件与传统教学相结合
教学过程:
一、导入新课
痛苦与快乐,是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”,应建立怎样的“苦乐观”呢?西方哲学信奉“智者无忧”,而孟子却说“君子有终身之忧”;张潮...
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