篇1:七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读:竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春-课件(共32张PPT)七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读:竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春-课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)课外古诗词诵读七年级语文下学期同步课件(部编版)《竹里馆》王 维王维(701年—761年),字摩诘,号摩诘居士。河东蒲州(今山西永济)人,祖籍山西祁县。唐朝诗人、画家。王维出身河东王氏,于唐玄宗开元九年(721年)中进士第,为太乐丞。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。天宝年间,拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时,被迫受伪职。长安收复后,被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞,世称“王右丞”。王维参禅悟理,精通诗书音画,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,因笃诚奉佛,有“诗佛”之称。 书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖...
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![]() ![]() ![]() 篇2:七下第三单元课外古诗词诵读:逢入京使 课件 (24张PPT)七下第三单元课外古诗词诵读:逢入京使 课件 (24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)逢入京使统编版七年级下课堂练习导思引学学习目标导入新课1、正确流利的诵读,读出节奏感。2、能体会诗歌的意境和作者的情感。3、背诵课文,学习佳句。?你有出过远门的经历吗?岑参(约715—769),河南南阳人,唐代著名边塞诗人。擅长七言歌行,作品风格气势豪迈,情辞慷慨,语言变化自如。其诗与高适齐名,并称“高岑”。代表作品有《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等。岑参出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父亲也两任州刺史。但父亲早死,家道衰落。他自幼从兄受书,遍读经史。二十岁至长安,献书求仕。以后曾北游河朔。三十岁举进士,授兵曹参军。天宝(7...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第三单元《 课外古诗词诵读》(竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春 )课件(28张PPT)第三单元《 课外古诗词诵读》(竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春 )课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课外古诗词赏析
学习目标
1
了解诗歌背景,把握诗歌内容。
品味诗句,感悟诗歌意境。
2
体会诗歌情感。
3
竹里馆
王 维
王维(约701—761),字摩诘,河东(治所在今山西永济西)人,祖籍太原祁县(今属山西),唐代杰出诗人、画家。曾任尚书右丞,世称“王右丞”。与孟浩然齐名,并称“王孟”,另有“诗佛”之称。王维的作品风格是清新淡雅,禅意丰富,人称“诗中有画,画中有诗”。代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》、《画学秘诀》。
作者简介
诗句解读
竹里馆
王 维
独 坐 幽 篁 里,
弹 琴 复 长 啸。
深 林 人 不 知,
明 月 来 相...
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![]() ![]() ![]() 篇4:七年级语文部编版下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件(38张PPT)七年级语文部编版下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件(38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:猜猜他们之间发生了什么?
七嘴八舌
逢入京使
岑参
岑参是唐代著名的边塞诗人。荆州江陵(现湖北江陵)人。出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父亲两任州刺史。但父亲早死,家道衰落。他自幼从兄受书,遍读经史。二十岁至长安,求仕不成,奔走京洛,北游河朔。三十岁举进士,授兵曹参军。天宝年间,两度出塞,居边塞六年,颇有雄心壮志。安史乱后回朝,大历(766~779)年间官至嘉州刺史,世称岑嘉州。后罢官,客死成都旅舍。岑参与高适并称“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。其诗歌富有浪漫主义的特色,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。
资料助读
此诗作于公元749年,这...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件(共29张PPT)人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)岑参边塞诗“边塞诗”是以反映边界战争和征战生活为主要内容的诗歌。它从南朝开始逐渐为世人所瞩目。边塞诗到了盛唐,由于边塞战争频繁,统治者重武轻文,再加上盛唐积极用世、昂扬奋进的时代氛围,奇情壮彩的“边塞诗”便大大发展起来,成为诗歌王国的一朵奇葩。岑参是盛唐著名边塞诗人。一、结识岑参岑参(约715年—770年),汉族,原籍南阳(今属河南新野),迁居江陵(今属湖北)。岑参曾祖、伯祖、伯父都曾官至宰相。父岑植,两任州刺史。岑参10岁左右,父亲去世,他从兄属学,遍读经史,天宝三载(744),登进士第。岑参两次从军边塞,天宝八载(749年)在安西节度使高仙芝幕府掌...
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![]() ![]() 篇6:第三单元 课外古诗词诵读 《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》课件(共50张PPT)第三单元 课外古诗词诵读 《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)古诗三首雨向莎阶滴未休,冷光孤恨两悠悠。船中闻雁洞庭宿,床下有蛩长信秋。背照翠帘新洒别,不挑红烬正含愁。萧骚寒竹南窗静,一局闲棋为尔留。七年级下册第三单元秋之声教学目标:1、熟读成诵。2、理解诗歌内容,把握诗歌主题。3、结合内容,展开想象,领略诗歌意图和意境。古诗考点①文学常识②炼字③翻译④画面描述⑤写作手法⑥理解默写⑦主题思想“恰巧南宗画派创始人王维也是神韵诗的大师,在他身上,禅、诗、画三者可以算是一脉相贯,‘诗画是孪生姐妹’这句话用来品评他是最切不过了。”——《中国诗与中国画》钱钟书第壹首《竹里馆》唐?王维XI...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文七年级下册第三单元 课外古诗词诵读 《逢入京使》课件(19张PPT)部编版语文七年级下册第三单元 课外古诗词诵读 《逢入京使》课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:边塞盛唐诗坛·百花齐放高适、岑参、王维等使逢入京【唐】岑参了解作者壹背景简介贰品读诗句叁探究主旨肆目录走进作者岑参 唐代边塞诗人,南阳人,太宗时功臣岑文本重孙,后徙居江陵。代宗时,曾官嘉州刺史(今四川乐山),世称“岑嘉州” 。了解作者岑参擅长七言歌行,其诗歌富有浪漫主义的特色,代表作是《白雪歌送武判官归京》。他对边塞风光,军旅生活,以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近,后人多并称“高岑”。了解作者忽如一夜春风来,千树万树梨花开。背景简介景背写诗时间:公元749年,诗人赴安西上任途中。(第一次远赴西域)此时诗人...
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![]() ![]() ![]() 篇8:第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件2021-2022学年部编版语文七年级下册(共17张PPT)第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件2021-2022学年部编版语文七年级下册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)【作者介绍】岑参(718年-769年),荆州江陵(今湖北江陵县)人或南阳棘阳(今河南南阳市)人,唐代诗人,与高适并称“高岑”。岑参早岁孤贫,从兄就读,遍览史籍。唐玄宗天宝三载(744年)进士,初为率府兵曹参军。后两次从军边塞,先在安西节度使高仙芝幕府掌书记;天宝末年,封常清为安西北庭节度使时,为其幕府判官。代宗时,曾官嘉州刺史(今四川乐山),世称“岑嘉州”。大历五年(770年)卒于成都。【作品介绍】【作品介绍】【作品介绍】1.对下面这首诗分析不恰当的一项是A.诗人在远赴边塞的途中,偶遇返京的使者,思乡之情奔涌而出,不可遏制。B.东望故园,长路漫漫,“双袖龙钟泪...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件(共18张PPT)人教部编版七年级下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)逢入京使作家简介写作背景全诗赏析习题训练目录初步感知《逢入京使》是唐代诗人岑参创作的名篇之一。此诗描写了诗人远涉边塞,路逢回京使者,托带平安口信,以安慰悬望的家人的典型场面,具有浓烈的人情味。诗文语言朴实,不加雕琢,却包含着两大情怀:思乡之情与渴望功名之情,一亲情一豪情,交织相融,真挚自然,感人至深。作家简介岑参(715~770),唐代诗人。荆州江陵(今属湖北)人。出身于官僚家庭,但父亲早死,家道衰落。他自幼从兄受书,遍读经史。二十岁至长安,求仕不成,奔走京洛,北游河朔。三十岁举进士,授兵曹参军。天宝(742~756)年间,两度出塞,居边塞六年,颇有雄心...
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![]() ![]() ![]() 篇10:第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》、《晚春》课件(共18张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》、《晚春》课件(共18张PPT)2021—2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)第3单元 课外古诗词诵读《逢入京使》《晚春》逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。学习目标1.准确、流利、有感情地朗读诗歌,结合朗读展开想象,感受诗歌。2.感悟诗歌中寄寓的情感,初步体会诗歌情景交融的特点。一、掌握文学常识1.借助课文注释和工具书,查阅岑参的有关资料,初步了解岑参及其代表作。岑参(715~770)唐代诗人。是唐代著名的边塞诗人。荆州江陵(现湖北江陵)人。代表作有《逢入京使》、《白雪歌送武判官归京》、《走马川行奉送封大夫出师西征》、《行军九日思长安故园》等等。”2.了解写作背景这首诗此诗作于公元7...
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大致详情:(共48张PPT)七年级下册课外古诗词(一)竹里馆(王维)春夜洛城闻笛(李白)逢入京使(岑参)晚春(韩愈)作者简介王维(约701—761),字摩诘,号摩诘居士。唐代诗人、画家。官至尚书右丞,世称“王右丞”,外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名,合称“王孟”。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”存诗400余首,代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。竹里馆写作背景《竹里馆》作于王维晚年隐居长安东南蓝田县辋川时期。王维一生仕途坎坷,早年也有过积极的政治抱负,后值政局变化无常而逐渐消沉下来。加之他早年就信奉佛教,思想超脱,四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所...
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![]() ![]() ![]() 篇12:七下第三单元课外古诗词诵读:《逢入京使》课件(共30张PPT)+教案+素材七下第三单元课外古诗词诵读:《逢入京使》课件(共30张PPT)+教案+素材资料可供唐山市地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 逢入京使一、教学目标: 1.正确流利地朗读诗歌,读出节奏感,读出感情; 2.通过把握诗歌中的意象来体会诗人的情感; 3.感受岑参在诗中表现思乡与报国的深情,学习岑参博取功名报效祖国的精神,鼓励学生们好好学习。 二、教学重点 通过把握诗歌中的意象来体会诗人的情感。 三、教学难点: 使学生透过诗中的思乡情,去感悟更深的博取功名报效祖国的深情。 四、教学方法:朗读法、自主合作探究法 五、教学课时: 1课时 六、教学媒体:PPT 七、教学过程: (一)诗歌回顾导入...
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![]() ![]() ![]() 篇13:《逢入京使》课件《逢入京使》课件资料可供深圳市地区适用。
大致详情:课件19张PPT。逢入京使作者 作品赏析岑参(c n sh n),唐代诗人,是唐代著名的边塞诗人。是荆州江陵(今湖北江陵)人。岑参赴安息,充任节度高仙芝的幕府书记,而这首诗便是在西行途中所作。其诗歌富有浪漫主义的特色,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。岑参出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父亲也两任州刺史。但父亲早死,家道衰落。他自幼从兄受书,遍读经史。二十岁至长安,献书求仕。以后曾北游河朔。三十岁举进士,授兵曹参军。 这首诗叙事了诗人在赴边途中的一个生活场景:旅途劳顿,边地荒远,正好碰到一个返回京都的使者,立马而谈,互叙寒暖,诗人于是请他捎个平安...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:《逢入京使》 课件《逢入京使》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件26张PPT。导入新课盛唐时代,是边塞诗空前繁荣的时代,出现了以高适、岑参为代表的边塞诗派,他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛,增添了一支奇葩。今天要给大家介绍的就是岑参。让我们一起走进他的诗歌《逢入京使》。逢入京使学习目标1、正确流利的诵读,读出节奏感??2、能体会诗歌的意境和作者的情感。??3、背诵课文,学习佳句。?重点:??体会诗歌的意境和作者的情感。难点:??背诵课文,学习佳句。解题逢,碰上、遇见。入京使:回京的使者。[唐] 岑参故园东望路漫漫双袖龙钟泪不干马上相逢无纸笔凭君传语报平安 逢入京使关于作者岑参 (715~770)唐代诗人...
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![]() ![]() ![]() 篇15:初中语文统编版(部编版)七年级下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件(共37张PPT)初中语文统编版(部编版)七年级下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》课件(共37张PPT)资料可供宿迁市地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《逢入京使》考点详解【原文再现】【文题解读】【作家作品】【背景信息】【诗歌大意】【结构图解】【主旨点睛】【写作特色】【考点梳理】考点一:文学常识考点二:名句积累考点三:重要词语考点四:文本品析【中考传真】【模拟演练】目录【原文再现】逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。【文题解读】选自《岑参集校注》卷二(上海古籍出版社1981年版)。唐天宝八载(749),作者赴任安西节度使幕府书记,这首诗写于赴任途中。逢,碰上,遇见。入京使,回京城长安的使者。【作家作品】岑参(约715—770),唐...
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大致详情:(共36张PPT)我国是诗歌的国度,从小学到初中,我们已经学习了不少脍炙人口的优秀诗篇。从上古的民歌《诗经》到唐诗宋词、元曲,包罗万象美不胜收。常言道:“学得唐诗三百首,不会作诗也会吟”。唐诗是我国文化宝库里的璀璨明珠,我们不但要会读更应当学会如何去欣赏其美妙之处。我们今天就以教材第三单元后的课外古诗四首中的一首来初步学习一下。逢入京使 岑参 学习目标1、学习相关的文学常识;2、领会诗歌的思想内容;3、学习诗人自然质朴、清新隽永,耐人寻味的语言风格。4、背诵、默写诗歌。作者简介 岑参∶(约715-770年),唐代边塞诗人,南阳人,太宗时功...
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![]() ![]() 篇17:七下第三单元课外古诗词诵读:《逢入京使》课件(24张PPT)+教案+习题+素材七下第三单元课外古诗词诵读:《逢入京使》课件(24张PPT)+教案+习题+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:《逢入京使》习题一.基础考查1. 解释词语:故园:漫漫:?龙钟:?凭:?传语:?2.默写(1).故园东望路漫,_________。(2).马上相逢无纸笔,_________。 (3)《逢入京使》运用夸张手法传达深情的句子是:___________,______________。二.探究思考1.这首诗表达了诗人怎样的情感?2.“凭君传语报平安” 表达了诗人怎样的心理?3.展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。4.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩...
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