篇1：第三单元 课外古诗词诵读 《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》课件（共50张PPT）第三单元 课外古诗词诵读 《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》课件（共50张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)古诗三首雨向莎阶滴未休，冷光孤恨两悠悠。船中闻雁洞庭宿，床下有蛩长信秋。背照翠帘新洒别，不挑红烬正含愁。萧骚寒竹南窗静，一局闲棋为尔留。七年级下册第三单元秋之声教学目标：1、熟读成诵。2、理解诗歌内容，把握诗歌主题。3、结合内容，展开想象，领略诗歌意图和意境。古诗考点①文学常识②炼字③翻译④画面描述⑤写作手法⑥理解默写⑦主题思想“恰巧南宗画派创始人王维也是神韵诗的大师,在他身上,禅、诗、画三者可以算是一脉相贯,‘诗画是孪生姐妹’这句话用来品评他是最切不过了。”——《中国诗与中国画》钱钟书第壹首《竹里馆》唐?王维XI...
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    篇2：竹里馆教学课件竹里馆教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。古诗词课堂欢迎你 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。诗佛：王维 王维，人称“诗佛 ” ，精通佛学，受禅宗影响很大。佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。他名维，字摩诘（ jié ）名字合之为维摩诘，维摩诘乃是佛教中一个在家的大乘佛教的居士,是著名的在家菩萨，意为以洁净、没有染污而著称的人。可见王维的名字中已与佛教结下了不解之缘。 王维，盛唐诗人的代表，开元九年（721年）中进士，任太乐丞...
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  篇3：部编版七年级语文下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件(共41张PPT)部编版七年级语文下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件(共41张PPT)资料可供宿迁市地区适用。
大致详情：(共41张PPT)《竹里馆》考点详解【原文再现】【文题解读】【作家作品】【背景信息】【诗歌大意】【结构图解】【主旨点睛】【写作特色】【考点梳理】考点一：文学常识考点二：名句积累考点三：重要词语考点四：文本品析【中考传真】【模拟演练】目录【原文再现】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。【文题解读】选自《王维集校注》卷五(中华书局1997年版)。作者曾在陕西蓝田的辋(wǎnɡ)川居住，有《辋川集》组诗二十首，这是其中的第十七首。竹里馆，是辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。【作家作品】王维(约701—761)，字...
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   篇4：七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读（竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春 ） 课件（共48张PPT）七年级下册语文第三单元课外古诗词诵读（竹里馆、春夜洛城闻笛、逢入京使、晚春 ） 课件（共48张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)七年级下册课外古诗词（一）竹里馆（王维）春夜洛城闻笛（李白）逢入京使（岑参）晚春（韩愈）作者简介王维（约701—761），字摩诘，号摩诘居士。唐代诗人、画家。官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名，合称“王孟”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”存诗400余首，代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。竹里馆写作背景《竹里馆》作于王维晚年隐居长安东南蓝田县辋川时期。王维一生仕途坎坷，早年也有过积极的政治抱负，后值政局变化无常而逐渐消沉下来。加之他早年就信奉佛教，思想超脱，四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所...
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     篇5：2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（共42张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)观摩诘之画，画中有诗。味摩诘之诗，诗中有画；竹里馆王维制作：周群燕授课：周群燕1.有感情地吟诵诗歌；2.将诗歌描绘成优美画卷；3.根据诗歌意象欣赏诗歌。学习目标王维（701年－761年），唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。王维尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。走近作者,读懂诗题开元十九年（731年），王维状元及第，官太乐丞，随即因为署中伶人舞黄狮子犯禁，受了牵连而谪为济州司仓参军。开元二十三年（735年），张九龄执政，他很赏识王维，拔擢王维为右拾遗。开元二十四年（736...
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    篇6：人教部编版七年级语文下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（共19张PPT）人教部编版七年级语文下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：竹里馆
王维（约701－761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人，唐代山水田园派的代表,与孟浩然合称“王孟”。
王维多才多艺，能诗能书能画，而且还精通音乐。
王维少年得志，满腔政治抱负，但仕途、人生坎坷，而政局又变化无常，晚年无心仕途,信奉佛教，思想超脱，四十岁以后就过着半官半隐的生活,故后世人称其为“诗佛”。
走近诗人
竹里馆，建在竹林深处的屋舍 ，辋川别墅的胜景之一，
（资料补充：王维晚年曾隐居陕西蓝田辋川，这里环境清幽，以湖为中心，王维在屋舍旁边依自然景物设了二十个景点，比如“白石滩”、 “临湖亭”、 “竹里馆”等，以此独享“山间之明月与江上之清风”。诗人闲暇时每到一...
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     篇7：七下第三单元课外古诗词诵读：竹里馆 课件 （22张PPT）七下第三单元课外古诗词诵读：竹里馆 课件 （22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)竹里馆人教版七年级下课堂作业学习目标导思引学导入新课1、通过师领读、学生齐读等多种诵读方式引导学生进入诗歌，获得一种感性认识。2、在诵读的基础上，借助资料，让学生对诗歌的创作背景、内容意蕴有一种丰厚的认识。3、热爱诗歌，热爱中国雅致隽永的古典文化，从而爱上诗意的美好生活。你有过独自一人在山林里高歌的经历吗？王维：字摩诘，唐代杰出的诗人、画家。开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维的诗有两种风格，前期的诗大都反映现实，后期则多是描绘田园山水，王维最擅长...
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   篇8：第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（共16张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（共16张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)竹里馆王 维古典诗中有画画中有诗学习目标壹顺畅而富有感情的朗读诗歌贰明了诗意，品味诗歌意境叁了解诗中的生活方式与其妙处古典王维古典字摩诘，太原祁州人，唐代杰出诗人、画家。开元进士，官至尚书右丞，与孟浩然齐名，并称“王孟”，是山水田园派的代表人物。有“诗佛”之称。苏轼评价王维之诗画：“品摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”写作背景《竹里馆》当作于王维晚年隐居蓝田辋川时期，王维早年信奉佛教，思想超脱，加之仕途坎坷，四十岁以后就过着半官半隐的生活，正如他自己所说，“晚年惟好静，万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中，弹着古琴以抒寂...
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    篇9：第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（共13张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（共13张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)竹里馆王 维走近作者王维（701—760），字摩诘，太原祁州人，唐代杰出诗人、画家。开元进士，官至尚书右丞，与孟浩然齐名，并称“王孟”，同为山水田园派的代表人物。人称“诗佛”。作品风格:清新淡雅，禅意丰富，人称“诗中有画，画中有诗”。代表作品:《使至塞上》《山居秋暝》 《九月九日忆山东兄弟》等。竹里馆王 维独 坐 幽 篁 里，弹 琴 复 长 啸。深 林 人 不 知，明 月 来 相 照。诵读诗歌赏析诗歌你脑海中浮现了哪些景物？你的画面中诗人在做什么？赏画面之美赏析诗歌这首诗营造了怎样的氛围？表达出诗人怎样的心境？本诗中的“竹...
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   篇10：七年级语文下册课外古诗词诵读《竹里馆》课件（27张ppt）七年级语文下册课外古诗词诵读《竹里馆》课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：《竹里馆》pptx课件（27页）:27张PPT竹间长啸，涵咏幽情初读领略音韵美再读理解内容美三读品味意境美品读感受人格美初读领略音韵美初读感受音韵美竹里 馆【唐】 维独 坐 幽 篁 里 ，弹 琴 复 长 啸 。深 林 人 不 知 ，明 月 来 相 照。要求：1.读准字音；2.划出节奏。////////再读理解内容美再读理解内容美读了这首诗你脑海里呈...
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   篇11：七下第三单元课外古诗词诵读：《竹里馆》课件（31张PPT）+教案+素材七下第三单元课外古诗词诵读：《竹里馆》课件（31张PPT）+教案+素材资料可供唐山市地区适用。
大致详情：(共31张PPT)语文 部编版 七年级下竹里馆导入新课 著名词人苏轼曾这样评价过王维的诗和画：“味摩诘之诗，诗中有画。观摩诘之画，画中有诗。” 今天我们一起学习王维的诗《竹里馆》，体会和欣赏“诗中之画”吧！目标：1．知识目标：走近王维，感知田园诗歌。2．能力目标：品读诗句，感悟恬淡、清新、幽雅的诗境。3．情感、态度与价值观目标：诵读诗句，陶冶情操，提高审美情趣。重点：理解诗句，体会诗人的思想感情。学会读诗、品诗、赏诗的学诗方法。难点：感受诗歌的意境和诗人的想象力。学习目标作者简介 王维（约701—761），字摩诘，号摩诘居士。河东（治所在近山...
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   篇12：七年级下册第三单元课外古诗词诵读 竹里馆 课件（幻灯片18张）七年级下册第三单元课外古诗词诵读 竹里馆 课件（幻灯片18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)6
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     篇13：课外古诗词诵读《竹里馆》课件——2020-2021学年七年级下册语文部编版(13张PPT)课外古诗词诵读《竹里馆》课件——2020-2021学年七年级下册语文部编版(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)竹里馆王维作者简介王维(约701—761)，字摩诘，河东（治所在今山西永济西）人，祖籍太原祁县（今山西祁县），唐代杰出诗人、画家。曾任尚书右丞，世称“王右丞”。与孟浩然齐名，并称“王孟”，另有“诗佛”之称。王维的作品风格是清新淡雅，禅意丰富，人称“诗中有画，画中有诗”。代表作品有《使至塞上》《山居秋暝》《九月九日忆山东兄弟》等。背景资料本诗作于王维晚年隐居蓝田辋川时期。王维早年信奉佛教，思想超脱，加之仕途坎坷，四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说：“晚年惟好静，万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中，弹着古琴以抒寂寞的情怀。诗人是在意兴清幽、心灵...
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  篇14：2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元 课外古诗词诵读 《竹里馆》课件（共31张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册第三单元 课外古诗词诵读 《竹里馆》课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)初中学段语文学科七年级“读懂诗人读懂诗”---王维与《竹里馆》读懂诗人读懂诗---王维与《竹里馆》目录初识王维生平简历才华横溢品味诗作初识王维?在唐诗的“华山之巅”，有三位顶尖高手：李白，杜甫，王维。在“诗歌的江湖”中，他们的绰号分别是：诗仙，诗圣，诗佛。??这绰号源自他们的成就和风格，其实也来自他们的本性：李白生性旷达洒脱，一把剑，一杯酒，就把思想全都解放了；杜甫为人谨慎隐忍，心胸博大，人间的苦大仇深，被他唱成了史诗；王维孤傲不群，历经大起大落，摆脱小纠结，成就大慈悲。王维不似李白放达，不似杜甫沉郁，更不似陶渊明超脱，却以一种圆融的人生...
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     篇15：《竹里馆》课件《竹里馆》课件资料可供深圳市地区适用。
大致详情：课件32张PPT。导入新课同学们，苏东坡曾这样评价王维的诗歌：“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗”。今天，我们就一起来学习诗人王维的《竹里馆》，看看这里面为我们呈现了一幅怎样的画？竹里馆学习目标1、了解诗句的意思，理解诗中描述的情景。?2、通过诗句描绘的景象，感受同样的夜晚诗人不同的思想感情。3、有感情的朗读，并背诵。?重点?、难点?：1、了解诗中写景、抒情的写作手法。?2、学习诗歌鉴赏的方法，学会比较鉴赏的阅读方法?作者：王维 字摩 诘，唐代杰出的诗人、画家。开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。...
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     篇16：第三单元课外古诗词诵读《竹里馆、春夜洛城闻笛》课件（共19张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆、春夜洛城闻笛》课件（共19张PPT）2021—2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第3单元 课外古诗词诵读《竹里馆》《春夜洛城闻笛》竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。学习目标1.准确、流利、有感情地朗读诗歌，结合朗读展开想象，感受诗歌。2.感悟诗歌中寄寓的情感，初步体会诗歌情景交融的特点。一、掌握文学常识1.借助课文注释和工具书，查阅王维的有关资料，初步了解王维及其代表作。王维(701-761)，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，盛唐时期著名诗人、画家，精通音律。今存诗400余首，大致分为山水田园诗和边塞诗两类，重要诗作有《山居秋暝》、《使至塞上》等。因笃信佛教，又被称为“诗佛”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，...
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    篇17：2020—2021学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（20张PPT）2020—2021学年部编版语文七年级下册第三单元课外古诗词诵读《竹里馆》课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：竹里馆竹里馆王维独坐/幽篁/里，弹琴/复/长啸。深林/人/不知，明月/来/相照。请展开丰富联想，说说你看到了什么，听到了什么，心里感觉到了什么 ?《盛唐》盛唐的夜晚是这样的：长安柳絮飞,箜篌响,路人醉,花坊湖上游,饮一杯来还一杯.水绣齐针美,平金法,画山水,诗人笔言飞,胭脂扫娥眉.烟花随流水,入夜寒,寒者醉,今朝花灯会,提画灯迷猜一对.阳羡茶浮水,琵琶绕,玉笛回,丁祭佾[yì]舞备,铜镜云鬓美.作者：王维 字摩 诘，唐代杰出的诗人、画家。开元年间进士，后官至尚书右丞，世称“王右丞”，外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名，世称“王孟”。 王维精通佛学，佛教有一部...
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  篇18：七下第三单元课外古诗词诵读：《竹里馆》课件（24张PPT）+教案+同步练习+素材七下第三单元课外古诗词诵读：《竹里馆》课件（24张PPT）+教案+同步练习+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：《竹里馆》习题一.基础考查1. 王维（701－761），字摩诘。______，（朝代）杰出诗人、画家，开元进士，后官至尚书右丞。他的诗与孟浩然齐名，并称“王孟”，是盛唐________诗派的代表人物。晚年无心仕途，比较消极，追慕隐逸恬静有皈依佛教，故后世人称其为“____”。王维有《王右丞集》传世。2.默写名句。（1）._____,弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （2）.深林人不知,____。（王维《竹里馆》）（3）.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：_________，__________。（4）.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是?_______...
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    篇19：七下语文期中期末专题复习古诗鉴赏9.7.1《竹里馆》考点熟读背诵 （ 课件：16张PPT+打印版+答案版）七下语文期中期末专题复习古诗鉴赏9.7.1《竹里馆》考点熟读背诵 （ 课件：16张PPT+打印版+答案版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 七下语文期中期末专题复习古诗鉴赏9.7.1《竹里馆》考点熟读背诵 答案版竹里馆 唐 王维独坐\幽\篁里，弹琴\复\长啸。深林\人\不知，明月\来\相照。一、【译文】 “独坐幽篁里，弹琴复长啸。”译：月夜，我独自坐在幽静的竹林里，一会儿弹弹琴，一会儿吹吹口哨。“深林人不知，明月来相照。”译：竹林里僻静幽深，无人知晓，却有明月陪伴，殷勤来相照。二、【赏析】这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明月），写人（独坐、弹琴、长啸）都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，融...
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