《骆驼祥子》选择题（精选10篇）

七年级下册 第三单元 名著导读《骆驼祥子》 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《骆驼祥子》推进课教学设计【学习目标】1.圈点批注，把握情节，分析人物形象。2.同类信息整合，探寻悲剧原因，体悟作品内涵。【学习重点】圈点批注，把握情节，分析人物形象。同类信息整合，探寻悲剧原因。【学习难点】从文本到生活感受主题，体悟作品内涵。【教学流程】一、笔尖凝神，吟事赋情现众生（学生课前积累，课代表发起，其他同学接续积累）初起刚强心气高，末却颓靡鬼门绕。（祥子）三起遥看新希望，三落重跌旧深渊。（祥子）视财如命耿且刚，寿宴断绝悔与望。（刘四爷）诡计多端诈人钱，社会风气尽此现。（孙侦探）勇敢追爱虎又强，神方无用香玉陨。（虎妞）可怜被父卖白房，一抹香魂丧树林。（小...

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七年级下册名著阅读《骆驼祥子》同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级下册名著阅读《骆驼祥子》同步训练一、选择题下列对文学名著的表述，不正确的一项是A．虎妞是人民艺术家老舍在《骆驼祥子》中塑造的一个大胆泼辣而有些心理扭曲的女汉子。B．新婚之夜，祥子才知道原来虎妞的怀孕是假，是设计骗他的，祥子气愤难当。第二天，他真想一死了之，于是他一个人来到了小河边，跳进了河里。（《骆驼祥子》第十六章）C．祥子之所以被称为骆驼祥子，是因为他有一次病倒了，在说梦话时道出他与三匹骆驼的关系。D．老舍是位语言大师，在《骆驼祥子》中他创造性的运用北京市民的口语，让我们感受到老北京的风情。下列选项中对《骆驼祥子》表述不正确的一项是A．祥子从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的...

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部编初中语文名著导读《骆驼祥子》资料可供全国地区适用。

大致详情：部编初中语文名著导读《骆驼祥子》老舍说，“愚蠢和残忍是这里的一些现象，所以愚蠢，所以残忍，却另有原因。”生活的真实是因为这样的情形如今依旧，过去的洋车也好，时下的房子也罢，是小人物如我般以为社会认知的梦想，而那些看起来有朝一日垂手可得的物质，有时候转瞬消逝在幻影里，当然包括我们。《骆驼祥子》是老舍先生的小说代表作，在艺术上取得了很高的成就。小说以祥子为中心，以其在买车问题上的三起三落为主线，立体地展现了市民社会各阶层的生活画面，从而构成了一幅色彩鲜明的二十年代初北平市民社会的风俗画卷。严谨独特的艺术结构，鲜明生动的人物形象，幽默风趣的语言艺术，京味浓郁的地方色彩，全面显示了老舍小说创作独...

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2023年中考语文复习《骆驼祥子》MP4（朗读素材）资料可供全国地区适用。

大致详情：略...

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语文七年级下册名著阅读《骆驼祥子》综合练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级下册名著阅读综合练习《骆驼祥子》一、选择题下面对祥子发生车祸前后心理的描述有误的一项是（　　）A．车祸前，祥子暂时忘记了烦恼，双脚像弹簧，飞快地跑开了，心里觉得非常痛快。B．车祸发生时，祥子懵了，没出一声，哭着恳求把曹先生拉回去，心里六神无主。C．车祸后，祥子呆呆的看着断了把的车出神，心里产生强烈的自责、愧疚和悔恨。D．高妈劝导后，祥子觉得没脸继续做工，陷入了自我否定，心里产生放弃拉车的念头。下列各项，对《骆驼祥子》的相关内容表述有误的一项是（ ）A．祥子十八岁来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买辆属于自己的车。B．经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他...

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2023年中考语文名著阅读《骆驼祥子》真题专练（含解析）资料可供全国地区适用。

大致详情：2023年中考语文名著阅读《骆驼祥子》真题专练一、选择题1．（2022·吉林长春·统考中考真题）下列对名著的理解，不正确的一项是（ ）A．《朝花夕拾》是作者成年后怀想往事之作，有温馨的回忆，也有理性的批判。B．《骆驼祥子》中样子的悲剧是社会悲剧，是那个时代造成的，和祥子本人无关。C．《昆虫记》语言浅近又不失幽默，“以人性观照虫性”，兼具理趣与情趣。D．《儒林外史》极具讽刺效果，将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备。2．（2022·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题）下列有关名著内容表述不正确的一项是（ ）A．《儒林外史》这部小说中没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事...

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中考语文名著导读《骆驼祥子》知识点及常考题目整理资料可供全国地区适用。

大致详情：中考语文名著导读《骆驼祥子》知识点及常考题目整理一、作者简介老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。二、内容概括与主旨《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说以二十年代末期的北平（现在的北京）市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节。讲述了祥子从农村...

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七年级下册语文名著阅读《骆驼祥子》专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：七年级下册名著阅读《骆驼祥子》专项训练一、选择题1. 下列有关名著《骆驼祥子》的说法不正确的一项是（ ）A．小说刻画了各色人物，为我们展现了一幅幅人物画与世态图，同时也无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。B．杨太太和曹先生，同样是让祥子拉包月的雇主，杨太太讲究人道主义，能给予祥子温暖的关怀，曹先生让祥子拿着拉车的钱，干着奴仆的活。C．小说还描写了祥子周围的人物，如残忍霸道的车主刘四，善良可悲的小福子。D．小说结尾祥子从一个诚实的青年变成了麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。2. 下列有关名著的说法不正确的是（ ）A．祥子用虎妞给的钱买了同院二强子的一辆车，却因为虎...

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中考语文名著复习--《骆驼祥子》复习课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)名著导读《骆驼祥子》中考一轮总复习之名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。古今中外文学经典基础考察重点文学常识，作品背景，作者认识，人物梳理，重点情节，人物形象，内涵探究，阅读启示等……01名著导读古今中外文学经典中考一轮复习基础考点掌握作者介绍基础考点掌握老舍（1899—1966），北京人，原名舒庆春，字舍予。现代著名作家、人民艺术家。1899年生于北京。正红旗人，满族。“五四”时期开始新文学创作。代表作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等；话剧《茶馆》《...

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七年级下册 第三单元 名著导读《骆驼祥子》知识梳理资料可供全国地区适用。

大致详情：《骆驼祥子》知识梳理【作品简介】《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。【作者简介】老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予。因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家，语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》。老舍的小说创作基本上以旧北京下层平民生活为背景，具有浓郁的京味和市井气息，幽默中含着悲凉...

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