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阿长与山海经的课文(精选16篇)

日期:2023-8-10 07:18 阅读:

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阿长与山海经的课文(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 10 阿长与《山海经》教案(表格式) 下载
2 【家长帮】10.阿长与《山海经》寒假预习试题(含答案) 下载
3 10《阿长与山海经》知识点及练习(含答案) 下载
4 10《阿长与山海经》教案 下载
5 第10课《阿长与_山海经_》 同步练习 (含解析) 下载
6 10 阿长与《山海经》 同步精选卷(含答案解析) 下载
7 10《阿长与〈山海经〉》同步练习题(含解析) 下载
8 10《阿长与山海经》教学设计(第二课时) 下载
9 10《阿长与山海经》教学设计(第一课时) 下载
10 10 阿长与《山海经》课件(共27张PPT) 下载
11 10 阿长与《山海经》教案2(表格式) 下载
12 10 阿长与《山海经》(导学案) 下载
13 第10课《阿长与山海经》教学设计 下载
14 第10课阿长与《山海经》教案 下载
15 第10课 阿长与《山海经》教案 下载
16 10《阿长与山海经》 课件(25张PPT) 下载
10 阿长与《山海经》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:高青双语学校2020—2021学年度第二学期七年级语文教学设计课题 阿长2 课型 赏析 序号 8-4 主备人 郑丽丽学习内容 部编版教材七年级语文下册《阿长与《山海经》》阅读学 习 目 标 整体感知课文,把握长妈妈是一个怎样人。 把握课文中作者情感变化过程,学习欲扬先抑表现手法。 3、体会鲁迅先生对长妈妈怀念、同情和赞美之情。学习重点 把握课文中作者情感变化过程,学习欲扬先抑表现手法。学习难点 把握课文中作者情感变化过程,学习欲扬先抑表现手法。思维训练点 发散思维 归纳思维 想象思维 语境思维 文体思维学习环节(流程)和每个环节的学习内容、方式、时间、过程。 教师语言设计...
图片详情:课件预览

Tags:阿长,山海经,课文,精选,16篇