篇1:人教A高中数学必修一1.2.0阅读与思考 函数概念的发展历程【市一等奖】优质课(共16张PPT)人教A高中数学必修一1.2.0阅读与思考 函数概念的发展历程【市一等奖】优质课(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)函数符号记函 数函数历史函数是解析式函数是图像科学定义(初中)近代定义(高中)函数是解析式常量变量关系?解析式“式”成函数函数是图像直观任何曲线“点”成函数.大力推广沿用至今科学定义(初中)近代定义(高中)完美!数学家约翰·贝努利莱布尼茨欧拉达朗贝尔拉格朗日雅各布第一· ·贝努利丹尼尔第一·贝努利黎曼狄利克雷康托尔函数符号怎么用?问1:已知函数f(x)=2x2-3x+1,求f(a),f(a+1),f(x+1).代入法问2:(1)f(x)=2x2-3x+1,(2)f(y)=2y2-3y+1,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:《课文1:吃水不忘挖井人》(第二课时)教案 【省一等奖】优质课《课文1:吃水不忘挖井人》(第二课时)教案 【省一等奖】优质课资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》教学设计 第二课时 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 2、理解课文内容,体会毛主席对乡亲们的关爱以及乡亲们对毛主席的想念之情,初步懂得饮水思源的道理。 3、正确、美观的书写“住、以、没”3个生字,理解相关词语。 4、初步培养学生自主、合作、探究的意识。 教学重点: 1、识字,有感情地朗读课文,理解课文内容。 2、了解毛主席关心爱护人民群众,为人民解决吃水困难的事迹。 教学难点: 初步体会“吃水不忘挖进人”的引申义,懂得饮水思源的道理。 教学准备: 多媒体课件。 教学过程: 一...
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![]() ![]() 篇3:《续写和改写》优质课教案《续写和改写》优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《续写和改写》优质课教案(部编版九年级上册)写作目标1、掌握续写和改写的基本要求和方法,具备基本改写和续写能力。2、进行续写和改写训练,培养学生发散性思维能力。重点 掌握续写和改写的基本要求和方法,具备基本改写和续写能力。难点 进行续写和改写训练,培养学生发散性思维能力。写作过程续写的方法和技巧续写是一种比较常见的“给材料作文”,就是根据所提供的材料,按照一定的提示,从已有的条件出发,去推想故事发展过程中可能出现的情况,展开合理、充分的想象,构思适当的情节,紧扣所供材料,写成一篇完整的文章。续写训练有助于培养学生的想象能力,创造思维能力和语言表达能力。一.续写的分类常见的续...
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![]() ![]() 篇4:7《回忆我的母亲》 优质课教案7《回忆我的母亲》 优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《回忆我的母亲》教案教学目标:1.积累重要的词句,了解作者。2.学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。3.学习朱德母亲的传统美德,体会作者对母亲的思念和敬爱之情。教学重点:学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。教学难点:理解文意,概括文中母亲的形象,体会作者对母亲的深厚感情。教学过程::(一)导入:请同学们齐读课文标题:回忆我的母亲。1.我是谁?PPT出示介绍写作背景:《回忆我的母亲》本是朱德同志为纪念母亲逝世而创作的。1944年4月10日,延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲钟太夫人大会,这是...
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![]() 篇5:7《大雁归来》优质课教案7《大雁归来》优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《大雁归来》优质课教案(部编版八年级下册)教学目标1、朗读课文,了解大雁的生活习性。2、品读课文,理解文章主题。3、了解作者,体会作者的写作情怀。教学重点 品读课文,理解文章主题。教学难点 了解作者,体会作者的写作情怀。教法讨论法、引申法学法自主、合作、探究课型:新授课时一课时教具:多媒体一、导入:师:同学们,进入新课之前我们先来看这样一段视频,看完之后请你谈谈感受:(视频导入:播放空中大雁的视频)师:同学们谈了自己的想法,大雁这种动物,每当清凉萧瑟的秋季,便会在寥廓的天空上,一群群自北向南去迁徙飞行。它们组成整齐的队伍,或者单行排列,就像一个“一”字;或者双行交...
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![]() ![]() ![]() 篇6:23《范进中举》优质课教案23《范进中举》优质课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《范进中举》优质课教案(部编版九年级上册)重点分析 欣赏文学作品,感知艺术形象中的讽刺艺术。难点分析 作品中让学生直接感知讽刺艺术对于九年级大多数学生有些难度,因为这高于他们赏析的能力范畴。教学方法 1.通过比较阅读,从比较中欣赏文学作品,感知艺术形象。2.通过了解运用夸张、对比的手法进行讽刺的艺术。教学环节 教学过程导入一、出示《儒林外史》的图片。提问:看到这本书,你想到了那些?(吴敬梓 清代、范进中举、周进 张乡绅 王冕 严监生……、封建科举制度 、 腐儒 、 进步士人、讽刺艺术)二、作品简析《儒林外史》整本书特点1.没有一线到底的人物和情节,这回的主要人物到下...
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![]() ![]() 篇7:湘教小学音乐五上10(听赏)雪橇[刘星]【市一等奖】优质课湘教小学音乐五上10(听赏)雪橇[刘星]【市一等奖】优质课资料可供全国地区适用。
大致详情:10(听赏)雪橇1新设计 本节课通过学生课前预习相关内容,自我运用信息技术手段查阅资料,并且将自我学习的成果通过电子白板的信息技术手段和同学进行讲解和分享,达到自主学习的效果。在教学过程中,将音乐知识通过学生对课件的操作,结合听、唱、奏等形式,丰富了音乐课堂的效果,学生对音乐的理解也更加深刻。2、教学目标 1.通过欣赏《雪橇》这首经典钢琴作品,充分了解俄罗斯民族音乐的特点,激发学生聆听经典音乐的兴趣,感受经典音乐魅力。 2.学生能在聆听音乐中尝试分析乐曲A+B+A'的旋律特点和力度的变化,并了解曲作者是如何用音乐来抒发人们对生活的美好情感。 3.通过欣赏乐曲,能哼...
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![]() ![]() ![]() 篇8:苏教数学三上《5.3. 间隔排列》[王老师]【市一等奖】优质课课件(13张PPT)+教案苏教数学三上《5.3. 间隔排列》[王老师]【市一等奖】优质课课件(13张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:间隔排列1、教学目标 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815703380b01570347ed710083" \l "##?) 知识与技能 : 感受、应用“一一对应”的思想,探索发现间隔排列的两种物体的个数之间的关系,以及类似现象中简单的数学规律,能联系发现的规律解释?一些生活现象,解决一些简单的实际问题。过程与方法 : 经历探索、交流的过程,培养发现规律的能力,初步形成回顾与反思探索规律过程的意识。情感态度价值观 : 使学生感受学习...
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![]() ![]() ![]() 篇9:苏教数学二上《7、从前、后、左、右观察物体》【市一等奖】优质课课件(共14张PPT)+教案苏教数学二上《7、从前、后、左、右观察物体》【市一等奖】优质课课件(共14张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:从前、后、左、右观察物体1、教学目标( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff8080815544553e01554882d9190f07"\l"## ) 1.让学生能够在具体的观察情景中,通过实际的观察和比较,初步体会从不同的位置观察物体,看到的形状可能是不一样的,能辨别从某个位置观察到的简单物体的形状,或能根据看到的形状正确地判断观察者的位置。 2.让学生能够在观察物体的过程中,丰富对现实空间及图形的认识,发展直观思维和初步的空间观念...
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![]() ![]() ![]() 篇10:《识字6:古对今》 课件 【省一等奖】优质课(33张PPT)《识字6:古对今》 课件 【省一等奖】优质课(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级下册语文 识字6 古对今新课导入对韵歌云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。整体感知古 对 今ɡǔ duì jīn古对 今,圆 对 方。严 寒 对酷 暑,春 暖 对 秋 凉。ɡǔ duì jīn yuán duì fānɡyán hán duì kù shǔ chūn nuǎn duì qiū liánɡ 晨 对暮,雪 对 霜。和 风 对细雨,朝 霞 对夕 阳。桃 对李,柳 对 杨。 莺歌 对 燕舞,鸟 语对 花 香。chén duì mù xì xuě duì shuānɡhé fēnɡ duì y...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:苏教数学二上《8.2、期末复习(2):简单实际问题复习》【市一等奖】优质课课件(10张PPT)+教案苏教数学二上《8.2、期末复习(2):简单实际问题复习》【市一等奖】优质课课件(10张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:期末复习1、教学目标 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081555e15000155643063cc08d4" \l "##?) (1)使学生能进一步理解乘、除法简单实际问题及求比一个数多(少)几的数是多少的实际问题的数量关系,能综合应用相关知识解决简单实际问题,正确列式解决乘、除法简单实际问题和求一个数多(少)几的数是多少的实际问题。(2)使学生进一步感受乘、除法简单乘、除法简单实际问题的特点,提高综合应用知识和分析问题、解决问题的初步...
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![]() ![]() ![]() 篇12:苏教数学二上《6.2、用7的乘法口诀求商》[金老师]【市一等奖】优质课课件(共7张PPT)+教案苏教数学二上《6.2、用7的乘法口诀求商》[金老师]【市一等奖】优质课课件(共7张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:用7的乘法口诀求商1、教学目标(1)熟记7的乘法口诀,会用7的乘法口诀计算相关的乘除法。(2)培养学生的推理和逻辑思维能力。2、学情分析 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff80808157db4f840157db5dca1c0045" \l "## )大部分学生聪明好学、发言积极、理解能力强、分析思路清晰。学生对已学乘法口诀非常熟练。针对本课时的教学内容,能让学生会用7的口诀求商,能用一个乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。3、重点难点...
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![]() 篇13:一年级下册(2016部编)《语文园地一》【省一等奖】优质课 教案(3份打包)一年级下册(2016部编)《语文园地一》【省一等奖】优质课 教案(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:看图写话 植树 教学设计 教学目标: 通过看图说话写话,激发学生热爱大自然的情趣。 在老师指导下,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,用几句完整的话表达出来,并过渡到能用几句话说出图里都有什么。 启发学生结合生活展开想像,扩展图的内容,练习说话。 能看图写几句话。 教学重难点: 在认真观察的基础上,写几句完整连贯的话。 教学方法: 说一说等方法。 教学准备: 多媒体课件等。 教学课时: 一课时 教学过程: 一、谈话导入,揭示课题。 同学们,你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)是的,星期天就是植树节,那一天啊,老师看到好多大哥哥大姐姐们都...
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![]() ![]() 篇14:《识字4:猜字谜》 课件 【省一等奖】优质课(41张PPT)《识字4:猜字谜》 课件 【省一等奖】优质课(41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一课时书写生字字 zì笔顺:上下结构新课导入玉被口吃掉。→王 →国 “玉”上无瑕疵(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。(二)“言”来互相尊重,“心”至令人感动,“日”出万里无云,“水”到纯净透明。(一)左边绿,右边红,左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。相xiāng组词:相同相似遇yù组词:相遇遇到遇见喜xǐ组词:喜欢喜爱欢huān组词:喜欢欢乐怕pà组词:害怕不怕相xiāng遇yù喜xǐ欢huān怕...
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![]() ![]() 篇15:《识字8:人之初》 课件 【省一等奖】优质课(26张PPT)《识字8:人之初》 课件 【省一等奖】优质课(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:一年级语文 下册人 之 初 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。人之初,性本善,性相近,习相远。 之初,性 善,性 ,习 。 之初 性 善性 习善苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。 教,性 迁,教之 ,贵 专。 教 性 迁 教之 贵 专 子不学,非所宜...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:《识字3:小青蛙》 【省一等奖】优质课课件(28张ppt)《识字3:小青蛙》 【省一等奖】优质课课件(28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:新人教版一年级下册语文3、小青蛙新课导入猜一猜: 绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。谜底:青蛙3 小青蛙资料链接青蛙:主要吃稻苞虫、金龟子、蚜虫等农业害虫。一只成年青蛙每天能吃掉60多只害虫,一年大约可以吃掉2000多只害虫,有“捉虫能手”“农田保卫者”等美称。学习要求1.自读儿歌,圈出生字。2.用自己喜欢的方式读儿歌,读准字音。遇到难读的句子多读几遍,读通儿歌。小青蛙 河水清清/天气晴, 小小青蛙/大眼睛。 保护禾苗/吃害虫, 做了...
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