篇1：第8讲《人无精神则不立 国无精神则不强》教学课件（36张PPT）+素材第8讲《人无精神则不立 国无精神则不强》教学课件（36张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)新知导入学生们在打什么球？这是谁？郎平人无精神则不立国无精神则不强价值观1981年，第三届女排世界杯决赛，中国队对战卫冕冠军、东道主日本队。前4局比分为2：2。进入决胜的第5局，中国队在14：15落后的情况下，实现逆转，赢得了胜利，以七战七胜的完美战绩夺得了世界冠军，并从此开启了“五连冠”的篇章。新知讲解1981年，中国女排开启“五连冠”的辉煌篇章人无精神则不立国无精神则不强价值观人无精神则不立国无精神则不强2016年，巴西里约奥运会女排四分之一决赛，中国队对阵东道主巴西队。本次比赛，中国女排在首局失利后及时调整，顶住压力，顽强拼搏，实现总比分...
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     篇2：第14课 应有格物致知精神 课件（共24张ppt）第14课 应有格物致知精神 课件（共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)14 应有格物致知精神第四单元解析：A项，“熹”应读“xī”；B项，“袖”应读“xiù”；C项，“遵”应读“zūn”。1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.朱熹（xǐ） 肇（zhào） 彷徨（páng huáng）B.儒家（rú） 诚意（chéng） 袖手旁观（xìu）C.遵照（zhūn） 毅力（yì） 不知所措（cuò）D.华裔（yì） 接触（chù） 埋没（mái）D 2.下列词语中有错别字的一组是（ ）A.实地探察 不言而喻 缅怀B.情系中华 毫无选择 修身C.不知所措 一...
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    篇3：14《应有格物致知精神》课件(共24张PPT)14《应有格物致知精神》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)应有格物致知的精神部编版八年级下册学习目标1.了解演讲者的观点，领悟格物致知精神的内涵和现实意义。2.梳理演讲者的思路，把握演讲词层层推进的结构。3.理解演讲中事例对于观点的印证作用。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 01丁肇中（Samuel C.C.Ting），男，1936年1月27日生于美国密歇根州安阿伯城，祖籍是...
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    篇4：第8讲 人无精神则不立 国无精神则不强 第二课时 课件（40张PPT）第8讲 人无精神则不立 国无精神则不强 第二课时 课件（40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本第8讲 人无精神则不立国无精神则不强（小学高年级）一、德不可空谈第二课时德，本意为顺应自然，社会，和人类客观规律去做事。不违背自然规律发展去发展社会，提升自己。后常用于指道德、品德，引申指有道德的贤明之士。“德”是美好的，故又引申有恩惠、感恩。德核心价值观其实就是一种德，即是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。习近平爷爷说过，只要是中国人，就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。作为小学生的我们如何培育和践行社会主义核心价值观呢？2014年5月30日上午，习近平爷爷来到北京市海淀区民族小学，参加庆...
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  篇5：5 以工匠精神雕琢时代品质 课件（共28张PPT）5 以工匠精神雕琢时代品质 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)以工匠精神雕琢时代品质李斌新闻评论就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。新闻评论【特点】（1）由论点、论据、论证三个要素组成，具有政策性、针对性、准确性。（2）在有限的篇幅中，主要靠独特的见解吸引读者而取胜。（3）立意新颖，论述精当，文采斐然。（4）主要面向广大群众说话。夹叙夹议：对一件事发表看法的文章，它既要写事又要写看法，所以，夹叙夹议就成为主要的表现手法。新闻评论的主要表现方法亦理亦情：论述文体，在对事件作出理性评判和分析时，并不排斥动之以情的作用。新闻评论【基本思路】第一步：引述材料，摆出现象。第二步：从现象中提取...
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     篇6：小学班会 航天日 学习航天精神 课件 (21张PPT)小学班会 航天日 学习航天精神 课件 (21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)航天日学习航天精神你知道中国航天日是哪一天吗？你了解中国航天发展历程吗？作为新时代的小学生你知道如何介绍我国航天成就吗？学习当讲解员一、神州十三号最新进展10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。在经过6小时的飞行之后，神舟十三号成功对接中国空间站。随后航天员翟志刚、王亚平、叶光富相继进入天和核心舱，开始天宫空间站相关工作。一、神州十三号最新进展在10月17日9时50分，神舟十三号航天员乘组成功开启货物舱舱门，并顺利进入天舟三号货运飞船，航天员乘组按计划开展货物转运等相关工作。二、神州十三号主要任...
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     篇7：第一单元写作 写出人物的精神 课件(共30张PPT)第一单元写作 写出人物的精神 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)写出人物的精神第一单元作文写作指导1、理解什么是人物的精神，怎么选择典型的事例展现人物精神。3、学习如何运用文章末尾议论、抒情表现人物精神。2、学会常见的几种特定技法来展现人物精神。学习目标人物的精神是指人物的性格、品格、气质、个性等。品格是需要深入交往才能了解。性格、气质只需要几句话就能知道。有些人物的精神是可以写出来的，通过文字就能感知文中人物的性格，也就是人物形象。除了常用的外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写外，还有哪些方法能更清楚地向读者展示人物性格呢？写作指导外貌性格才情气质品质情感人物的精神包括哪些方面呢？一、运...
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   篇8：5 以工匠精神雕琢时代品质 课件（27张PPT）5 以工匠精神雕琢时代品质 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)上几节课，我们阅读了袁隆平、张秉贵、钟扬的感人事迹，感受到了他们身上令人钦佩的劳动精神。一个时代有一个时代的风貌，一个时代有一个时代的品质。现在这个时代，技术发展迅猛，物质条件迅速提高，这种背景下劳动的意义是什么？我们需要的劳动精神又是什么样的？以工匠精神雕琢时代品质——新时代的劳动精神【新闻评论】新闻评论新闻评论是对新闻热点的评论，是用来表达作者对相关新闻事件的态度和观点。新闻评论的标题提示、标明评论的主要见解、基本倾向和情感诉求，是评论内容的高度概括和集中体现。标题——解读新闻评论的一把钥匙。请同学们说一说，看了“以工匠精神雕琢时代品质”这个标题，你觉...
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     篇9：高考英语一轮词汇复习主题语境32 科技发展与信息技术创新，科学精神，信息安全——科学精神课件（22张PPT）高考英语一轮词汇复习主题语境32 科技发展与信息技术创新，科学精神，信息安全——科学精神课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)谢 谢 观 看
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   篇10：五年级下册综合实践活动教案-学习油田文化传承铁人精神 全国通用五年级下册综合实践活动教案-学习油田文化传承铁人精神 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：学习油田文化??传承“铁人”精神
一、教学目标：?
1、知识目标：学习石油知识，了解油田的发展与变化，老一辈的先进事迹与精神。?
2、能力目标：通过参观、探寻、访问、手工制作等实践活动，培养学生的实践能力和创新能力，通过对所获知识的整理，培养学生的分析、归纳能力，培养学生的想象、动手和表演的能力。?
3、情感目标：亲身感受华北油田翻天覆地的巨大变化，老一辈油田人的敬业精神，增强责任感，培养学生爱油田，爱家乡，求实、敬业、奉献、创新的精神。?
二、教学方法：?
书本知识学习与社会实践相结合，小组合作、探究式学习与表演、活动成果展示相结合。?
三、教学重难点：?
1、学习石油知识，...
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  篇11：第10课 精神的三角小屋 习题课件(共21张PPT)第10课 精神的三角小屋 习题课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)10 精神的三间小屋第二单元1.按要求完成下面题目。A面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言，人们往往会自渐形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？B甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船，也让我们在敬仰之余不知所错。也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。（1）给文中加着重号的字注音。广袤（ ） 积攒（ ）云霓（ ） 宽宥（ ）（2）文中A、B两个画...
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    篇12：第8讲《人无精神则不立 国无精神则不强》教学课件（33张PPT）+教学设计第8讲《人无精神则不立 国无精神则不强》教学课件（33张PPT）+教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第8讲《人无精神则不立 国无精神则不强》教学设计课题 人无精神则不立 国无精神则不强 单元 课时 一课时 年级 小学高年级学习目标 知识目标：知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，了解社会主义核心价值观的基本内容及意义；能力目标：知道用实际行动践行社会主义核心价值观，能做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助；情感目标：认同社会主义核心价值观。重点 知道用实际行动践行社会主义核心价值观，能做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。难点 认同社会主义核心价值观。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们，上一节课我们学习了《法律是治国之重器》，...
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   篇13：学习雷锋精神主题班、团队会 课件(共28张PPT)学习雷锋精神主题班、团队会 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)学习雷锋精神 争当文明先锋主题班、团队会2022年3月5日目录contents0 1雷锋同志简介0 2雷锋一生0 5雷锋精神具体内容0 3什么是雷锋精神0 4雷锋精神的时代内涵雷锋同志简介 雷锋原名雷正兴，中国湖南人。他1954年加入中国少年先锋队1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。他克己奉公，助人为乐，为集体、人民做了大量的好事，荣立二等功一次、三等功两次。 1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职，年仅22岁。因雷锋热于助人事，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。毛泽东于1...
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     篇14：5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共42张PPT)+教案+学案5《以工匠精神雕琢时代品质》课件(共42张PPT)+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：5《以工匠精神雕琢时代品质》教案【教材定位】《以工匠精神雕琢时代品质》是部编版高中语文必修上册第二单元的第五课，这篇文章深刻地为我们揭示了什么是工匠精神？准确地解答了，在自动化程度越来越高的现代社会，传统社会所孕育的工匠精神是否还有坚守的必要的问题。以及如果有，我们应该怎样践行的问题。这篇新闻评论结合时代特点深入阐述了工匠精神的内涵，点明了“工匠精神”的当代价值，呼吁每个人在自己的工作中努力践行，具有很强的现实意义。学习这篇文章的时候，要准确把握它既具有议论性文章的特点，又有新闻作品的属性。要注意分析文章中事实与观点的关系，学习文章联系社会现实提出观点并合理阐述的写法，体会其有的放矢、直...
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    篇15：第8讲 人无精神则不立 国无精神则不强 第一课时 课件（32张PPT）第8讲 人无精神则不立 国无精神则不强 第一课时 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学高年级）第8讲 人无精神则不立国无精神则不强第一课时女排精神1981年第三届女排世界杯，在日本东京和其他城市举行，决赛时，中国队对阵东道主日本队，在主场球迷震耳欲聋的呐喊声中，中国女排战胜卫冕冠军、东道主日本队，以3：2艰难获胜，第一次获得了世界冠军。中国女排精神中国女排首夺世界冠军，实现三大球历史突破观看中国女排夺冠电视的人们1982年9月，第九届世界女排锦标赛，中国女排“过五关斩六将”，最后与秘鲁队的决战以3比0获胜。中国女排精神1984年洛杉矶奥运会，张蓉芳扣下最后一分，击败美国女排首次获得奥...
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  篇16：初中班会 雷锋精神永存主题班会 课件 (共33张PPT)初中班会 雷锋精神永存主题班会 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)剑河县第四中学8（2）班主题班会谢谢观看“3.5”雷锋精神永存--------------------------------------认识雷锋雷锋简介（1940-1962)★1940年12月18日，雷锋生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。新中国成立后，受到党和人民政府的亲切关怀，被送入学校读书。★1956年高小毕业后，在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员和公务员，被评为模范工作者。★1960年11月，他加入中国共产党。曾荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获"模范共青团员”。★1962年8月15日，他因事故...
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