篇1：1《邓稼先》课件(共24张PPT)1《邓稼先》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)邓稼先人教版7年级下册学习目标1.圈画课文关键语句或段落，把握表现人物的手法，如叙议结合、细节描写、对比衬托、想象等，揣摩其含义及作用。2.理解邓稼先的成就和襟怀，把握课文的思想内涵。3.把握课文简洁精炼、铿锵有力、语言平实、感情真挚的特色，体会其表达效果。初识邓稼先速读第二部分，筛选主要信息并填写“人物档案卡”。1人物档案卡姓名 生卒年月 籍贯 学历 工作单位 职务 个人简历 邓稼先博士1924.6—1986.7安徽怀宁中国科学院“两弹”设计领导者1945年，毕业于西南联大。1948—1950年，获美国普渡大学理...
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     篇2：1 邓稼先 课件(共14张PPT)1 邓稼先 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)一百多年前的中国，人民饱受欺凌，经过几代热血男儿的奋勇抗争，中国人民终于站起来了。这些可歌可泣的英雄人物，他们傲骨铮铮，用自己的言行诠释了什么样的人才是“中国脊梁”。 1 、邓稼先中国的脊梁------杨振宁1922年10月1日生于安徽合肥。1938年考取西南联合大学1948年毕业，获芝加哥大学博士学位。1956年，与李政道提出宇称不守恒理论，推翻了爱因斯坦的“宇称守恒定律”，并因此与李政道一起获得诺贝尔物理学奖。邓稼先（1924—1986），九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出...
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    篇3：1邓稼先习题课件（31张ppt）1邓稼先习题课件（31张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)1 邓稼先/
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  篇4：第1课《邓稼先》课件(共51张PPT)第1课《邓稼先》课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)邓稼先1.理清文章思路，整体感知课文内容。2.把握人物的性格特征，体会人物的精神品质。学习目标 我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。杨振宁，1922年生于安徽合肥，著名理论物理学家，在粒子物理学、统计力学、凝聚态物理学等领域做出了多项卓越贡献。在粒子物理学、统计力学、1957年与李政道共同获得诺贝尔物理学奖，1980年获拉姆福德奖成。作者名片本文选自1993年8月21日《人民日报》。有改动。这是邓稼先的好友杨振宁为他写的一篇回忆录性质...
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   篇5：第01课 邓稼先 教学课件(共39张PPT)+素材第01课 邓稼先 教学课件(共39张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)人教七下语文同步精品课件统编版七年级下册杨振宁第一课时2023春部编版七下语文精品同步课件历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤（chì zhà）风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智（ruì zhì）的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……阅读本单元的课文，能让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬（chōng jǐng）与追求。部编版七年级下册单元提示语读《怀念邓稼先院长》天府杨柳塞上烟，问君此去几时还？实验场上惊雷动，江河源头捷报传。不知邓老今何在？忠魂长眠长江畔。啊，邓稼先 你的奋斗艳丽成夺目的中国魂...
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篇6：1. 邓稼先 第1课时课件（17张PPT）1. 邓稼先 第1课时课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)1邓稼先第一课时1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹各国发明原子弹到氢弹的间隔时间表美国七年零四个月（1945年7月—1952年11月）苏联四年（ 1949年8月—1953年8月）英国四年零七个月（ 1952年10月—1957年5月）法国八年零六个月（ 1960年2月—1968年8月）中国两年零八个月（ 1964年10月—1967年6月）人物简介邓稼先（1924.6.25-1986.7.29）中国核物理学家，中国科学院院士。他生于安徽省怀宁，1945年毕业于西南联合大学物理系，1950年获美国普渡大学...
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     篇7：1 邓稼先 课件（39张PPT）1 邓稼先 课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)邓 稼 先《邓稼先》PPT-完美版《邓稼先》PPT-完美版《邓稼先》PPT-完美版《邓稼先》PPT-完美版1.理清文章的思路，整体把握文章。2.掌握以小标题连缀、自成一体、相对独立而又彼此关联的行文特征。3.学习邓稼先把一切献给科学，献给祖国的无私奉献精神，体会作者的思想感情。学习目标导入新课学习目标：1．掌握本文的生字生词2.理清作者的思路，深入理解课文的思想内容。3、了解人物事迹，感受人物形象第一课时学习流程1 情景导入2 自主学习3 合作对学4 拓展延伸5 当堂检测自主学习1、借助课下注释及资料书了解邓稼先和杨振宁...
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     篇8：第1课 邓稼先 课件（共34张PPT）第1课 邓稼先 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)1第一单元单元目标:1.学习精读，把握关键语句和段落，理解含义；2.结合人物生平、时代背景，透过细节描写，把握人物特征，理解人物情感。学习历史中的杰出人物1.邓稼先杨振宁第一单元21967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹各国发明原子弹到氢弹的间隔时间表美国：七年四个月苏联：四年英国：四年七个月法国：八年六个月中国：两年八个月3两弹元勋 邓稼先邓稼先，中国核物理学家，中国科学院院士，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年，中共...
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     篇9：部编七年级 下册语文 1 《邓稼先》 课件(共19张PPT)部编七年级 下册语文 1 《邓稼先》 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)七年级语文下册1 邓稼先1.初读课文时，哪些句段最让你感动？反复细读后，再想想这些内容是否最能体现全文所要表达的思想情感。思考探究例句：戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”“我不能走”四个字，铿锵有力，掷地有声，表现了邓稼先对工作高度的责任感和临危不惧、身先士卒的大无畏的奉献精神。一、通读全文，把握文意，回答下列问题。例句：邓稼先...
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  篇10：1《邓稼先》（第2课时）课件(共31张PPT)+教案+导学案1《邓稼先》（第2课时）课件(共31张PPT)+教案+导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《邓稼先》教案〖教学目标〗1.了解作者及写作背景，把握文章的思想内涵。2.学习选取典型事件和通过对比表现人物形象的写作方法；把握关键语句或段落，揣摩品味其中的含义和表达的妙处。3.学习邓稼先默默奉献、鞠躬尽瘁，死而后已的崇高精神。〖教学重点〗1.把握文章的思想内涵。2.把握关键语句或段落，揣摩品味其中的含义和表达的妙处。〖教学难点〗把握关键语句或段落，揣摩品味其中的含义和表达的妙处。〖教学时间〗2课时〖教学进程〗第二课时一、复习检查1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )A.元勋(xūn) 殷红(yīn) 戈壁滩(...
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   篇11：邓稼先 课件（共31张PPT）邓稼先 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)你是谁？一位妇人晕倒在地。突然，她感觉自己好像已经离开了人世，正站在天堂里的法官面前。一个声音问道：“你是谁？”“我是市长的妻子。”妇人回答。“我没有问你是谁的妻子，而是问你是谁。”“我是四个孩子的母亲。”“我没有问你是谁的母亲，而是问你是谁。”“我是教师。”“我没有问你做什么职业，而是问你是谁。”“我是一名基督徒。”“我没有问你的宗教信仰，只是问你是谁。”一问一答没完没了地进行下去，妇人总是不能满意地回答法官的“你是谁”这个问题。“你能说清楚你是谁吗？”邓稼先闻一多鲁迅孙权 吕蒙我是谁？邓稼先是谁？邓稼先（1924—1986）...
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   篇12：第1课《邓稼先》课件(共21张PPT)第1课《邓稼先》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)邓 稼 先杨振宁引入新课同学们你们知道两弹元勋——邓稼先是谁吗邓稼先（1924年6月25日—1986年7月29日），九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献，被称为“两弹元勋”。邓稼先1924年6月25日出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。作者介绍杨振宁1922年10月1日出生于安徽合肥，美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖，清华大学高等研究院名誉院长、教授，纽约州立大学石溪分校荣休教授，中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士、英国皇家学会外籍院士作者简介字词读...
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    篇13：防溺水、防火、交通安全教育完整 课件（ 40张ppt）防溺水、防火、交通安全教育完整 课件（ 40张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT).防溺水、防火、交通安全教育主题班会.远离溺水伤害珍爱生命.全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。数 据.看了这些数据，我们每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失 此刻，你在想什么 请同学谈谈你的看法。.为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，在此学校要求每位学生及家长一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识...
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   篇14：1 《邓稼先》 课件（33张PPT）1 《邓稼先》 课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)杨振宁邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。本文是一篇回忆性散文，又是一篇典范的人物传记。人物传记是记录人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。杨振宁和邓稼先在芝加哥大学正音识字：热泪盈眶 可歌可泣鞠躬尽瘁 彷 徨殷红 鲜红殷切 鲜为人知(kuàng)(qì)(cuì)(páng huáng)(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)可歌可泣 鲜为人知 妇孺皆知鞠躬尽瘁，死...
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   篇15：1 《邓稼先》 课件（47张PPT）1 《邓稼先》 课件（47张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)1964年10月16日下午3点罗布泊我不爱武器，我爱和平，但为了和平，我们需要武器。假如生命终结后可以再生，那么，我仍选择中国，选择核事业！邓稼先杨振宁他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载 杨振宁（1922—），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖，1980年又Rumford奖，继而于1986年获美国国家科学奖，1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章，1994年秋又获费城富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖。 我国研制和发展核武器...
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    篇16：1《邓稼先》 课件(共39张PPT)1《邓稼先》 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)邓稼先人物传记新知导入新知导入新课导入1964年10月16日15时，巨大的蘑菇云在新疆罗布泊荒漠腾空而起，中国第一颗原子弹爆炸成功。1967年6月17日在新疆罗布泊，中国爆炸了第一颗氢弹。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年8个月的时间，其速度是世界上最快的。中国人就从这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”，挺直了腰板。邓稼先（1924--1986），我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。人物介绍走近作者【杨振宁】1922年10...
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    篇17：1邓稼先 课件（共42张PPT）1邓稼先 课件（共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)作业1、早读默写（8首古诗）2、课堂笔记3、《邓稼先》+《说和做》读2遍，画出关键句+完成书本P.7第一大题。4、课外搜集整理他人对邓稼先的评价，不少于5个，并完成作业本P.5颁奖词。5、课外阅读1小时。单元导读历史的星空，因有众多杰出人物而（ ）。他们有（ ）的政治家，有（ ）的军事家，有（ ）的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……单元导读历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们有叱咤（chì zhà）风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学...
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     篇18：1 邓稼先 课件(共26张PPT)1 邓稼先 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)邓稼先杨振宁学习目标1.了解有关杨振宁、邓稼先的资料；了解传记的相关知识。2.理清作者思路，掌握本文以小标题连缀、相对独立而又彼此关联的行文特征。3.了解本文语言句式多变、情感真挚的特点，体会课文恰当地运用语言技巧表达思想感情的写法，积累语言，增强语感。4.学习邓稼先的感人事迹，体会其把一切献给科学、献给祖国，“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神，培养自己的民族自豪感。作者介绍杨振宁，1922年10月1日出生于安徽合肥。他是世界著名的物理学家，曾与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。他的代表作有《曙光集》《晨曦集》等。背景资料1993年7月29日，...
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  篇19：1邓稼先 课件（32张PPT）1邓稼先 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)杨振宁邓稼先 今天，我们伟大的中华民族之所以能傲立于世界民族之林，是因为中华民族几千年的传统文化孕育出了许许多多卓越的科学家和仁人志士。他们默默无闻地无私奉献自己的智慧和青春，甚至生命，才使我们的祖国日益强盛起来。他们是我们的民族英雄，是我们民族的骄傲。这其中，就有一位杰出的科学家——“‘两弹’元勋”邓稼先。今天我们就一起来学习美籍华裔物理学家，1957年诺贝尔物理学奖获得者杨振宁先生写的人物传记《邓稼先》，随作者一起去感受邓稼先崇高的精神和品格。新课导入邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹...
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   篇20：部编版七上第一单元《邓稼先》课件(共40张PPT)部编版七上第一单元《邓稼先》课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)《邓稼先》——杨振宁“两弹一星功勋奖章”获得者“将来祖国建设需要人才，我学成一定回来！”“你们谁也不要去，这是我做的，我知道。”初读课文快速浏览课文，谈谈你的初步认识。小标题——从“任人宰割”到“站起来了”“两弹”元勋邓稼先与奥本海默民族感情？友情？“我不能走”永恒的骄傲1924年6月25日，邓稼先出生于安徽怀宁县一个书香门第。父亲取名“稼先”寓意在于：禾之秀实曰“稼”，预示着根植、秀实和成熟于中华大地，并造福民众1937年，北平沦陷，日军强行让民众参加“庆功会”， 通过此举来彰显他们的胜利，还强行要求北平居民上街参加，借此狠狠的羞辱中国人。...
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