篇1：5.1 国家机构有哪些 第一课时 身边的国家机构 课件（22张PPT）5.1 国家机构有哪些 第一课时 身边的国家机构 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)五、国家机构有哪些第1课时 身边的国家机构核心素养目标政治认同：从生活出发，认识国家机构，增强爱国情感。道德修养：理解我们的生活离不开国家机构的保障。法治观念：知道国家机构的作用：识记国家机构的含义。健全人格：让学生了解国家机构的组织形态，对此形成初步的知识框架；责任意识：认识完法是确定国家机构的最高法律依据，能够对常见单位是否属于我国的国家机关进行判断。学习委员带领同学们上好自读课劳动委员带领同学们打扫教室卫生，净化美化同学们的学习环境体育委员组织的趣味运动把同学们的运动热情调动起来了。班级里的班干部及职责学校里的部门及功能学生部，负责我们的学生...
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   篇2：5.2 国家机构有哪些 第二课时 国家机关的职权 课件（24张PPT）+素材5.2 国家机构有哪些 第二课时 国家机关的职权 课件（24张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)五、国家机构有哪些第2课时 国家机关的职权核心素养目标政治认同：了解权力机关、行政机关、司法机关、监察机关等国家机关的职权。道德修养：知道宪法是规定国家机关职权的根本法律依据。法治观念：让学生了解各国家机关的主要职能。健全人格：知道经常打交道的国家机关的日常行为属于行使何种职权。责任意识：懂得国家机关之间的组织性和协调性。认真观看视频，找找里面提到了哪些国家机构？视频：1分钟了解全国人民代表大会国务院（中央人民政府）最高人民法院最高人民检察院国家机关的职权全国人民代表大会不同的国家机关名称不同，职权也不同。它们就像我们身体的器官，在承载着自己...
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  篇3：5.3 国家机构有哪些 第三课时 国家机关的产生 课件（26张PPT）+素材5.3 国家机构有哪些 第三课时 国家机关的产生 课件（26张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)五、国家机构有哪些第3课时 国家机关的产生核心素养目标政治认同：知道人民是如何行使权利的：知道哪些国家领导人由全国人民代表大会产生。理解国家的一切权力属于人民。道德修养：培养学生树立人民是国家主人的意识，深刻理解一切国家机关都要受人民监督，为人民服务。法治观念：懂得人民代表大会与“一府一委两院”关系。健全人格：让学生了解人民代表大会制度，知道中央和地方各级国家机关及其主要工作人员的任职情况。责任意识：让学生我知道国实行民主集中制，人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。1.由全体同学投票选举班干部2.班级大...
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  篇4：初中-心理健康-青少年常见的心理问题以及心理危机预防课件(共28张PPT)初中-心理健康-青少年常见的心理问题以及心理危机预防课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)青少年常见的心理问题以及心理危机预防与干预危机事件预防牵涉生命安全，如自伤、自杀、攻击他人牵涉严重精神疾病，如精神疾病发作牵涉生理疾病、意外受伤、食物中毒与服药问题牵涉法律通报，如儿童虐待、家庭暴力、性侵害的通报与处置牵涉精神状况不稳定，如酗酒、吸毒、药物滥用牵涉严重创伤失落，如丧亲、强暴、车祸 其它危机状况，如校园暴力一、增强校园危机个案的辨识能力二、关注容易产生心理危机的重点对象1. 遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生家庭发生重大变故（经济受损、亲人意外死亡、父母离异等）遭遇性危机（被强奸、意外怀孕）受到自然或社会意外刺激的学生（交通事故...
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     篇5：专题十二——心理健康教育活动课常见的心理问题 课件（20张PPT）专题十二——心理健康教育活动课常见的心理问题 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)专题十二——心理健康教育活动课常见的心理问题心理健康是中小学生的主流，但心理行为问题也不可忽视。中小学生心理问题有许多种分类，这里仅介绍常见的情绪问题和行为问题。情绪问题主要有焦虑、抑郁和恐惧等；行为问题主要有注意缺陷多动障碍、攻击性行为等。1.焦虑焦虑是由紧张、不安、忧虑、担心、恐惧等感受交织而成的复杂情绪状态。焦虑大多是因为遭遇到威胁和内心冲突而引起的，不过这些威胁的想象成分般多于真实成分，焦虑中的人往往夸大威胁的严重性。它可以是正常的，也可以是病态的；它可以是偶尔发生的，也可以是持续存在的。焦虑与焦虑症是不是一回事？这是一个容易混淆的问题。在临床心理学中，它...
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   篇6：初中心理健康 疫情中常见的心理问题及应对方法 课件 (共22张PPT)初中心理健康 疫情中常见的心理问题及应对方法 课件 (共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)2疫情中常见的心理问题023目录01常见问题02对应方法01PART ONE常见问题0203一、情绪问题二、认知问题三、行为问题四、生理问题02031、焦虑焦虑伴有明显的生理变化。表现为心悸、血压升高、呼吸加深加快、肌张力降低、口干、胸闷、出冷汗、 双手震颤、失眠、厌食、尿频、便秘、腹泻等。 焦虑时往往会有不合理的思维存在。一、情绪问题0203死亡焦虑●害怕染病、死亡。●担心疫情持续时间长。●担心食物问题。●恐惧的传染与社会恐慌。抢购物资、药品(口罩、双黄连口服液)。●(强迫性)清洗。(强迫性)长时间的刷疫...
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  篇7：【暑期培优】1.4.1常见的碱：碱有哪些性质 导学案（学生版+教师版）【暑期培优】1.4.1常见的碱：碱有哪些性质 导学案（学生版+教师版）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.4.1常见的碱：（一）碱有哪些性质 导学案学科科学学生姓名年级九任课 老师吴老师授课时间学习目标内容：常见的碱：（一）碱有哪些性质考点：通过氢氧化钠和氢氧化钙与指示剂反应，能吸收二氧化硫的事实，与氯化铜、氯化铁反应的实验，了解碱的一般性质。课堂导学过程课前检查作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□建议: 过程课前交流，了解学生上次课的复习情况知识梳理碱的通性（指可溶性碱的性质，即溶液中...
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   篇8：中学生常见的心理问题及解决办法 课件（55张PPT）中学生常见的心理问题及解决办法 课件（55张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)中学生常见的心理问题及解决办法常见的心理问题解 决 办 法逆反心理、迷恋网络问题、自卑心理、孤独心理、嫉妒心理、唯我独尊心理、厌学心理、早恋问题、追星问题、考试焦虑、情绪方面的问题、学业不良问题1、对中学生进行专门的心理健康教育2、设立悄悄话热线信箱3、设立心理服务室，进行心理咨询与治疗4、家校密切联系常见的心理问题11岁到18岁的年龄阶段，一般是中学阶段， 这是青春期身体和心理发育最为剧烈的时期，这是他们从幼稚走向成熟、从依赖走向独立的过度时期，也是对人生、社会和未来充满幻想与好奇的“多梦季节”。国外有学者形容这一阶段是“骚动的、矛盾的、动荡的...
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   篇9：初中-心理健康-青少年常见的心理问题以及心理危机预防与干预课件(共59张PPT)初中-心理健康-青少年常见的心理问题以及心理危机预防与干预课件(共59张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)青少年常见的心理问题以及心理危机预防与干预第一部分心理问题的识别一、什么是心理健康 心理健康就是一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态。⊙智力正常⊙情绪稳定与愉快⊙行为协调统一⊙良好的人际关系⊙良好的适应能力二、心理健康的人是什么样子？1.本人不觉得痛苦即在一个时间段中（如一周、一月、一季或一年）快乐的感觉大于痛苦的感觉。2.他人不感觉到异常即心理活动与周围环境相协调，没有与周围环境格格不入的表现。3.社会功能良好即能胜任社会角色，做好自己分内该做的事情。三、有哪些状况出现表明心理出现了问题？1.失眠、头痛、易疲劳，注意力不集中，...
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