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谁是最可爱的人课堂实录(精选10篇)

日期:2023-8-9 11:20 阅读:

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谁是最可爱的人课堂实录(10篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第7课《 谁是最可爱的人 》 同步练习 (含答案) 下载
2 7.谁是最可爱的人 教案 下载
3 7 谁是最可爱的人 课件(共18张PPT) 下载
4 7谁是最可爱的人 课件(共29张PPT) 下载
5 7 谁是最可爱的人 课件(共20张PPT) 下载
6 第7课《谁是最可爱的人》课件(共40张PPT) 下载
7 7 谁是最可爱的人 课件+教学设计 下载
8 7 .谁是最可爱的人(共53张PPT) 下载
9 【核心素养目标】第7课 谁是最可爱的人 第2课时 教案 下载
10 7《谁是最可爱的人》教学设计 下载
第7课《 谁是最可爱的人 》 同步练习 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第7课 谁是最可爱的人 同步练习训练积累(15分钟小练)【基础存盘】1.看拼音写汉字,给加点字注音。坚韧(  )  淳朴(  )  谦逊(  )覆灭(  )  迸裂(  )  什物(  )2.下列句中加点词语运用不恰当的一项是(  )A.我的家乡在皖北,有着美丽的自然景色,也有着淳朴善良的人们。B.周末了,一家三口都急急忙忙往家赶,简直是蜂拥而至。C.新房子给我最大的感受,那就是比老家的旧房子豁亮多了。D.那些保家卫国的英雄们为了人民奉献了自己的生命,他们的事迹永垂不朽。3.下列对病句的修改正确的一项是(  )A.能否帮助孩子树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的...
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