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黄河颂 优秀教案(精选11篇)

日期:2023-8-9 11:16 阅读:

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黄河颂 优秀教案(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《黄河颂》优秀课件55张ppt 下载
2 5《黄河颂 》教案 下载
3 统编版七下语文 5黄河颂 教案 下载
4 部编版语文七年级下册 5 黄河颂 教案 下载
5 存零用钱优秀教案 下载
6 初中语文人教部编版七年级下册 5 黄河颂(教案) 下载
7 5、黄河颂 教案 下载
8 15 在柏林优秀教案 下载
9 5《黄河颂》教案 下载
10 26好的故事优秀教案 下载
11 5《黄河颂》教案设计 下载

篇1:《黄河颂》优秀课件55张ppt

《黄河颂》优秀课件55张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)null黄河颂冼星海作曲光未然作词实用课件制作:涡阳八中臧文清 黄河是中国第二长河,世界第五长河,世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。黄河长达6300千米。从高空俯瞰,它非常像一个巨大的“几”字。上、中游分界点是内蒙古自治区的河口镇,中、下游分界点是河南省的旧孟津。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山,在山东省东营市垦利县注入渤海。干流贯穿九个省、自治区,分别为:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东,注入渤海。年径流量574亿立方米,平均径流深度79米。 导入新课有关黄河的知识你知道多少?注:黄河源于青海省巴颜喀拉山脉...
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篇2:5《黄河颂 》教案

5《黄河颂 》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文人教统编版七年级下册第二单元2.1.1黄河颂教案教学目标知识与技能1.感受诗中的黄河形象,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。2.细心揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。过程与方法1、指导学生通过品味作品语言,联系时代背景,把握黄河源远流长、胸襟博大、气势宏伟的特点,感受蕴含其中的中华民族同仇敌忾、伟大而又坚强的精神。2、引导学生学会为作品中的关键语句、精彩内容做分析式批注、概括式批注、评价式批注、感想式批注等多种类型的批注。情感、态度与价值观激发学生的民族自豪感与自信心,增强保卫黄河、保卫祖国的决心,培养学生的爱国主义情操。教学重难点重点:1、整...
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篇3:统编版七下语文 5黄河颂 教案

统编版七下语文 5黄河颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:黄河颂·教案●教学目标  知识目标  1.积累词语,掌握“巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等词语的读音、词义、并学会运用  2.了解诗人光未然及音乐家冼星海  3.感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象,理解黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神  能力目标  1.有感情地朗读歌词,充分展开想象,体会歌词中体现出的英雄气魄,体味诗人的爱国情感  2.理解歌词中比喻、拟人修辞手法的运用,并学习运用到写作中去  德育目标  激发学生的民族自豪感与自信心,增强保卫黄河、保卫祖国的决心,为使我们的民族跻身于世界强国之林而奉献自己的力量  ●教学重点  1.理解诗歌颂扬黄河、赞美民族...
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篇4:部编版语文七年级下册 5 黄河颂 教案

部编版语文七年级下册 5 黄河颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5.黄河颂【教学目标】1.掌握字词,有感情地诵读诗歌。2.品味诗歌语言,培养学生鉴赏诗歌的能力。3.理解诗歌赞颂黄河、赞颂伟大民族精神的内涵。4.深入领悟黄河所凝聚的中华民族的伟大精神,培养学生的爱国情怀。【教学重难点】1.教学重点:(1)感受诗中的黄河形象,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。(2)细心揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。2.教学难点:体会诗歌的意境,理解诗歌的内涵。【教学准备】教学多媒体课件【课时安排】2课时【教学过程】一、创设情境,激情导入(出示课件1、2)出示黄河的图片,教师独白:黄河被誉为“母亲河”。她滋润了一片黄颜色的肥沃土...
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篇5:存零用钱优秀教案

存零用钱优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:存零用钱虽然小数加减法的计算方法本质上与整数基本相同,都是相同数位上的数相加减,但是学生并不容易理解,因此教材不是抽象地讨论小数加减法的计算方法,而是继续以元、角、分为现实背景,引导学生展开探索活动,初步体会小数加减法与整数加减法之间的关系。教材创设了淘气存零用钱买书包送给灾区小朋友的生活情境,并呈现了两个月积攒零用钱数量的统计表,为学生自主提出问题、解决问题做好铺垫。结合“存零用钱”的现实情境,以元、角、分为背景探索并掌握小数加法(不进位)、减法(不退位)的计算方法,并能正确计算。能在现实情境中应用小数加减法解决实际问题,体会解决问题策略的多样化。在解决问题的过程中,体会小数加减与...
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篇6:初中语文人教部编版七年级下册 5 黄河颂(教案)

初中语文人教部编版七年级下册 5 黄河颂(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:5 黄河颂 教案教学目标1.掌握字词,有感情的朗读诗歌,背诵诗歌,培养鉴赏诗歌的能力。2.在诵读中进一步培养爱国情感和民族的自豪感。3.理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大精神的内涵。教学重难点1.在诵读中进一步培养爱国情感和民族的自豪感。2.理解诗歌赞颂黄河,赞颂民族伟大精神的内涵。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课关于黄河的著名诗句(1)君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)(2)黄河落天走东海,万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》)(3)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)(4)白日衣山尽,黄河入海流...
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篇7:5、黄河颂 教案

5、黄河颂 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教学目标:感受诗中的黄河形象,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。细心揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。教学重点:感受诗中的黄河形象,领悟黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神。教学难点:细心揣摩课文的精彩段落和关键语句,学会做批注。教学过程:音乐导入播放音乐《黄河大合唱》之第一、第二乐章。字词检测巅劈气魄狂澜浊流宛转屏障哺育榜样浩浩荡荡diānpīpòlánzhuówǎnzhàngbǔ【偏旁知识补充】左耳旁4495800220980【偏旁由来】楷书中从“阜”(fù)字变形,变形为写在字形左边的“阝”,一般称”左耳刀““左耳旁”等。...
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篇8:15 在柏林优秀教案

15 在柏林优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《在柏林》教学方案教材解析《在柏林》是部编版六年级上册第四单元的第三篇课文,也是一篇略读课文。本文以第二次世界大战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。本文是一篇微型小说,作者奥莱尔避开了枪林弹雨、战火纷飞的血腥的战场,独具匠心地从战争的后方截取了一个令人刻肌刻骨的场景,使得今日享受太平的人们心有余悸,认识到战争在剥夺人生命的同时也无情的将人们的灵魂摧毁。我们无法接受带着必死信念的老兵的结局,即使从战火中走出来,我想他也永远无法从战争的阴影下逃走。这篇小说篇幅极短,却包含着丰富的内涵,有着极强的可读性。教学...
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篇9:5《黄河颂》教案

5《黄河颂》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《黄河颂》【学习内容】教材:《黄河颂》【学习目标】1.诵读诗歌,把握诗歌的抒情方式,体会诗人浓烈的爱国热情,感受诗中的黄河形象。2.品味精彩段落和关键语句,学做批注,领悟黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。【学习重点】有感情地朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。【学习难点】品味精彩段落和关键语句,学做批注,领悟黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。【学习过程】一、导入新课《我们拥有一个名字叫中国》这首歌中这样唱道:“一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。”黄河,我们的母亲河,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育了灿烂的华夏文明。它咆哮、奔涌,跳动...
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篇10:26好的故事优秀教案

26好的故事优秀教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《好的故事》教学方案教学目标1.正确,流利,有感情地朗读课文。2.理解课文内容,理解“好的故事”指的是什么。3.体会课文主题思想。教学重点1.理解课文内容,理解“好的故事”指的是什么。2.体会课文主题思想。教学难点体会作者于梦境中寄寓的感情。课前准备课件课时安排2课时教学过程第1课时一、谈话导入,激发兴趣同学们做过梦吗?你的梦境是什么样子的?今天就让我们走进鲁迅先生的梦里。哪位同学为大家介绍下你认识的鲁迅?(生介绍)接下来让我们一起走进鲁迅先生的梦,看看他的梦是什么样子的。二、了解作者,检查预习1.作者简介鲁迅(1881~1936),中国现代文学的奠基...
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篇11:5《黄河颂》教案设计

5《黄河颂》教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情:初中语文部编版)七年级下册第二单元??5《黄河颂》教案设计教师寄语:天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武学习目标1、努力培养朗读、感悟和理解能力,培养学生鉴赏诗歌的能力。2、体味歌词意境,积累经典语言。3、切实掌握本文借物抒怀的写法。4、深刻感悟黄河的英雄气概;.深入理解中华民族的坚强品格。学习过程:一、基础知识1.读准下列字音:狂澜气魄屏嶂山巅哺育2.积累词语:澎湃:狂澜:屏嶂:。九曲连环:一泻万丈:二、理解探究课题是《黄河颂》,其中哪个字是关键?说说自己的理解,然后整理出全诗的结构。标题中最关键的字是“颂”,在“望”黄河的惊涛澎湃的磅礴气势的基础上,...
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