篇1:第十四课 叶圣陶先生二三事 同步提优(含答案)第十四课 叶圣陶先生二三事 同步提优(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第十四课 叶圣陶先生二三事一、积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.丁卯(mǎo) 儒道(rǔ) 拦阻(zǔ) 颠沛流离(pèi)B.慎重(shèn) 妥帖(tiē) 打拱(gǒng) 南腔北调(diào)C.拖沓(tà) 鞠躬(jū) 商酌(zhuó) 伏案执笔(zhí)D.譬如(pì) 生疏(shū) 遵嘱(zhǔ) 不耻下问(chǐ)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.叶老既是躬行君子,又能学而不厌,悔人不倦,所以确是...
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![]() ![]() ![]() 篇2:七年级下册第十四课《 叶圣陶先生二三事》教学设计七年级下册第十四课《 叶圣陶先生二三事》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:叶圣陶先生二三事单元导读:本单元以中华美德为主题,所选课文,从不同角度展现了中华美德以及时代对这些美德的呼唤,让我们走进本单元的学习,感受美文的魅力,接受心灵的洗礼,追求道德修养的最高境界。本单元重点学习略读。通过精读了解某类文章的特点之后,了就可以推而广之,去略读许多同类的文章。略读时,可以根据一定的目的或需要,确定阅读重点,其他的文字则可以快速阅读。【教学目标】1、略读课文,积累基础知识,概括课文内容。2、略读课文,找出文中评价性语句,了解课文主要内容。3、精读课文,赏读文中描写叶老言与行的文字,感受叶老的宽厚与律己,从而达到内化自我心灵的目的。?【教学重点】1、略读课文...
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