篇1：四年级《惟一的听众》课本剧四年级《惟一的听众》课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级《惟一的听众》课本剧人物：小男孩（孩）、老妇人（妇）、父亲（父）、妹妹（妹）。 布景：家中，练琴房里。为小男孩设有一个小提琴架。 （小男孩专心致志地拉着小提琴。） 妹：（边敲门边说）哥哥，求求你，饶了我吧。 孩：别烦我。 父：（打开门，走进练琴房）你怎么能这样对妹妹说话。你也不想想，你拉出来的是什么。难道你不觉得，你拉出的小夜曲，是锯桌腿的声音？ 孩：不是这样的。 妹：（也进入练琴房）哪里，你不知道吗，邻居们经常抱怨，说你一拉小提琴，他们就别想睡觉。 孩：（很生气地指着父亲与妹妹）你们太过分了。 父：在我看来，这一点儿也不过分。 孩：好吧，居然这...
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 篇2：第14课《叶圣陶先生二三事》教学设计第14课《叶圣陶先生二三事》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版七年级下册《叶圣陶先生二三事》教学设计教学目标1. 通过略读，整体感知文章的主要内容，把握课文的主旨。2. 了解文中所记叶圣陶先生的语文观点。3. 学习本文以小见大的写作方法。4. 学习叶圣陶先生待人以宽、律己以严的过人品质。一导入同学们，我们从小就开始学习语文，对“语文”二字都非常熟悉，但是对于这两个字，你认识有多深呢？相信这个问题会难倒不少人。其实，最早的“语文”两字是出自于大文学家叶圣陶之手。今天我们就一起来跟随作者张中行的目光，看看他眼中的叶圣陶。 二新授（一）简介叶圣陶先生 叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教...
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  篇3：一年级语文 自己去吧 课本剧一年级语文 自己去吧 课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课本剧《自己去吧》旁白：从前，在小河边住着小鸭和鸭妈妈一家。小鸭：妈妈，您带我去游泳好吗？妈妈：小溪的水不深，自己去游吧！妈妈相信你会成功的，我们鸭子世代都有这项本领，你能做到的！旁白：小鸭来到河边，刚碰到水，立刻收回来。小鸭大声说：呀！水真凉！朋友们，我行吗？旁白：小鸭又来到河边，碰到水，又立刻收回来。小鸭大声说：呀！水多深啊！朋友们，我行吗？旁白：它再次来到水边，勇敢的下去，越游越高兴。小鸭大声说：啊！我学会游泳啦！旁白：小鸭跑回家。小鸭：妈妈，我学会游泳了！游泳真有意思！鸭妈妈：你真棒，我的孩子，妈妈为你骄傲！旁白：小鸭顺着小河往下游，听见小鹰和妈妈的对话...
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 篇4：一年级语文 狼来了 课本剧一年级语文 狼来了 课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：课本剧 狼来了狼来了地点：山上人物：牧童、狼、小伙伴若干、父亲（牧童拿着赶羊的小棍子上场）牧童：我是一个小牧童，家里只有我和爷爷，爸爸妈妈都进城去打工了。我没有钱上学。爷爷只好买了几只小羊让我养，说等小羊长大了就卖了拿钱给我上学。 （挥动棍子，做驱赶的动作）小羊，我们上山吃草咯，吃饱饱的，快快长大。（转身驱赶小羊到舞台的一边。）狼：（鬼鬼祟祟地上场，戴着狼头的头饰）我是一只聪明而可爱的大灰狼，我最爱的食物就是羊。这几天，有一个小牧童就把羊放到我的领地里了。我得想个办法，把这个新鲜的羊肉吃到嘴里。 (转身看见小牧童，喜出望外的)哈哈，看见没有，食物上门了。（躲到...
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  篇5：一年级语文 王二小 课本剧一年级语文 王二小 课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：《王二小》课本剧备：信号树一棵，在场地偏西南角摆放好。人员：王二小，儿童团成员四名，八路军4名，其中一名是队长，汉奸一名，鬼子4名，含队长一名共计14人。演出过程：主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我来给大家讲一个小八路的故事，他是一个放牛娃，他的名字叫王二小。王二小与日本鬼子有血海深仇，他的爸爸妈妈都被日本人给杀害了。他加入了抗日儿童团，当上了队长，带领伙伴们为八路军站岗放哨，你看，他们来了！4名抗日儿童团员一手持红缨枪，排队出来。来到场地中央，王二小大声喊道：“开始锻炼了！”队员站成一排，等候听从王二小的指挥：“我们的口号是——”儿童团员接道：“不给敌人带...
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 篇6：一年级语文 雪孩子 课本剧一年级语文 雪孩子 课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级课本剧《雪孩子》[人物] 主要人物：雪孩子、小白兔、兔妈妈，另有，小雪花16人，火娃娃13人。[剧本] （一） （音乐起，悠扬地。） 场景：小白兔家的木屋前，雪花纷飞，小雪花出场舞。 小白兔和妈妈从木屋后上场。 兔妈妈：小兔，妈出去找个大萝卜回来。 小白兔：（拉住妈妈着急地）我要去！我要去！唔……唔…… 兔妈妈：外面冷，在家烤烤火吧，别跟妈去了，啊？ 小白兔：（赌气地）不，我要去，我要去嘛……妈妈，你走了，我一个人在家，多冷清啊！（撒娇地拉妈妈转圈，赖地上。） 兔妈妈：（拉小白兔，为难地，看看天上，惊喜地）哎，有了，妈妈给你堆个雪人，你有了伴儿，...
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 篇7：一年级语文 小红帽 课本剧一年级语文 小红帽 课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：《小红帽》课本剧盐城市第三小学 石磊时 间：春天地 点：森林、小红帽的奶奶家人物角色：小红帽的妈妈、小红帽、狼、小红帽的奶奶道 具：各种头饰，音乐剧 情：（幕 启）小红帽的妈妈: （笑着走上台） 小红帽！过来。你把这个篮子给你奶奶送去。篮子里有一些三明治和一块大蛋糕。小心一些！森林里有一只狼，它很危险。小红帽: （点点头）好的，妈妈，再见！（小红帽走进森林。森林里有很多大树和美丽的花儿，鸟儿们在唱歌。小红帽很喜欢花儿，她采了很多花儿。她没有看见躲在树后面的狼。狼在想着坏主意。狼见到了小红帽。）大灰狼：（狡黠地）哈哈，你好呀小红帽。你篮子里装的...
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 篇8：部编版五年级下册第二单元口语交际：怎么表演课本剧三打白骨精课本剧部编版五年级下册第二单元口语交际：怎么表演课本剧三打白骨精课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：三打白骨精课本剧(配乐:西游记主题曲《敢问路在何方》起)旁白:话说唐僧师徒四人走在西天取经的路上,跋山涉水,降妖除魔,忍饥挨饿,今天,他们来到白骨精的地盘,揭开了三打白骨精的序幕。(悟空蹦跳着上场,跳到舞台左侧,再到右侧,边抓耳挠腮,边眺望四周。然后停下来。一手握棒,一手叉腰。)悟空:“我是行者孙,石头我娘亲,学艺从菩提,东海得武器。(转动棍棒)别看一根棒,千变万化,降妖除魔,无妖能敌”。(只手搭头,看看四周,火眼金睛闪两下。)喊::“师父——师父——”(师徒三人出场,到舞台中央,单手作拜佛状。并齐唱:“阿弥陀佛”)唐僧突然一惊并哆嗦着大喊:“悟空爱徒,我怕——”并躲到悟空后面以手...
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 篇9：第14课《叶圣陶先生二三事》课件(共23张PPT)第14课《叶圣陶先生二三事》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)叶圣陶先生二三事张中行学习目标一：了解作者和人物简介，扫清字词障碍二：感知文章主要内容，把握主旨，品读文章语言，分析人物形象。三：学习文章写作手法，赏析语言特色。四：感受作者感情，学习叶圣德优秀品德作者简介张中行点击添加相关的文字内张中行：原名张璇（xuán），天津河北河北屯乡石庄人，著名学者、哲学家，散文家。主要从事语文、古代文学及思想史的研究。代表作品《负暄三话》，《禅外说禅》，《文言与白话》，《顺生论》等等。叶圣陶先生简介【叶圣陶】原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，江苏苏州人，现代教育家、作家、编辑家，被誉为“优秀的语言艺术家”。【代表作】短篇小...
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    篇10：14《叶圣陶先生二三事》课件(共43张PPT)14《叶圣陶先生二三事》课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)统编版 七年级下册叶圣陶先生二三事张中行叶圣陶做小学教员时，有一次在校园内行走，无意间看到一个男孩举起一块大砖头，正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他，并请举砖头的孩子到办公室去一下。当叶圣陶来到办公室时发现该生已站在那里等他，叶圣陶温和地递过去一块糖果，并说：“你来的比我准时，这说明你很守时，奖励你的。”之后又拿出第二颗糖果说：“你能听从我的训斥把砖头放下，这是你对我的尊重，为了这一点，我奖励你第二块糖果。”学生半信半疑地拿了过去。导入新课这时叶圣陶又拿出了第三块糖果说：“听其他学生说，你要打的那人欺侮女孩，所以你才动手教训他，从小就有正义感，这...
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     篇11：苏少版美术九下第5课《课本剧《故乡》》教案苏少版美术九下第5课《课本剧《故乡》》教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 教材版本苏少版义务教育课程标准实验教材美术第18册第5课课 题课本剧《故乡》教学课型综合·探索设计课时1课时执教日期 教案设计 授 课 人 教 材分 析本课属于第18册中的“综合·探索”单元。教材以鲁迅的小说《故乡》为基础，由同学们改编为剧本，通过舞美得设计制作、实际的表演等一系列完整的课本剧的尝试，在生动有趣的活动中综合了文学、戏剧、设计、绘画、雕塑、舞美、化妆等多个领域。将生活中的废报纸、篮球、牛皮纸、课桌、椅子、扫帚等物品，以智慧和充满发现力的双眼，赋予其“艺术”的生命学情 分析初三的学生已经有一定的文学功底诠释文学作品。同时他们活泼朝气的性格，富有创意的头脑，敢于尝试的胆量以...
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 篇12：14 叶圣陶先生二三事 第1课时 课件14 叶圣陶先生二三事 第1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)叶圣陶先生两三事 第1课时目录扫清字词初读感知新课导读新课导读拥有崇高的美德，历来是文人墨客所推崇的，我们也提倡要德智体美劳全面发展，我们又该如何去践行这美好的品德呢？今天，我们一起走进张中行先生的《叶圣陶先生二三事》，了解一下叶圣陶先生是如何为人处事的。导入课文叶圣陶（1894—1988年），原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。张中行（1909—2006年），学者、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。是二十世纪末未名湖...
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  篇13：14 叶圣陶先生二三事 第2课时 课件14 叶圣陶先生二三事 第2课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)叶圣陶先生两三事 第2课时概括一下你看到的叶圣陶是个怎样的人 （用一个词来形容你的最初感受。）慈善、和蔼可亲、平易近人、认真、一丝不苟……导入课文3.随堂拓展目录2.重点探究1.课文品读课文品读1.细读课文，结合具体语句，分析叶圣陶先生的形象特点。扣先生语言，品先生之形象他说：“不必客气。这样反而费事，还是直接改上。不限于语言，有什么不妥都改。千万不要慎重，怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”——待人平易，为学谦虚。他说他非常悔恨，真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓，以为公寓必是旅店一类，想到我在京城工作这么多年，最后沦为住旅店，感到...
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  篇14：第14课《叶圣陶先生二三事》课件(共30张PPT)第14课《叶圣陶先生二三事》课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)中华民族最为不朽的创造,不是宏伟壮丽的亭台楼阁,也不是浩如烟海的诗词文章,而是一种湛然而又端庄的集体人格——君子。——余秋雨张中行叶圣陶先生二三事张中行（1909-2006年），原名张璇，河北香河人，著名学者、散文家，主要从事语文、古典文学及思想史的研究。曾参加编写《汉语课本》《古代散文选》等，合作编著的有《文言文选读》《文言读本续编》，代表作还有散文集《负暄琐话》。他是20世纪末“未名湖畔三雅士”之一，与季羡林、金克木合称“燕园三老”。季羡林先生称赞他为“高人、逸人、至人、超人”。作者简介叶圣陶（1894-1988），名绍钧，字圣陶，江苏苏州人，著名作家、著名...
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     篇15：第14课 叶圣陶先生二三事 课件(共31张PPT)第14课 叶圣陶先生二三事 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)导语：大家知道我们学的语文概念是怎么来的吗？我们语文课本封面的“语文”二字，知道是谁写的吗 解放后，叶圣陶先生提出将"国语"和"国文"合二为一,改称"语文"。语文封面的“语文”出自我们的教育家叶圣陶先生之手。字体浑厚圆润，气概凛然，正如叶圣陶先生的品格：宽厚待人，严于律己。今天，让我们一起跟随张中行先生，看看他眼中的叶圣陶先生。学习 目标第一课时01学生齐读课题，说说你读到了什么？“叶圣陶”：主要人物 。“先生”：感受到作者对叶圣陶的尊敬的情感。“二三事”：叙述了有关叶圣陶先生的几件事。作者 介绍张中行(1909—2006)，原名张璇，学名张璿，河北香...
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     篇16：八下英语Unit 1课本录音八下英语Unit 1课本录音资料可供全国地区适用。
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篇17：第14课 叶圣陶先生二三事 课件(共35张PPT)第14课 叶圣陶先生二三事 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)人教七下语文同步精品课件统编版七年级下册浑厚圆润，气概凛然，稳重大气大家看我们语文课本封面的“语文”二字，知道是谁写的吗 它出自我们的教育家叶圣陶先生之手。字体浑厚圆润，气概凛然，正如叶老先生的品格：宽厚待人，严于律己。今天,让我们一起跟随张中行先生，看看他眼中的叶圣陶先生。导入新课第一课时叶圣陶先生二三事张中行本单元所选的文章，从不同角度展现了中华美德以及时代对这些美德的呼唤[hū huàn]。阅读这些课文，可以陶冶[táo yě]情操，净化心灵，使人追求道德修养的更高境界[jìng jiè]。本单元重点学习略读。通过精读了解某一类文章的特点后，就可以推...
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     篇18：三年级语文 陶罐和铁罐 课本剧三年级语文 陶罐和铁罐 课本剧资料可供全国地区适用。
大致详情：陶罐和铁罐报幕：大家好，请欣赏三年级带来的课本剧《陶罐和铁罐》旁白 很久，很久，很久以前，在很远，很远，很远的“哈里波特国”的御厨房里住着两只罐子，一只是骄傲自大的铁罐，一只是谦虚宽容的陶罐。小铁一向目中无人，谁都瞧不起，常常奚落自己的伙伴。（小铁上场）瞧，故事的主人公登场了。大家请看——舞台提示 陶罐和铁罐由舞台两边出场，他们边向观众挥手边走向舞台中央，撞在一起，铁罐趾高气昂地瞪了陶罐一眼，“哼”地一声走到正中央，陶罐谦恭地让开，走到铁罐身旁。铁罐 Ladys and gertalmen，大家好啊！你们还不认识我吧，我就是大名鼎鼎的小铁罐，大家都叫我小铁。整个御厨房里呀，我最能干，谁...
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 Tags：课本,叶圣陶,先生,二三,精选
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