篇1:部编版语文四年级上册第三单元 口语交际:爱护眼睛,保护视力 课件 (共21张PPT)部编版语文四年级上册第三单元 口语交际:爱护眼睛,保护视力 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)爱护眼睛 保护视力(1)近视患者看到的图出现一个女人的脸。(2)非近视眼患者看到的只是竖条,视力好的还可以看出阴影。班级视力情况数据图小组合作学习(1)四人为一组,做好分工。(音量控制员)(2)通过结合课文插图、联系生活、以及你们搜集的资料多方面分析。(3)特别提示:音量控制员依据评价表对本组讨论情况进行评价。不合格不打星,完成较好获得一到两颗星,表现优秀获得三颗星。小组成员 音量能让小组成员听清 听的时候能看着说话人的眼睛 不重复、会补充组员1 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆组员2 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆组员3 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆组员4 ☆☆☆ ☆☆☆...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文四年级上册口语交际《爱护眼睛,保护视力》 说课课件(共37张PPT)部编版语文四年级上册口语交际《爱护眼睛,保护视力》 说课课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)口语交际《爱护眼睛,保护视力》说课稿部编版小学语文(四年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文四年级上册第三单元的口语交际《爱护眼睛,保护视力》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《爱护眼睛,保护视力》是新教材部编版小学语文四年级上册第三单元口语交际的主题内容,主要是让我们了解班上同学的视力情况,分析影响视力...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学生主题班会 保护视力 从我做起 课件 通用版(共18张PPT)小学生主题班会 保护视力 从我做起 课件 通用版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)主题班会保护视力从我做起谜语两间小屋左右分,要到睡觉才关门。小屋能把万物收,难放一粒小灰尘。(打一人体器官)保护视力从我做起1345678910角 膜瞳 孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩 膜虹 膜2眼球的结构眼睛的作用眼睛有什么作用?眼睛的用处大蓝蓝的天空,白白的云、绿油油的草地;这些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同学们,一定要保护好自己的眼睛。眼睛的作用我们用眼睛不但可以看到这些美丽的景色,而且工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛,生活中处处都离不开眼睛,可见...
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![]() ![]() 篇4:通用版二年级下册体育与健康 1体育基础知识:保护视力,做眼保健操 课件(共17张PPT)通用版二年级下册体育与健康 1体育基础知识:保护视力,做眼保健操 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)二年级体育与健康故事:从前,有个人在饭馆里吃饭‘忽然发现墙上有只苍蝇!心想,要是让苍蝇落在饭菜上可就糟了,不如尽快把它灭掉。于是,他蹑手蹑脚地凑近它,举着巴掌就打。只听“啪”的一声重拍,同时听到“哎呀”一声惨叫,鲜血从手上流了下来。原来呀,他错吧墙上的钉子当苍蝇了!大家猜一猜那人为什么会吃这样的苦头呢?是呀,原来人的视力不好,是个近视眼。眼睛是人体非常重要的器官之一,视力不好,会给我们的生活、学习带来很多不方便。今天,老师就要带你们一起学习保护眼睛、预防近视的好方法。眼睛的用处大眼睛是我们心灵的窗户,大自然给我们的恩赐:清澈的湖水、绿油油的草地、美丽的鲜花...
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大致详情:(共29张PPT)口语交际说课爱护眼睛,保护视力同志们好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文四年级上册第四单元口语交际的《爱护眼睛,保护视力》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材四年级同学对于口语交际认识已经有一定认识,让他们围绕一个话题展开表达难度很大。要了解自己视力情况,把了解到的保护信息说清楚。另外听别人讲话的时候,能礼貌地进行回...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:通用版二年级下册体育与健康 1体育基础知识:保护视力,做眼保健操 课件(共18张PPT)通用版二年级下册体育与健康 1体育基础知识:保护视力,做眼保健操 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)有趣有趣真有趣,小小两颗黑葡萄,白天睡在草丛里,晚上急忙盖被子。保护视力,做眼保健操他们的眼睛怎么了?盲人画像游戏方法:请两位同学走上讲台,用事先准备好的眼罩蒙住其中一位同学的眼睛,让两位同学同时在老师准备的脸形图上贴上眼睛、鼻子、嘴巴,然后对比两位同学贴的怎么样?(其他同学评一评)眼睛是如此的重要,那我们应该如何保护我们的眼睛呢?学习“两个要”1、读书写字的姿势要端正。2、连续读书写字一小时左右要休息片刻。“三个一”眼离书本一尺远胸离桌子一拳远手离笔尖一寸远大家都来做一做,看谁的姿势最正确?看书写字要做到:“五个不要”1、不要躺着看...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文四年级上册第三单元 口语交际:爱护眼睛,保护视力 课件 (共18张PPT)部编版语文四年级上册第三单元 口语交际:爱护眼睛,保护视力 课件 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)同学们,你们平时在看书、看电视、看手机的时候,是怎样的姿势?错误的姿势对眼睛有伤害。我们要保护我们的眼睛,保护我们的视力。口语交际:爱护眼睛,保护视力请看看我们身边有多少戴眼镜的同学,问问他们,如果摘下眼镜,看到的世界是什么样子的。模糊、感觉不舒服请这些同学说一说自己平时怎样看书、看电视、写字的。看书、看电视离得太近,喜欢躺着看书……这些戴眼镜的同学有一个共同点,那就是,他们看书、看电视的姿势不正确,从而造成了近视。同学们,想一想,他们的姿势会对眼睛造成什么影响?眼睛疲劳、眼睛干涩①②除了姿势不正确,还有哪些行为会对眼睛造成伤害呢?会造成怎样的伤害...
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![]() ![]() ![]() 篇8:体育与健康人教版3~4年级全一册 保护视力,做眼保健操 课件(9ppt)体育与健康人教版3~4年级全一册 保护视力,做眼保健操 课件(9ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)保护视力,做眼保健操教学目标1、知识与技能通过学习,学生知晓眼保健操的相关知识以及保护视力的有效方法。2、过程与方法通过讨论,让学生提高警惕并能正确作出示范。3、情感态度与价值观培养学生良好的习惯。从前,有一个人在饭馆里吃饭,忽然发现墙上有只苍蝇。他立刻蹑手蹑脚地凑近它,举起巴掌就打。只听见“啪”的一声,同时也听到他“啊”的一声大叫,鲜血从手上流了下来,原来那个人错把墙上的钉子当成苍蝇了!同学们想一想这是怎么回事?1、眼保健操各节名称2、眼保健操的各节穴位3、怎样找到这些穴位4、每节操怎样做第1节:揉天应穴 第2节:挤按精明穴第...
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![]() ![]() 篇9:全国通用 六年级主题班会 保护视力 课件(共35张PPT)全国通用 六年级主题班会 保护视力 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:保护视力
你们知道吗?
鹰拥有动物界最敏锐最犀利的眼睛
你们知道吗?猫的眼睛在晚上可以发光
你们知道吗?变色龙的眼睛很特别
小朋友们的眼睛
因为我们的眼睛出现了一些状况
简单的说就是我们看不清楚了
为什么看不清?
近视了!!!
E
E
E
眼轴长
23-24mm
眼轴长
<23mm
眼轴长
>24.5mm
正视眼
远视眼
近视眼
动画详解什么是远视眼、正视眼、近视眼
为什么会得近视呢?
家族史:追溯直系亲属三代
父母双方近视情况:
双方都是近视?是否有一方是高度近视?
了解正常儿童眼球发育过程
观察自己眼球发育状况
及时...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版四年级语文上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》 课件(10张ppt)部编版四年级语文上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》 课件(10张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)爱护眼睛,保护视力导入今天我们来猜个谜语:两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,晚上关紧窗。眼睛眼睛的结构同学们看到的小圆孔就是瞳孔,来自物体的光通过瞳孔进入眼睛后,会在视网膜上形成这些物体的像,最后神经把这些光信号报告给大脑,我们就看到物体了。黑暗中的瞳孔阳光强烈下的瞳孔近视的原因有哪些呢?①不注重看电视或用电脑用眼时间。②不注重读写卫生。③不认真做眼保健操。④不注重饮食……眼睛调节过度紧张和疲劳。针对近视的形成原因,提出预防近视措施。①重点强调培养学生良好的用眼习惯。②坚持做到每天做眼保健操。③积极锻炼身体。④保证足...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版小学四年级语文上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》说课课件(含教学反思)(共22张PPT)部编版小学四年级语文上册《口语交际:爱护眼睛,保护视力》说课课件(含教学反思)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)《口语交际:爱护眼睛,保护视力》说课部编版四年级语文上册一、说教材本次口语交际让学生开展一次活动,并对活动顺序进行了安排。首先,了解本班同学的视力情况;然后,分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力;最后,全班讨论怎样才能保护好视力,提出保护视力的建议。 二、说学情 学生在三年级已经学会在小组讨论时“尽量不打断别人”“尊重不同的想法”,本次口语交际要求学生在讨论时注意音量适当,继续学习彼此尊重的交际礼仪。“不重复、会补充”是从倾听和表达两方面对小组讨论提出的更高要求。三年级口语交际学生已经学会“一边听一边思考,想想别人讲的是否有道...
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![]() ![]() ![]() 篇12:部编版四年级语文上册 口语交际:爱护眼睛,保护视力 课件(30张ppt)部编版四年级语文上册 口语交际:爱护眼睛,保护视力 课件(30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)小学语文部编版四年级上册口语交际:爱护眼睛,保护视力两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,晚上关紧窗。(打一器官)眼睛眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的眼睛吗?交际内容本次口语交际以“爱护眼睛,保护视力”为话题,要求大家对班里同学的视力情况做一次调查,然后对影响视力的原因进行分析,并交流如何保护视力,提出保护视力的建议。读教材,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?交际要求×××××思考:为了保护眼睛,我们应该怎么做?交际指导先了解本班同学的视力情况。然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析,并...
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