篇1：第二章女性生殖系统解剖 课件(共42张PPT)第二章女性生殖系统解剖 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)第二章女性生殖系统解剖第二节 内生殖器第三节 血管、淋巴及神经第四节 骨盆第五节 骨盆底第六节 邻近器官第一节 外生殖器重点难点熟悉了解掌握女性外生殖器的范围和组成；女性内生殖器各部分解剖及功能；女性骨盆的组成、分界及类型。女性盆腔血管及其分支、淋巴分布与生殖器淋巴流向、内外生殖器神经支配。女性骨盆底及会阴的解剖；女性生殖系统的邻近器官解剖。外生殖器第一节女性外生殖器 指生殖器官的外露部分，又称外阴，位于两股内侧间，前为耻骨联合，后为会阴。包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂和阴道前庭。女性外生殖器妇产科学 （第9版）1....
图片详情：
   篇2：4.2动物--解剖鲫鱼课件(共19张PPT+内嵌视频1个)4.2动物--解剖鲫鱼课件(共19张PPT+内嵌视频1个)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)解剖鲫鱼实验目的1、观察鲫鱼的外形特点2、了解鲫鱼的内部主要器官的分布及功能3、初步学会解剖鲫鱼的技能4、列举鱼类适应水生生活的特点通过探究鲫鱼的形态结构特点，了解鱼类能在水中生活的原因实验内容实验器材体型？体色？体表？观察鲫鱼外部形态鲫鱼身体呈 型，背部 色，腹部 色梭/纺锤深灰黑浅覆瓦鲫鱼的鳞片排列呈 状。鲫鱼的鼻孔是 的。不通1、鳍（各种鳍的名称和作用）2、头部器官（如眼、鼻孔、鳃盖等）3、鳞片和侧线观察鲫鱼外部形态鼻孔...
图片详情：
  篇3：2.3肌组织（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)2.3肌组织（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第三节 肌组织肌组织主要由具有收缩功能的肌细胞构成，肌细胞间有少量的结缔组织、血管、淋巴管和神经。肌细胞细长呈纤维状，又称肌纤维；细胞膜称为肌膜；细胞质称为肌浆。肌浆内含有大量的肌丝，肌丝是肌纤维收缩和舒张的物质基础。根据结构、功能及分布的不同，肌组织分为骨骼肌、心肌和平滑肌3类。一、骨骼肌骨骼肌都附着在骨骼上，每块骨骼肌都由许多平行排列的骨骼肌纤维组成。骨骼肌纤维受躯体运动神经支配，收缩快而有力，但易疲劳，属于随意肌（一）骨骼肌纤维的微细结构骨骼肌纤维细长呈圆柱状，细胞核呈扁椭圆形，一条肌纤维可多达几十个甚至几百个细胞核，靠近肌膜。肌浆内含有沿肌纤维长轴排列的...
图片详情：
   篇4：5.1概述（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共13张PPT)5.1概述（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)解剖学基础第五章 消化系统人体在生命活动过程中，必须不断从外界摄取营养物质，以满足新陈代谢的需要。人体所需的营养物质主要来自于食物。消化系统的主要功能是摄取和消化食物，吸收营养物质，排出食物残渣。第一节 概述一、消化系统的组成消化系统包括消化管和消化腺两部分。消化管是指从口腔到肛门的一条连续性管道，自上而下依次为：口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管)。消化腺包括大消化腺和小消化腺，分泌产生消化液。大消化腺位于消化管壁外，如肝和胰。小消化腺位于消化管壁内，如胃腺和肠腺等。消化系统模式图二、胸部的标志线和腹部的分...
图片详情：
     篇5：5.3消化腺（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共17张PPT)5.3消化腺（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第三节 消化腺一、肝肝是人体最大的消化腺，血管丰富，呈红褐色，质软而脆，受外力冲击容易破裂。肝的主要功能分泌胆汁，促进脂肪的消化与吸收，参与物质代谢、防御、解毒等。肝的位置和形态肝大部分位于右季肋区和腹上区，小部分位于左季肋区。肝的上界与膈穹窿一致，其最高点在右侧锁骨中线与第5肋的交点，左侧左锁骨中线与第五肋间隙的交点。肝下界即肝下缘，在右侧与右肋弓相一致，在腹上区可达剑突下约3～5cm。7岁以下幼儿，由于腹腔的容积较小，而肝体积相对较大，肝下缘常比成人低1～2 cm。肝呈楔形，可分为两缘和两面。肝前缘薄而锐利；后缘钝圆。肝的上面膨隆，与膈一致，又称膈面，借矢状...
图片详情：
  篇6：2.2结缔组织（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共26张PPT)2.2结缔组织（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第二节 结缔组织结缔组织由少量的细胞和大量的细胞间质组成，细胞少但种类多；细胞间质多，细胞间质包括基质和纤维。结缔组织在体内分布范围很广，具有连接、支持、营养、保护、修复和防御等功能。根据结构和功能的不同，结缔组织可分为以下几类一、固有结缔组织固有结缔组织就是通常所说的结缔组织，它在体内分布范围非常广，一般伴随血管、淋巴管和神经分布到各组织器官内，组织和细胞通过它的基质中不断流动的组织液，与血液之间进行物质交换。疏松结缔组织即蜂窝组织，其特点是细胞种类较多，纤维数量较少，排列稀疏。疏松结缔组织广泛分布于人体各种器官、组织、细胞之间。它有连接、支持、营养、修复和防御...
图片详情：
  篇7：3.4神经组织(课件)《解剖生理学基础》同步教学（科学出版社）(共22张PPT)3.4神经组织(课件)《解剖生理学基础》同步教学（科学出版社）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)神经细胞（神经元）神经胶质细胞支持、保护、分隔、营养接受、传导和整合信息神经组织构成神经系统。中枢神经系统（脑与脊髓）神经系统周围神经系统（神经和神经节）神经组织第4节 神 经 组 织一、神经元（一）神经元的结构树突棘树突轴突胞体轴丘神经元1、胞体1）核大而圆，着色浅，核仁明显；2）核周质A、尼氏体—合成蛋白质和神经递质B、神经原纤维—支持作用运输营养物质、神经递质和离子3、树突：多个，多呈树状分支，功能主要是接受刺激。4、轴突：仅一个，呈细索状，末端常有分支，含有神经原纤维。功能是传导神经冲动。（二）神经元种类...
图片详情：
  篇8：2.1上皮组织（课件）(共16张PPT)《解剖学基础》同步教学（北京出版社）2.1上皮组织（课件）(共16张PPT)《解剖学基础》同步教学（北京出版社）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)解剖学基础第二章 基本组织第一节 上皮组织上皮组织简称上皮，其结构特点是细胞排列紧密，细胞间质少。上皮组织根据分布和功能不同可分为被覆上皮、腺上皮和感觉上皮。上皮组织具有保护、分泌、吸收和排泄等功能。一、被覆上皮（一）被覆上皮的特点被覆上皮除具备上皮组织的一般特点外，还具有以下特点：①广泛被覆于人体的表面和衬在体内多种管、腔、囊壁的内面。②上皮细胞具有明显的极性：上皮细胞朝向体表或管腔的一面称为游离面；与游离面相对，与深部结缔组织相连的一面称为基底面。③被覆上皮内一般没有血管，其营养由深层的结缔组织提供。（二）被覆上皮的分类根据上皮细胞的层数、细胞的形...
图片详情：
  篇9：中职护理类课件(共22张PPT)-解剖学课件第一章 细胞中职护理类课件(共22张PPT)-解剖学课件第一章 细胞资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)解剖学基础第一章 细胞人体的基本结构和功能单位是细胞。体内所有的生理机能和生化反应，都是在细胞及其产物的物质基础上进行的。了解人体生命活动的过程就应该从细胞开始。随细胞所处的环境和功能的不同，细胞的形态和大小差异也很大。第一节 细胞的基本结构一、细胞膜(一)细胞膜的化学成分和结构细胞膜的化学成分主要有脂类、蛋白质和糖类。脂类 主要为磷脂，脂类分子排列成内外两层。两层分子的亲水端分别朝向膜的内、外表面，疏水端朝向膜的中央。蛋白质 主要以嵌入和附着两种形式与双层脂质分子相结合。多数形成“镶嵌蛋白”；少数形成 “附着蛋白”。蛋白质分子在细胞膜的物质转运作用中...
图片详情：
  篇10：13.5胎膜与胎盘（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)13.5胎膜与胎盘（课件）《解剖学基础》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第五节 胎膜与胎盘一、胎膜胎膜是胎儿的附属结构，对胚胎起保护和营养作用。当胎儿娩出时一并排出母体外。胎膜包括绒毛膜、卵黄囊、尿囊、羊膜和脐带。（一）绒毛膜胚胎第2周时，滋养层和胚外中胚层共同形成绒毛膜。滋养层向蜕膜伸出突起，形成绒毛，胚外中胚层伸人绒毛内，逐渐分化成绒毛内的血管、结缔组织，此时滋养层，称绒毛膜。绒毛周围形成绒毛间隙，充满来自母体子宫螺旋动脉的血液，这样绒毛不断的与母体血液进行物质交换。胚胎早期，绒毛膜表面的绒毛分布均匀。随着胚体的发育，包蜕膜内绒毛逐渐退化、消失，形成平滑绒毛膜；而基蜕膜内的绒毛生长旺盛，形成丛密绒毛膜，将来与基蜕膜共同构成胎盘。...
图片详情：
    篇11：中职护理类课件(共92张PPT)-解剖学课件第五章 消化系统中职护理类课件(共92张PPT)-解剖学课件第五章 消化系统资料可供全国地区适用。
大致详情：(共92张PPT)解剖学基础第五章 消化系统人体在生命活动过程中，必须不断从外界摄取营养物质，以满足新陈代谢的需要。人体所需的营养物质主要来自于食物。消化系统的主要功能是摄取和消化食物，吸收营养物质，排出食物残渣。第一节 概述一、消化系统的组成消化系统包括消化管和消化腺两部分。消化管是指从口腔到肛门的一条连续性管道，自上而下依次为：口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛管)。消化腺包括大消化腺和小消化腺，分泌产生消化液。大消化腺位于消化管壁外，如肝和胰。小消化腺位于消化管壁内，如胃腺和肠腺等。消化系统模式图二、胸部的标志线和腹部的分...
图片详情：
     篇12：中职护理类课件(共150张PPT)-解剖学课件第四章 运动系统中职护理类课件(共150张PPT)-解剖学课件第四章 运动系统资料可供全国地区适用。
大致详情：(共150张PPT)解剖学基础第四章 运动系统运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌3部分组成。全身的骨借骨连结相连构成人体的支架，称骨骼，对人体起支持、运动和保护作用（图）。在运动过程中，骨骼肌是运动的动力，骨连结是运动的枢纽，骨起杠杆的作用。骨骼肌附着于骨的表面，通过骨骼肌的收缩，牵引骨围绕关节产生运动。人体骨骼第一节 骨和骨连结一、概述二、躯干骨及其连结三、颅骨及其连结四、四肢骨及其连结一、概述（一）骨成人约有206块骨（其中包括6块听小骨）。每块骨都有一定的形态和功能，并有丰富的血管和神经分布，因此每块骨都是一个器官。骨不仅能生长发育，而且具有自身改建和修复的能力。...
图片详情：
     篇13：9.1儿童消化系统解剖生理特点(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)9.1儿童消化系统解剖生理特点(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第九章 消化系统疾病患儿的护理第一节 儿童消化系统解剖生理特点目 录第二节 口炎第三节 婴幼儿腹泻第四节 儿童体液平衡的特点及液体疗法学习目标掌握口炎、婴幼儿腹泻的临床表现、常见护理诊断及护理措施；儿童体液平衡的特点及液体疗法。口炎、婴幼儿腹泻的概念、病因及治疗原则。消化系统解剖生理特点，婴幼儿腹泻的发病机制、辅助检查。熟悉了解案例导入患儿，男，10个月。3天前因受寒出现呕吐、腹泻，呕吐3～4次/天，呕吐物为胃内容物，腹泻6～8次/天，大便为黄色蛋花汤样，有少许粘液，无脓血。妈妈自行给予“保济口服液”，效果不佳。昨日呕吐、腹泻...
图片详情：
    篇14：中职护理类课件(共37张PPT)-解剖学课件第十章 感觉器中职护理类课件(共37张PPT)-解剖学课件第十章 感觉器资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)解剖学基础第十章 感觉器感觉器是由感受器及其附属器构成。感受器是机体接受内、外环境各种不同刺激的结构，该结构将刺激转化为神经冲动，经感觉神经传入中枢神经系统，最后到达大脑皮质，产生相应的感觉。感受器种类繁多，可分为一般感受器和特殊感受器两类。一般感受器结构简单主要由感觉神经末梢构成，分布于皮肤、关节、肌腱和内脏等处。特殊感受器结构复杂，具有特殊的感觉细胞，如视觉、听觉、味觉、嗅觉感受器。第一节 视 器视器又称眼，由眼球及眼副器两部分组成。一、眼球眼球为视器的主要部分，近似球形，位于眶内，其后方借视神经连于间脑。眼球由眼球壁及眼球内容物组成。(一)眼球壁眼...
图片详情：
  篇15：8.1儿童消化系统的解剖生理特点(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)8.1儿童消化系统的解剖生理特点(课件）《儿科护理》同步教学（北京出版社）(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)任务二任务一儿童消化系统的解剖生理特点单元八 消化系统疾病患儿的护理口炎患儿的护理任务四儿童液体疗法与护理任务三腹泻患儿的护理职业技能小儿腹泻病例分析及液体疗法应用学习目标知识目标1．掌握儿童消化系统解剖生理特点，儿童口炎、腹泻等疾病的护理措施；2．熟悉儿童口炎、腹泻等常见疾病的病因及治疗要点。能力目标1．能运用消化系统疾病的护理知识对儿童口炎、腹泻患儿制订护理计划；2．能够对儿童口炎、腹泻患儿的家属实施整体护理，应用学过的知识进行混合液的配制。素质目标具有以儿童为中心的护理理念，关爱儿童、珍爱生命。单元八 消化系统疾病患儿的护理护...
图片详情：
     篇16：1.2生命活动的基本特征(课件)《解剖生理学基础》同步教学（科学出版社）(共12张PPT)1.2生命活动的基本特征(课件)《解剖生理学基础》同步教学（科学出版社）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第二节 生命活动的基本特征一、新陈代谢机体与环境之间进行的物质交换和能量转换的自我更新的过程，称为新陈代谢。它包括同化作用和异化作用两个方面。同化作用——机体不断从外界摄取营养物质来合成自身成分，并贮存能量的过程。异化作用——机体不断分解自身成分，释放能量提供机体生命活动的需要，并将代谢终产物排出体外的过程。第二节 生命活动的基本特征一、新陈代谢物质的合成和分解，称为物质代谢；伴随物质代谢而产生的能量的贮存、转化、释放和利用的过程，称为能量代谢。新陈代谢一旦停止，机体与环境之间的物质交换与能量转换的过程停止，自我更新不能进行，能量供应断绝，人的生命活动也就...
图片详情：
     Tags：眼部,解剖,ppt,精选,16篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
