篇1:部编版语文七年级下册同步课件:24*《带上她的眼睛》(共26张PPT)部编版语文七年级下册同步课件:24*《带上她的眼睛》(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)带上她的眼睛同学们,眼睛是心灵的窗户,我们可以用它观察周围事物,获取有效信息。同学们,请想象一下,当你有一天外出旅行,带上别人的眼睛时,会看到什么呢 今天,让我们跟随刘慈欣一起感受带上“她的眼睛”会是什么样子吧!导入新课课时目标1.快速浏览课文,把握文章的主要内容;理清情节线索。2.熟读课文,把握情节后,分析人物形象。3.培养珍惜当下的生活态度。作者简介作者 出生年 评价主要 成就作品 风格代表 作品刘慈欣1963科幻作家首位获得世界科幻奖“雨果奖”的亚洲作家;20世纪90年代开始发表科幻作品,曾多次获得中国科幻小说“银河奖”;其中《三体》...
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大致详情:(共24张PPT)导入眼睛是心灵的窗户,时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好,才是最佳的选择。我们就应该时刻带好自己的眼睛,用她去捕捉每静心聆听一个美丽的瞬间。不要让她们消沉下去,失去对美好世界的探索。回望2016年的中国科幻小说,最吸引人眼球的作品就是《三体》,说到《三体》就会谈到它的作者刘慈欣,今天让我们跟随刘慈欣的脚步去感受他笔下那双神奇的眼睛。带上她的眼睛刘慈欣学习目标Contents1、浏览课文,把握故事内容,理解文本构思的妙处。2、感受科幻小说的魅力,激发自己的想象力和创造力,并进行写作实践。3、理解小说小女孩的人物形象,感受人性的崇高和伟大。刘慈欣,大陆新生代科...
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![]() ![]() ![]() 篇3:第24课《带上她的眼睛》 课件(共42张PPT)2022-2023学年部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》 课件(共42张PPT)2022-2023学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)带上她的眼睛导入眼睛是心灵的窗户,世界在你的眼里是什么颜色呢? 天地间的一花一草、日出日落,你是否会觉得这画面真实而又美好?一个人的眼睛可以温暖地感受斑斓的色彩,但是生活的繁琐,脚步的匆忙,让我们忽略了每天停留在身边的风景,心情晦暗时总以为世界是灰色的,其实,我们完全可以感受光明,触摸精彩,只要带上我们努力生活的热情,朝气蓬勃的心态,定会捕捉到美丽的世界。这节课我们就一起来学习这位“中国当代科幻第一人”的一篇科幻小说《带上她的眼睛》。教学目标感受小姑娘崇高的品质,进而体会人性之伟大。叁找出文中的悬念和伏笔,理解本文构思的妙处。贰浏览课文,把握故事内容,了解科...
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![]() ![]() ![]() 篇4:七年级下册第24课《带上她的眼睛》课件(共32张ppt)七年级下册第24课《带上她的眼睛》课件(共32张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)改编自刘慈欣同名小说《流浪地球》初中语文学习目标010203有感情地朗读课文学习人物性格写法培养丰富的想象力识记字词,把握文章的主要内容体会口语化对白,突出人物性格体会科幻小说的特点,培养自身想象力目录常识积累文章浅析拓展延伸常识积累刘慈欣长期关注科幻并尝试写作,风格多次变化20世纪90年代定型刘慈欣认为科幻小说应该以创意见长,所以创作了《带上她的眼睛》原文发表于《科幻世界》,荣获1999年科幻银河奖一等奖本文是由作者根据自己的同名小说改写,篇幅有删减写作背景作者介绍刘慈欣 (1963年生)男 58岁 生于北京 山西...
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大致详情:(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)中小学教育资源及组卷应用平台假日致知——部编版语文七年级下册带上她的眼睛班级: 姓名:知识衔接《带上她的眼睛》写的是当科学家、宇航员在探索太空的时候,科幻作家把我们的想象力带进了地球的核心。人类使用地航飞船深入地球内部进行探险,一艘地航飞船在航行中失事,下沉到地心,船...
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大致详情:24 带上她的眼睛 教案教学目标1.了解作者,积累相关语言。2.学习与运用浏览的方法,提取文章主要信息,并提出自己的思考与质疑。3.理解文中人物的探险精神与牺牲精神,理解作者表达的主旨。教学重难点1.了解作者,积累相关语言。2.理解文中人物的探险精神与牺牲精神,理解作者表达的主旨。课前准备1.指导学生完成预习2.制作课件教学过程一、导入新课刘慈欣是一个冷漠的宇宙观察者,冷酷的道德评判者,再加上一个冷静的思想者。(科幻作家何夕评)刘慈欣用旺盛的精力建成了一个光年尺度上的展览馆,里面藏满了宇宙文明史中科学与技术创造出来的超越常人想象的神迹。进入刘慈欣的世界,你立刻会感受...
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![]() ![]() ![]() 篇7:2021—2022学年部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》教学设计2021—2022学年部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:24.带上她的眼睛教学目标:浏览课文,把握故事内容,理解本文构思的妙处。了解科幻小说的特点,去追寻小说的情节和创造力。教学重难点:浏览课文,把握故事内容,理解本文构思的妙处。教学工具:教案,ppt新课导入出示凡尔纳《海底两万里》图片,并提问:这是什么类型的小说?科幻小说科幻小说 是小说类别之一。用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。二、作者介绍刘慈欣,生于1963 年,科幻作家。代表作有长篇小说《三体》《超新星纪元...
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大致详情:《带上她的眼睛》教学设计一、核心素养目标:1.语言建构与运用:浏览课文,把握故事内容,理解本文构思的妙处。2.思维发展与提升:了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创造力。3.审美鉴赏与创造:细感受作者非凡的想象力,从中汲取养分,激发自己的想象力和创造力。4.文化传承与理解:理解文中人物的探险精神与牺牲精神,理解作者表达的主旨。二、教学重点、难点:教学重点:小说善于设置悬念和伏笔。教学难点:理解文中人物的探险精神与牺牲精神,理解作者表达的主旨。三、过程与方法:学生需要从中学习到的是:运用学习框架与学习单进行“自读”与“自测”的阅读方法;运用“科技要素”(奇特且恰当的语言...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【精品解析】统编版(五四学制)2022-2023学年七年级下册语文第 23 课《带上她的眼睛 》同步练习【精品解析】统编版(五四学制)2022-2023学年七年级下册语文第 23 课《带上她的眼睛 》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版(五四学制)2022-2023学年七年级下册语文第 23 课《带上她的眼睛 》同步练习一、基础知识1.下列句子中划线字注音全都正确的一项是( )A.雪冠(guān) 冠军(guàn) 冠心病(guān) 张冠李戴(guān)B.劳累(lèi) 累赘(léi) 成年累月(lěi) 果实累累(lěi)C.湖泊(pō) 停泊(bó) 梁山泊(bó) 淡泊明志(bó)D.闲暇(xiá) 假期(jià) 白璧微瑕(jiá) 遐思...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文七年级下册 第24课《带上她的眼睛》导学案 (无答案)部编版语文七年级下册 第24课《带上她的眼睛》导学案 (无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:带上她的眼睛 导学案
教学目标:1、了解作者的创作特点;理解重点词句的含义,把握文章的主要内容。
2、了解科幻小说的特点;理解文章所采用对对比、设置伏笔等写作手法。
3、感受小姑娘对生活的爱、对美的欣赏,培养热爱生活、珍惜眼前所拥有的一切的思想感情。
教学重点:了解作者的创作特点;理解重点词句的含义,把握文章的主要内容。
教学难点:了解科幻小说的特点;理解文章所采用对对比、设置伏笔等写作手法。
教学过程:
第一课时
一、自主学习
1、给下列加点字注音。
短暂 点缀 闲暇 覆盖 迟钝
草籽 硅 镍 心有灵犀
2、解释下列词语。
隐没 点缀
闲暇 迟钝...
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![]() 篇11:第24课《带上她的眼睛》教案 2021-2022学年部编版语文七年级下册第24课《带上她的眼睛》教案 2021-2022学年部编版语文七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《带上她的眼睛》核心素养教案学习目标1.快速浏览,提炼主要信息,把握主要内容。2.学习运用独特视角和悬念的写作方法。3.了解科幻小说的特点。学习过程预习课文,思考以下问题:1.自读课文,查找作者相关资料。2.这篇小说有哪些特别之处,你印象最深的情节是什么?【激趣导入】世界上最短的科学幻想小说《最后一个人》弗里蒂克·布朗地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……活动一 精彩故事我来讲不少人都有这样的困惑:我创作的科幻小文,充分发挥了想象,但为什么还是不够吸引人呢?今天我们不妨向世界科幻大会雨果奖得主刘慈欣取取经,看看他是怎么讲故事的。分别从“我”和“小...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期中综合测试卷听力材料一、听力理解A.听句子。根据所听句子的内容和所提的问题,选择符合题意的图片回答问题,并将答案写在题前的括号内。每小题听一遍。1.Cindy is swimming in the pool.2.Peter plays the guitar very well.3.Ann goes to school by bus.4.Alice likes the dog.5.Don’t run in the hallways.B.听对话。根据所听对话的内容和所提的问题,在各小题所给的三个选项中选出一个最佳选项,并将答案写在题前的括号内。每段对...
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