18《一棵小桃树》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《一棵小桃树》教学设计01教学目标1. 通过默读课文，圈点勾画叙写小桃树的句子，梳理小桃树的生长过程。2. 通过对比阅读，比较小桃树的成长过程和作者的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，理解作者从小桃树的身上感悟出的人生哲理。3. 学习托物言志的手法，写一篇文章表达自己对自然社会人生的关注和思考。02教学过程情境导入同学们周末都回家了吗？有没有利用周末亲近自然，去户外走走看看？很多文人墨客都喜欢亲近自然，他们或写景状物，表达对大自然的热爱，如朱自清的《春》；或托物言志，抒发对社会人生的感悟，如本单元的这几篇文章。学习本单元，我们也要亲近自然，通过对一花一木，一草一树的描写，抒...
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