驿路梨花公开课教学设计（精选15篇）

日期:2023-8-8 20:01 阅读:

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驿路梨花公开课教学设计(15篇)
序号	资料标题	下载地址
1	【核心素养】3.3.2气温的分布公开课教学设计（表格式）	下载
2	人教版五年级数学下册《分数基本性质》教学设计(公开课教案)	下载
3	人教版七年级体育《原地侧向推实心球》教学设计（公开课教案）	下载
4	11、我是一只小虫子公开课教学设计	下载
5	人教版八年级体育《耐久跑：多种形式中长跑》教学设计（公开课教案）	下载
6	10《竹节人》公开课表格式教学设计	下载
7	17《昆明的雨》公开课第一课时教学设计	下载
8	湘艺版音乐一年级上期《买菜》公开课教学设计	下载
9	第15课《驿路梨花》教学设计 2022—2023学年部编版语文七年级下册	下载
10	14 《驿路梨花》教学设计	下载
11	人音版高中音乐必修歌唱《红梅赞》教学设计（公开课教案）	下载
12	人音版二年级音乐下册《郊游》教学设计（公开课教案）	下载
13	人教版五年级下期《瑶族舞曲》公开课教学设计	下载
14	14.《驿路梨花》教学设计	下载
15	部编语文七下《14　驿路梨花》教学设计	下载

【核心素养】3.3.2气温的分布公开课教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台气温的分布教学设计课题气温的分布单元第三章学科地理年级 7年级教材分析气温的变化和分布是气候的核心知识，是七年级上册学习的重点和难点，这些知识通过等温线图来呈现。本节共2课时，第一课时的主题是气温的变化和观测，第二课时的主题是气温的分布。教材提供了多幅等温线图，文字叙述较少，要求学生能够通过阅读等温线图，归纳世界气温的分布特点。所以，在教学设计上应以读图技能训练和读图获取信息方法训练为主线，通过多种活动阅读等温线图，获取气温分布特征，并学以致用，完成教学任务核心素养目标 1.学会阅读等温线图，掌握判读方法。2.通过对比若干个地区的气温，说...

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Tags：驿路,梨花,开课,教学设计,精选

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