《木兰诗》的课件（精选10篇）

9．木兰诗 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)9．木兰诗zhùtiěkè hánpèiān jiānshuòtuò勋雌鬓骏戎只思念买早晨战事越过北方记功有余外城穿动弹靠近、临近3．通假字。(2分)对镜帖花黄“____”同“____”，________帖贴粘贴名词，集市动词，买名词，高级将领动词，与“扶”连用，扶持动词，看见动词，拜见织布机事务父亲爷爷，即父亲的父亲跑行走副词，只转折连词外城用作姓氏6．下列句子没有运用互文的修辞手法的一项是( )(3分)A．将军百战死，壮士十年归。B．万里赴戎机，关山度若飞。...

图片详情：

木兰诗 课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共38张PPT)你知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？木兰诗“木兰，朱氏女子，代父从征。今黄州黄陂县北七十里，即隋木兰县。有木兰山、将军冢、忠烈庙，足以补《乐府题解》之缺。”木兰其人《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方的一首民歌。根据木兰从军的民间传说改编的。南朝：《孔雀东南飞》北朝：《木兰诗》“乐府双璧”：解题乐府：本是我国古代掌管音乐的机关名称，秦时已设乐府令。到汉武帝时乐府已具有较大规模，收集歌辞是它的任务之一。后来，人们将乐府采集的诗篇称为“乐府”，或“乐府诗”“乐府歌辞”，乐府便由原来的官府名称变成了诗体名称。机杼可汗鞍鞯辔头燕山...

图片详情：

第9课《木兰诗》课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共38张PPT)木 兰 诗学习目标1、了解文体知识，掌握字词。2、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并试着背诵。第一课时木兰诗.乐府诗集1.木兰诗：是南北朝时期北朝民歌的代表。选自郭茂倩编的《乐府诗集》，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军的故事，刻画出木兰这个古代的巾帼英雄。乐 府乐府： 原指古代官府设立的音乐机构，它的任务是除了文人诗歌和谱配曲外，还要广泛采集民间歌谣。它还指一种音乐性的诗体，到了南北朝乐府已经由音乐机构变为了诗体名称。《木兰诗》与汉乐府中的长篇叙事诗《孔雀东南飞》同被誉为我国诗歌史上的“乐府双璧”。机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑...

图片详情：

第9课《木兰诗》课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共39张PPT)木兰诗（1）弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。（2）有许多女英雄，来把功劳建，为国杀敌是代代出英贤，这女子们哪一个不如儿男。猜一猜《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇，是南北朝时北方民歌的杰作，是中国诗歌史上的一朵奇葩。《木兰诗》与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。乐府双璧　也叫乐府诗，是继《诗经》《楚辞》之后，在汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的新诗体，也叫做“乐府”。“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考查政治得失。萧梁时...

图片详情：

木兰诗 课件（共39张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共39张PPT)木兰诗北朝民歌朗读并背诵课文，体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味；疏通文意，把握故事情节。（重点）学习本文详略得当的叙事方法，感受木兰这一古代巾帼英雄形象。（难点）感受人物的魅力，体会我国古代劳动人民保家卫国的爱国精神和美好品质。（重点）学习目标...

图片详情：

9 木兰诗（课件）（共18张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)七年级语文下册9 木兰诗一、《木兰诗》是一首叙事诗，叙述了一个传奇的故事。梳理课文的故事情节，看哪些地方叙述得详细，哪些地方简略。这样处理好在哪里？思考探究详处：如木兰当户织时的心事重重，准备行装时的活动,奔赴战场时的心态,回家后家人的欢乐,恢复女子装束时的欣喜等。简处：如木兰从军征战多年,但诗中对木兰军旅生涯的描写，对战斗过程的描写，对战争残酷的描写。这样处理的好处：突出对木兰孝敬父母、勇于担当重任的性格的颂扬。另外，这种详略安排也隐含了作者对美好生活的向往和祝福，对战争的冷漠和厌恶。二、《木兰诗》富有北方民歌特色，风格刚健质朴。如诗中多以口语化的问答刻画...

图片详情：

《木兰诗》课件（共53张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共53张PPT)9.木兰诗第二单元 家国情怀1.体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。（重点）2.掌握课文中的一词多义、古今异义词等古汉语知识。（难点）3.把握诗歌中人物形象的特点，感受人物的魅力。（重点）4.体会排比、对偶、比喻、夸张、互文等修辞手法的表达效果。（难点）学习目标说说你都知道哪些中国历史英雄人物。新知导入霍去病岳飞梁红玉戚继光花木兰，一位家喻户晓的巾帼英雄的名字。她女扮男装、替父从军的故事，充满传奇色彩。今天，我们将要通过对《木兰诗》的学习，具体深入地了解这位女英雄——花木兰。新知导入《乐府诗集》由北宋郭茂倩所编。《乐府诗集》辑录汉魏到唐、五...

图片详情：

9《木兰诗》（第1课时）课件(共17张PPT)+素材+教案+导学案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《木兰诗》导学案［学习目标］1.了解“乐府”的有关知识；熟读并背诵课文，疏通文意，积累文言知识。2.把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力。3.理解诗歌详略得当的叙事方法,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。4.感受木兰这一古代巾帼英雄形象,学习古代劳动人民的爱国精神。［学习重点］1.熟读并背诵课文，疏通文意，积累文言知识。2.把握诗歌中人物形象的特点,感受人物的魅力。3.理解诗歌详略得当的叙事方法,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。［学习难点］体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。［学习时间］3课时［学习进程］第一课时一、...

图片详情：

9 木兰诗 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)欢迎走进语文世界朗读者《老天要我休息一下》木兰诗南宁二中 申颖利用互联网查找关于“乐府诗”的相关资料，筛选信息，简洁地向同学们介绍。乐府诗古代主管音乐的官署称“乐府”。乐府的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”。“乐府双璧”：南朝：《孔雀东南飞》北朝：《木兰诗》预习检测下列划线字的读音完全正确的一项是A.机杼（shū）可汗（kè）鞍鞯（jiān）B.胡骑（jì）戎机（róng）燕山（yān）C.朔气（shù）策勋（xūn）阿姊（zǐ）D.红妆（zhuāng）云鬓（bìng）金柝（t...

图片详情：

木兰诗 课件（共32张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共32张PPT)一剑定天山谁说女子不如男听过这首曲目吗？刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲 男子打仗到边关 女子纺织在家园 白天去种地 夜晚来纺棉 不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿你要不相信哪 请往这身上看 咱们的鞋和袜 还有衣和衫 这千针万线都是她们连哪 有许多女英雄 也把功劳建 为国杀敌 是代代出英贤 这女子们...

图片详情：

Tags：木兰诗,课件,精选,10篇