篇1:二年级上册美术教案-7 《小鸟的家》 鲁教版二年级上册美术教案-7 《小鸟的家》 鲁教版资料可供全国地区适用。
大致详情:7 《小鸟的家》教学设计意图:《小鸟的家》是山东教育出版社小学美术二年级上册的第十三课。本课属于设计·应用这个学习领域,是为了培养学生的动手制作能力,激发学生设计立体造型的兴趣而设置的课程。本课以小鸟的家为题材,告诉学生动物是珍贵的,可爱的,是永远属于大自然的,引导学生珍惜环境,关爱大自然,从小形成环保意识,在本课中向学生展示了各种小鸟及鸟窝的造型,学生通过欣赏和制作小鸟和鸟窝,体验制作过程中的乐趣,从而培养了学生的动手能力、创造能力和想象能力。本课起到承上启下的作用。二.教学目标:(1)知识与技能目标:能够用与鸟窝相同的材料或代用品,模仿小鸟做窝的方法,做一个鸟窝。(2)过程与方法...
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![]() 篇2:《小鸟小鸟》课件(共12张PPT内嵌音频)《小鸟小鸟》课件(共12张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)你知道哪些描写春天的古诗?《绝句》【唐】杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。《村居》【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《春晓》【唐】孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。小鸟小鸟聆听歌曲歌曲一共可以分为几个乐段呢?每个乐段表现了小鸟怎样的姿态?第一乐段表现了在枝头蹦蹦跳跳的小鸟形态;第二乐段表现出小鸟在天空自由翱翔的姿态。展示小鸟欢快跳跃的节奏。展示小鸟自由飞翔的节奏。6664656543456540543043.啦...
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大致详情:(共18张PPT)鸟巢里的小鸟目 录01鸟巢小百科02绘画构思03绘画工具04范 作鸟巢小百科鸟巢是鸟类用干草,干树枝、或泥巴搭建的巢,用来栖息和哺育幼鸟的。有许多鸟巢筑在十分隐蔽的地方,还加以伪装。鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构,可使产下的卵聚集一起,促进孵化;也可以保温以及保护亲鸟及雏、卵等不受天敌的伤害。不管哪种鸟,营建一个巢都是一件十分浩大而艰巨的“工程”,要付出含辛茹苦的劳动。燕子、麻雀、稀缺是人们熟悉的“邻居”,它们常在人类住宅的屋檐下、庭院园林的枝头上筑巢。细心的鸟类学家做过精确的记录,一对灰喜鹊在筑巢的四五天内,共衔取巢...
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大致详情:(共26张PPT)小鸟的家鸟巢CONTENTS一、适合年龄10岁卡纸、记号笔、水彩笔、水彩颜料、剪刀、胶棒1、运用海绵印章和水粉颜料表现出背景的色彩以及树枝和树干的外形和色彩,并用剪贴的方式表现出茂盛的树叶。运用海绵印章蘸取水粉颜料,来表现画面背景的色彩。用水粉颜料描绘出树枝和树干的外形和色彩,并用剪贴的方式表现出茂盛的树叶,引导学生运用冷色调和暖色调处理好树枝、树干和背景的色彩,表现出画面的色彩关系。微信公众号:创意少儿美术馆。2、展开丰富的想象力对画面背景进行创作,运用油水分离的绘画技法渲染出天空的色彩。运用水彩颜料渲染出天空的色彩,学习和掌握油水分离的绘画技法,表现色...
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大致详情:(共20张PPT)《小鸟,小鸟》画眉鸟红头啄木鸟丹顶鹤相思鸟海鸥猫头鹰百灵鸟教学目标一、情感.态度.价值观通过演唱《小鸟,小鸟》,感受歌曲带来的愉悦、欢快之情,以及对春天和大自然的热爱之情。二、过程与方法用轻快的歌声来表现欢快、愉悦的情感,掌握6/8拍的律动。三、知识与技能按照6/8拍的律动及力度记号来演唱歌曲。教学重点:学会用轻快的声音演唱,体会6/8拍跳跃轻盈的律动感。教学难点:在轻快、紧凑的旋律中找到正确的呼吸及气息支持;能够根据歌曲的律动编排简单的舞蹈动作,并跟随音乐加以展现。没有小鸟的大自然,缺少了生机活力,快看他们唱着歌来了!请欣赏1.里...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:小学课后服务美术社团活动课件《枝头上的小鸟》(共25张PPT)小学课后服务美术社团活动课件《枝头上的小鸟》(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)枝头上的小鸟CONTENTS一、适合年龄10岁自然材料(树枝、花草、野果等)、透明胶带、记号笔、高光笔1、通过采集、观察,感受大自然中花草植物的色彩美、形态美,将植物元素直接运用到美术创作中,从而提高感受美和大胆创造美的能力。如果我们细心观察,秋天的植物有着另一番动人之美:颜色丰富的树叶、各种各样的小果子......但是你想过将这些植物元素直接运用到创造中吗?采集一些树枝、花草、野果等,带到课堂中,观察和感受植物的色彩和形态美,并在画面中摆一摆,形成富有美感、趣味的画面。2、通过绘画的方式,在画面合适的位置画出小鸟,注意体现出小鸟的线条、造型和动态,使画面形成...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:5. 有小鸟的树(教案)沪教版美术一年级上册5. 有小鸟的树(教案)沪教版美术一年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:《有小鸟的树》课时:1课时课型:绘画年级:1教材:上教版--------------------------------------------------------------------教材分析树木由根、干、枝、叶组成,树木在形态上既有低矮的灌木,也有高大挺拔的乔木。画树木时,先要了解树木的生长规律和各种不同树木的基本形态,学会观察与概括,用简练的几何形体组合多样的线条进行表现。主干与树干相互穿插使得树木高大而饱满。树叶形状千变万化,树叶组成了不同形态的树冠,使树叶郁郁葱葱,显示出勃勃生机。学情分析1. 树是十分常见的植物,每天都可以在来往的街道旁看到,对于学生并...
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大致详情:《给小鸟安个家》教学设计教学目标:1、能够用与鸟窝相同的材料或代用品,模仿小鸟做窝的方法,做一个鸟窝。2、用彩泥做几只小鸟。3、引发学生热爱自然,保护鸟类的情感。教学重难点:重点:能用不同的方法来制作鸟窝。难点:学会制作鸟窝、小鸟的方法。课前准备:教师:鸟窝、鸟的图片、树枝、干草等。学生:各种废旧材料、剪刀、双面胶等。教学过程:一、引导阶段教师:大地是小草的家,天空是白云的家,小溪是鱼儿的家。我们都有自己的家,那么森林是谁的家?学生:小鸟的家、各种小动物的家。教师:今天,我们就来学习一下“小鸟的家”。二、发展阶段1、板书课题──小鸟的家。(教师用绘画、剪纸的...
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大致详情:【课题】有小鸟的树【课时】2课时【教学目标】知道树的基本组成部分,了解常见种类的树所具有的不同形态,能运用点、线和不同形状表现树的造型。【教学重点】在观察和比较的过程中,感知树的基本结构和造型变化,学习用不同的形状归纳并表现树的方法。【教学难点】感受树的形态美,逐步养成关注自然、热爱自然美,爱护树木的习惯。【教学资源】多媒体课件、范画。【教学流程与活动】(一般4~5个教学活动流程)教学环节 一观察讨论 范画图例活动序号和活动名称 活动一:欣赏与观察,知道树的结构和变化的线条。活动目标 发现隐藏在树枝中的线条,树枝中的线条产生浓厚的兴趣。活动任务 感受不同线条的变化。关键问...
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大致详情:(共10张PPT)小鸟 小鸟人音版 五年级下册XXX一首歌(课文)乐段乐段乐句乐句乐句乐句乐段是什么?(每一段落)(每一句)聆听欣赏,划分乐段学习A乐段学习A乐段变化重复B乐段一声部B乐段二声部二声部合唱完整演唱歌曲小组合作一起来创编SCHOOL目◆入U00o品e小鸟小鸟1-F金波词稍快欢悦、亲切地刘庄曲(11非66646565434565405430432321721)3450123021607150341.春天里,有阳光,树林里,有花香,小2.爱春天,爱阳光,爱湖水,爱花香,小0123....
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大致详情:(共15张PPT)人教版七年级下册第二单元 飞翔的翅膀小 鸟,小 鸟【教材分析】:《小鸟,小鸟》是电影《苗苗》的主题歌。歌曲描写了小鸟在蓝天里、阳光下自由自在飞翔的情景,抒发了作者对小鸟的热爱之情,同时也暗示了人们渴望自由的心情。它是一首优秀的童声合唱歌曲。【教学目标】情感目标:通过歌曲《小鸟,小鸟》的教学,让学生从歌曲的旋律中感受小鸟雀跃和展翅高飞的形象,激发学生的学习兴趣及乐观向上的生活态度;通过不同的音乐活动引导学生爱护鸟类,保护动物,保护环境。能力目标:通过创编活动和歌曲《小鸟小鸟》的演唱,调动学生的积极参与意识和合作意识,能够用富有弹性的、优美舒展的歌声来正确的演唱这首...
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大致详情:12、小鸟的家一.教材分析:本课是人教小学美术二年级下册中的第12课,从促进学生素质发展的角度,根据美术学习活动方式划分的四个学习领域,《小鸟的家》属于“造型 表现”和“设计 运用”两个学习领域的内容,是综合性很强的课业。因此,本课无论从形式到内容在设计上都贯穿了新的教学理念。由于学生从小对大树和小鸟有着特殊的情感,因此,这节课很容易引起学生的兴趣,可以为学生提供很大的想象与创作空间,而且在教材中“隐藏”了一部分创作方法,为学生提供了交流、学习、思考的空间。在设计这节课时,我充分考虑了学生生理、心理特点,力求达到教学过程与教学内容的完美统一。二.学情分析:二年级的学生对美术基础知识的掌...
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大致详情:(共14张PPT)人教版音乐七年级下册第二单元前奏又称引子,是音乐主题呈示前出现的乐句或乐段,以提示音乐的情绪、意境并营造气氛。歌曲为几拍子歌曲?每次乐句起唱时有什么特点?歌曲节拍为6/8拍,每一乐句都为最后一拍起唱,即在弱拍起唱,所以被称为弱起。这首歌是几拍子的歌曲?说出该拍号的含义? 它的强弱规律是什么?你还能用什么演唱形式表现歌曲吗?再次聆听歌曲?思考歌曲由几部分组成?旋律进行有什么特点?在下列四个乐句中旋律音有什么特点?找出A段旋律中的休止符?为什么运用休止符?歌曲中的休止符刻画小鸟怎样的形象?音符之间的连接其中一种叫“级进”,就是旋律进行中相邻音级的运动。音乐中的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第1课《小鸟小鸟》 课件(共20张PPT)人音版 音乐五年级下册第1课《小鸟小鸟》 课件(共20张PPT)人音版 音乐五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)春天到了,看,飞来了好多的小鸟。没有小鸟的大自然,缺少了生机活力,快看他们唱着歌来了!聆听歌曲,并思考 :1·里面描绘了什么景物 2·用怎样的情绪去演唱这首歌曲 小鸟们用轻快的,活泼的,愉快的优美舒畅的的情绪唱的这首歌。这首歌是几拍子的歌曲 说出该拍号的含义?它的强弱规律是什么 再次聆听歌曲,并思考 :是以八分音符为一拍,每小节有六拍强弱规律是: 强 弱 弱 次强 弱 弱曲调每一句有什么规律 每起句的第一拍有什么规律 弱拍起第六拍起唱再次聆听,思考歌曲分为几个部分歌曲分两段A段旋有活发快,表现小鸟在天空翱翔、旋转。B段旋律流...
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大致详情:(共25张PPT)快乐的小鸟岭南版小学美术一年级下册Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents汇报人:XXX 时间:XXXXX《目录》1新课导入2新知讲解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:第12课 小鸟的家 课件(共30张PPT)人教版 美术二年级下册第12课 小鸟的家 课件(共30张PPT)人教版 美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)小鸟的家教学课件人教版二年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入小鸟儿,爱玩耍,飞到东来飞到西,刮风了,下雨了,小小鸟儿快回家。导学导学家燕(水彩画)现代 曾孝濂导学导学让我们一起给小鸟儿做一个家2课堂讲授课堂讲授小鸟的家长什么样子呢?课堂讲授课堂讲授课堂讲授鸟巢有什么特点?1.鸟巢能防止卵滚散和使卵集成团堆状。2.鸟巢利于亲鸟喂养雏鸟和躲避敌害。3.鸟巢能保持卵和雏鸟发育所需的最适温度。4.筑巢行为利于鸟类繁殖行为的进行。课堂讲授小鸟的家都在什么地方?...
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大致详情:(共23张PPT)小鸟的家1101Brief introductionPASS 011102Brief introductionPASS 03树林里有哪些鸟呢?1103Brief introductionPASS 01巨嘴鸟1104Brief introductionPASS 01火烈鸟1104Brief introductionPASS 01啄木鸟1105Brief introductionPASS 03千姿百态的鸟1117Brief introductionPASS 021118Brief intr...
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大致详情:《快乐的小鸟》岭南美术教育出版社《美术》一年级下册一、教材分析本课的教学目的是让学生了解鸟对人类的重要意义,从而自觉爱护小鸟,认识小鸟的基本形态及细节变化。鸟的品种成千上万,生活习性各异,大小形态各不相同,但它们的基本形体是相同的,身体是卵形,头呈圆形,尾部羽毛、头冠和嘴部却不一样。学生要根据自己的观察和感受,充分发挥想象,表达自己对小鸟的喜爱之情。2、学情分析学生在一年级的时候学习过《飞吧,小鸟》,已经掌握了小鸟的身体结构、基本形态变化及色彩美感。所以本课教学目的是在欣赏、比较、表演中了解小鸟,认识小鸟基本形态及细节变化,并大胆表现各种形态的小鸟。把小鸟装扮得漂漂亮亮,参加森林的...
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![]() 篇19:苏少版四年级美术下册《第7课 我是一只小小鸟》教学设计苏少版四年级美术下册《第7课 我是一只小小鸟》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 第7课 《我是一只小小鸟》 年 级 四年级学习领域 造型 ● 表现 课 时 第一课时教学目标 知识与技能:1、认知目标:在信息技术辅助教学的环境下,使学生利用网上信息资料认识鸟,进一步了解鸟的外形特征、现状,包括鸟的生活。并在游戏环节使多媒体在教学中发挥作用,让学生感受鸟与人、与自然的关系。2、技能目标:(1)让学生尝试利用网上信息资源调查研究,促进自主,探究意识的形成。(2)开发和利用网上信息资源为教学服务,创设有利于学生素质培养的学习环境。最终达成能综合多种废旧材料(瓶、罐、纸箱、橡皮泥、纸板等)设计和制作鸟的形象。培养问题意识,学会分析解决问题的方法。3、情...
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