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小学古诗鉴赏教案(精选16篇)

日期:2023-8-8 15:02 阅读:

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小学古诗鉴赏教案(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学语文统编版古诗词鉴赏《示儿》配套练习(含答案) 下载
2 小学语文统编版古诗词鉴赏《小池》配套练习(含答案) 下载
3 小学语文统编版古诗词鉴赏《蜂》配套练习(含答案) 下载
4 小学语文统编版古诗词鉴赏《清明》配套练习(含答案) 下载
5 小学语文统编版古诗词鉴赏《山行》配套练习(含答案) 下载
6 小学语文统编版古诗词鉴赏《赠汪伦》配套练习(含答案) 下载
7 小学语文统编版古诗词鉴赏《墨梅》配套练习(含答案) 下载
8 小学语文统编版古诗词鉴赏《池上》配套练习(含答案) 下载
9 小学语文统编版古诗词鉴赏《悯农》配套练习(含答案) 下载
10 小学语文统编版古诗词鉴赏《别董大》配套练习(含答案) 下载
11 小学语文统编版古诗词鉴赏《鹿柴》配套练习(含答案) 下载
12 小学语文统编版古诗词鉴赏《出塞》配套练习(含答案) 下载
13 小学语文统编版古诗词鉴赏《元日》配套练习(含答案) 下载
14 小学语文统编版古诗词鉴赏《忆江南》配套练习(含答案) 下载
15 小学语文统编版古诗词鉴赏《江雪》配套练习(含答案) 下载
16 小学语文统编版古诗词鉴赏《望洞庭》配套练习(含答案) 下载

篇1:小学语文统编版古诗词鉴赏《示儿》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《示儿》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 《示儿》练习 1.补全诗句( ) 王师北定中原日, 。 A.家祭无忘告乃翁 B.南望王师又一年 C.南望王师再一年 D.家祭勿忘告乃翁 2.下列古诗与作者搭配有误的一项是( ) A.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》——南宋 陆游 B.《送元二使安西》——唐 王维 C.《游山西村》——南宋 陆游 D.《十一月四日风雨大作》——宋 林升 3.对“王师北定中原日”中的“定”解释正确的一项是( ) A.平定 B.决定 C.平静 D.确定 4.下列哪句话表明了诗人在临终前的遗憾( ) A.死去元知万事空 B.但悲不见九州同 C.王师北定...
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篇2:小学语文统编版古诗词鉴赏《小池》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《小池》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 《小池》练习 1.《小池》的作者是( ) A.宋代 白居易 B.宋代 杨万里 C.唐代 白居易 D.唐代 杨万里 2.“尖尖角”是指什么( ) A.尖的触角 B.尖的莲蓬 C.尖的叶角 D.尖的树枝 3.“泉眼无声惜细流”中的“惜”的意思( ) A.可惜 B.珍惜 C.爱惜 D.痛惜 4.这首诗歌描写的是 季节, 的场景。( ) A.春季 小池 B.夏季 小池 C.秋季 湖边 D.冬季 湖边 5.下列哪些景物是诗歌当中没有写到的( ) A.泉水 B.荷叶 C.蝴蝶 D.树荫 6.这首诗歌表达了诗人怎样的感情( ) A.热爱生活和喜爱大自...
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篇3:小学语文统编版古诗词鉴赏《蜂》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《蜂》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 《蜂》练习 1.下面书写无误的一项是( ) A.采蜜 B.密蜂 C.茂蜜 D.甜言密语 2.下列字词解释有误的一项是( ) A.山尖:山峰。 B.尽:完。 C.占:占其所有。 D.甜:醇香的蜂蜜。 3.补全古诗( ) ,无限风光尽被占。 A.无论平地与山尖 B.不论平地与山尖 C.无论山尖与平地 D.不论山尖与平地 4.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”运用的修辞手法是( ) A.疑问 B.拟人 C.反问 D.设问 5.下面关于古诗前两句表达的意思错误的一项是( ) A.无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔...
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篇4:小学语文统编版古诗词鉴赏《清明》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《清明》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《清明》练习1、简析本诗“言有尽而意无尽”的表达技巧。2、(趣味题)本首诗标点符号重新添加是否可以成为一首有趣的小令呢?(判断题)杜牧的《清明》“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”,寒食节就是清明节,农历三月的节气,有祭祖扫坟和郊游踏青的习俗。4、这首诗的意思是?5、默写古诗。参考答案:1、答:在最后一句诗到“儿童遥指”戛然而止,剩下的问讯而喜,加快赶路,借酒御寒等等,诗人一概不说,付与读者想象,给了读者远比文字广阔的天地。2、清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂,借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村。3、(错误,寒食节是清明前两天)4、清明节这天细...
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篇5:小学语文统编版古诗词鉴赏《山行》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《山行》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《山行》练习1.这首诗的体裁是()A.七言绝句B.七言律诗C.五言绝句D.五言律诗2.下列有关作者的说法的一项是()A.杜牧,字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。B.杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。C.杜牧因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。D.杜牧还有一些诗篇,如《清明》《忆江南》《秋夕》,值得我们好好学习并积累。3.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是()A.山行:在山中行走。B.径:小路。C.白云生处:白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。D....
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篇6:小学语文统编版古诗词鉴赏《赠汪伦》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《赠汪伦》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 《赠汪伦》练习 1、这是一首( )诗,是( )送别( )。 2、李白是我国文学史上继( )之后的又一伟大的浪漫主义诗人。 3、本诗运用了( )的修辞方法形象的写出了两人之间的深厚友谊。 这首诗的意思是? 5、默写古诗。 参考答案: 1、送别 汪伦 李白 2、屈原 3、比喻 4、李白坐上小船刚准备要离开渡口了,忽然听到岸上传来嘹亮的踏着节拍的送行歌声。即使这桃花潭的水有一千尺,也比不上汪伦送别我的深情啊! 5、赠汪伦 唐.李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 _21?...
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篇7:小学语文统编版古诗词鉴赏《墨梅》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《墨梅》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 《墨梅》练习 1.“只____清气满乾坤”中横线上应填的字是( ) A.流 B.留 C.溜 2.“淡”的解释正确的选项是( ) A.颜色淡,淡雅。 B.淡定。 C.冷淡,不热心。 3.诗句后两句运用的修辞手法是( ) A.排比 B.比喻 C.夸张 4.以下诗句是描写梅花的是( ) A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 B.零落成泥碾作尘,只有香如故。 C.夜来风雨声,花落知多少。 D.晓迎秋露一枝新,不占园中最上春。 5.以下诗句中同样采用托物言志的写法的是( ) A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 B.粉身碎骨浑不怕,要...
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篇8:小学语文统编版古诗词鉴赏《池上》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《池上》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《池上》练习1.《池上》的作者是()A.宋代白居易B.唐代杨万里C.唐代白居易D.宋代杨万里2.“藏”字的读音是()A.cángB.zàngC.cāngD.zāng3.“不解”在诗中的意思是()A.不理解B.不明白C.不解释D.不解决4.这首诗描写的季节是()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天5.诗中哪两个字前后呼应,写出了“小娃”的天真顽皮()A.撑、偷B.采、回C.偷、藏D.藏、开6.作者在诗歌中表达的感情是()A.谴责小孩偷采白莲B.喜爱小孩的天真童趣C.对大自然的赞美之情参考答案...
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篇9:小学语文统编版古诗词鉴赏《悯农》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《悯农》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《悯农》练习诗中的粟是指()。悯农的意思是指()。诗中的万颗子运用了()的修辞手法,其中的万是()。为什么农夫收获了很多粮食,却被饿死?是因为()。默写古诗。参考答案:1、小米,一种中国北方长期作为主食的粮食。2、怜悯,这里有同情的意思。3、夸张;虚指。4、封建社会农民遭受官府的残酷剥削。5、悯农唐.李绅春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http:///"21世纪教育网(w...
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篇10:小学语文统编版古诗词鉴赏《别董大》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《别董大》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《别董大》练习1.补全诗歌千里黄云白日曛,________________。________________,天下谁人不识君。A.北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己。B.北风吹燕雪纷纷莫愁前路无知己。C.北风吹雁雪纷纷莫愁前路没知己。D.北风吹燕雪纷纷莫愁前路没知己。2.不属于“边塞四诗人”的是()A.高适B.王之涣C.李商隐D.王昌龄3.不属于诗歌中所描写到的景物的是()A.黄云B.白日C.北风D.千里4.这首送别诗与常见的送别诗有些不同,从这首诗中可以感受到作者的()A.离愁别绪之情B.旷达豪迈之情C.伤感惋惜...
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篇11:小学语文统编版古诗词鉴赏《鹿柴》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《鹿柴》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 《鹿柴》练习 1.这首诗的作者是王维,他是什么诗派的代表( ) A.山水田园诗派 B.豪放派 C.婉约派 D.边塞诗派 2.补全诗歌( ) 空山不见人,____________。 ____________,复照青苔上。 A.但闻人语响,返景入深林。 B.但闻人雨响,返景入森林。 C.返景入森林,但闻人语响。 D.返景入深林,但闻人语响。 3.“鹿柴”的“柴”的读音是( ) A.chái B.zhài C.cái D.zài 4.诗歌中“闻”的意思是( ) A.用鼻子闻味 B.用耳朵听见 C.用眼睛看见 D.新闻或者消息 5.诗歌中以光亮...
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篇12:小学语文统编版古诗词鉴赏《出塞》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《出塞》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 《出塞》练习 1.下列加点字读音有误的一项是( ) A.人未还(huán) B.飞将(jiàng) C.不教(jiāo) D.度(dù)阴山 2.这首诗的题材是( ) A.边塞诗 B.送别诗 C.思乡诗 D.山水田园诗 3.王昌龄,字少伯,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为( ) A.诗魔 B.诗佛 C.诗鬼 D.七绝圣手 4.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是( ) A.但使:但是。 B.不教:不叫,不让。 C.度:越过。 D.胡马:指侵扰内地的外族骑兵。 5.“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”一句运用了...
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篇13:小学语文统编版古诗词鉴赏《元日》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《元日》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 《元日》练习 1.这首诗的作者是( ) A.宋代 王安石 B.唐代 王安石 C.宋代 杜牧 D.唐代 杜牧 2.“元日”和“曈曈”分别指的什么( ) A.农历正月初一;太阳初升时光亮耀眼的样子 B.元旦;过年时的炮竹的响声 C.农历正月初一;过年时的炮竹的响声 D.元旦;太阳初升时光亮耀眼的样子 3.下列哪个选项不是描绘新春景象的意象( ) A.爆竹 B.春风 C.曈曈日 D.屠苏 4.诗歌中的“新桃”和“旧符”都指的是( ) A.水果 B.祭祀品 C.家具 D.春联 5.下列哪一项不是诗歌中所写的春节习俗( ) A.畅饮屠苏 B.夜...
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篇14:小学语文统编版古诗词鉴赏《忆江南》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《忆江南》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《忆江南》练习1.该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?()A.《赋得古原草离别》B.《登鹳雀楼》C.《静夜思》2、从哪一句能看出诗人来过江南?()A.日出江花红胜火?B.风景旧曾谙?C.江南好3.“能不忆江南?”是()。A.设问句?B.反问句?C.陈述句4、蓝在句中的意思是()5、词牌相同的诗词长短句结构相似,请根据下面的诗词来选择适合的词牌名:“春去也,多谢洛城人。弱柳从风疑举袂,丛兰裛露似沾巾,独坐亦含嚬.”上面的诗词是什么名字呢?()A.忆江南?B.渔歌子C.西楼月参考答案:ABB蓝...
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篇15:小学语文统编版古诗词鉴赏《江雪》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《江雪》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《江雪》练习诗中的“绝”是指()。??“万径”()。虚指为古诗词中常见文学手法。“蓑笠”是指()。这首诗的妙笔在(),把雪下得又大又密、又浓又厚的情形完全写出来了,也把水天不分、上下苍茫一片的气氛也完全烘托出来了。再用一个“寒”字不动声色地写出渔翁的精神世界。一个老渔翁不怕天冷,不怕雪大,忘掉了一切,清高孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似的形象跃然纸上。默写古诗。参考答案:1.无,没有。??2.指千万条路,虚指。3.蓑衣和斗笠 “蓑”?的意思是古代用来防雨的衣服;“笠”?的意思是古代用来防雨的帽子。4.“寒江雪”三个字5.江雪唐.柳宗...
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篇16:小学语文统编版古诗词鉴赏《望洞庭》配套练习(含答案)

小学语文统编版古诗词鉴赏《望洞庭》配套练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《望洞庭》练习1.下列加点的字读音错误的一项是()A.两相和(huó)B.镜未磨(mó)C.山水翠(cuì)D.青螺(luó)2.刘禹锡,字梦得,唐朝文学家、哲学家,有()之称。A.诗豪B.诗魔C.诗鬼D.诗圣3.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是()A.和:一起,共同。B.潭面:指湖面。C.白银盘:形容洞庭湖。D.青螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞庭湖中的君山。4.这首诗描写的是下列哪个季节的景色()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5.关于这首诗的朗读节奏划分正确的一项是()A....
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