篇1:10短文二篇 教案10短文二篇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10 短文二篇 知识与技能 1.积累重点文言字词,疏通文义,背诵并默写。2.了解二篇短文的作者及写作背景,知人论世。3.品味文章的语言美,提高鉴赏能力。过程与方法 1.诵读法;2.读写结合;3.合作探究。情感、态度与价值观 学习《答谢中书书》,感受作品中大自然的纯净美好,培养热爱祖国河山的感情。学习《记承天寺夜游》,感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。第1课时 《答谢中书书》 1.初读课文,整体感知。(重点)2.赏析写景,体会感情。(重难点) 一、导入新课同学们,我们曾随着郦道元一起畅游三峡,领略了它的雄奇险拔、清幽秀丽。其实...
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大致详情:10 短文二篇课题短文二篇课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能1.积累重点的文言实词、虚词。2.了解两篇短文的作者及写作背景。知人论世,便于理解作者丰富微妙的感情。3.了解两篇短文的思想内容。 4.背诵并默写两篇短文。过程与方法1.重视诵读,在读的过程中把握文意,逐步提高学生的自学能力。2.理解文章的意境和作者的思想感情,培养学生感知写景类文章中作者思想感情的能力。3.品味文章画面的精美、语言的精练及布局的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:10 短文二篇 记承天寺夜游 教案+课件+学案10 短文二篇 记承天寺夜游 教案+课件+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:1、借助工具书和课后注释疏通课文,掌握重点字、词、句的含义;2、熟诵课文,理清作者的行踪和思想感情;3、品味语言,掌握寓情于景的写法;学习目标:学习重点:品味语言,体会作者特殊的心境;学习点:理解“闲人”和作者的感悟;字词预习展示: 指北宋散文家苏洵和他的儿子苏轼、苏辙,合称“三苏”。 唐宋八大家是唐代的韩愈、柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩,合称“唐宋八大家”。唐宋八大家三苏: 有一位文人,他一生担任过30个官职,遭贬17次,坐过130天监牢。然而,他一生豁达乐观,晚年被贬流放到黄州。而此时,他年事已高,疾病缠身,且不适应那里的气候...
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大致详情:10 短文二篇知识与技能1.积累重点文言字词,疏通文义,背诵并默写。2.了解二篇短文的作者及写作背景,知人论世。3.品味文章的语言美,提高鉴赏能力。过程与方法1.诵读法;2.读写结合;3.合作探究。情感、态度与价值观 学习《答谢中书书》,感受作品中大自然的纯净美好,培养热爱祖国河山的感情。学习《记承天寺夜游》,感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。第1课时 《答谢中书书》1.初读课文,整体感知。(重点)2.赏析写景,体会感情。(重难点)一、导入新课同学们,我们曾随着郦道元一起畅游三峡,领略了它的雄奇险拔、清幽秀丽。其实,莽莽神州,...
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![]() 篇5:人教版八年级语文上册(2019部编版)10短文二篇教案(表格式)人教版八年级语文上册(2019部编版)10短文二篇教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:11 短文二篇教学目标课题短文二篇课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能识记相关文学常识及重点文言词语,品味并积累文中写景的优美语句,朗读并背诵课文。过程与方法学习借景抒情的写作方法,学会把握作者的思想感情。情感、态度与价值观领会文章的意境,激发热爱祖国河山的情感。课前准备课前预习作者简介陶弘景(456—536),字通明,自号华阳隐居,丹阳秣陵(今江苏南京)人,南朝齐梁时思想家。他的思想脱胎于老庄哲学和葛...
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![]() ![]() ![]() 篇6:10 短文二篇《答谢中书书》教案(表格式)10 短文二篇《答谢中书书》教案(表格式)资料可供静海区地区适用。
大致详情:课 题答谢中书书总课时18课时主备人李兰芝备课人教学目标1.了解短文的作者及写作背景。2.反复朗读课文,以至背诵。3.理解课文内容,体会作者所表达的思想感情。教学重点引导学生感受作品的优美意境,体会作者的思想感情。教学难点体会大自然的美,理解作者写景的巧妙。教 学 过 程环 节师 生 活 动反馈调整 导入新课孔子曾经说过:“仁者乐山,智者乐水。”自古以来许多文人墨客都喜欢游山玩水,他们给我们留下了大量的歌咏自然山水的优美诗文。如:苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”更有孟浩然的“...
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大致详情:10 短文二篇 教学目标知识与技能1.借助注释疏通文意,积累文言词语,掌握意义。2.在反复诵读中品味文章优美的意境、揣摩文章凝练的语言。3.背诵并默写两篇短文。过程与方法1.通过自主、合作探讨等方式,引导学生从不同角度分析、理解、欣赏作品意境,体会文中蕴含的思想感情。2.发挥学生的语言创造力,表达心中之美。情感态度与价值观引导学生体会作者娱情山水的自得之情,理解古人高洁的思想情操。教学重点积累文言词语,学习写景状物的方法。引导学生感受作品优美的意境,体会作品中流露的思想感情。教学难点品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心,提高学生初步鉴赏文学作品的能力。...
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![]() ![]() 篇8:10.短文二篇《答谢中书书》教案10.短文二篇《答谢中书书》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10 短文二篇【导学目标】1.积累一些文言实词、虚词,了解两篇短文的思想内容。背诵并默写两篇短文。2.引导学生感受作品优美的意境,体会作品中流露的思想感情。3.品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心所在,提高学生初步鉴赏文学作品的能力。【课时计划】2课时,在学生熟读的基础上授课。第一课时 学习《答谢中书书》INCLUDEPICTURE"../../../教学环节指导.TIF"\MERGEFORMAT学生齐读导学目标,圈点关键词,做到对学习任务心中有数。情景导入 生成问题同学们,你们觉得我们周围的一切美吗?也许你忙碌于繁重的学业中,无暇欣赏,但当你抬头远望的一刹那...
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![]() 篇9:10《短文两篇》答谢中书书(课件13张+教案+学案+练习含答案)10《短文两篇》答谢中书书(课件13张+教案+学案+练习含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:10 《短文两篇》学案(一)学习目标:1.掌握重点的实词虚词,背诵并默写课文。2.学习文章写景状物的方法。3.感受作品中大自然的纯净美好,培养学生热爱祖国河山的感情。学习重点:掌握重点的实词虚词,背诵并默写课文。学习难点:学习文章写景状物的方法。一、自主预习,积累知识1.文学常识积累。陶弘景(456~536年),字 ,号 ,是 时期的道教思想家、医学家、又是养生家,他斋戒自摄,修炼诚笃,寿至81岁。他推崇道家养生思想,提倡调神、养性、保精、导引、按摩等方法。2.扫除生字障碍,给下列加点字注音。陶弘景______...
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![]() ![]() 篇10:10.短文二篇《记承天寺夜游》教案10.短文二篇《记承天寺夜游》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第二课时 学习《记承天寺夜游》情景导入 生成问题月亮总会引起人们的无限遐思,古往今来,有许多文人墨客借月抒怀,你能列举一些咏月的诗句吗?……李白有“举头望明月,低头思故乡”“举杯邀明月,对影成三人”“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这些诗句表达了思乡、伤己、念友之情。今天我们学习的《记承天寺夜游》在咏月诗文中别具一格,让我们一起欣赏吧!自我研学 生成新知步骤一 知识梳理 夯实基础1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。遂(suì) 寝(qǐn) 相与(yǔ) 藻(zǎo) 荇(xìng)2.理解课文中的重点字词。念:考虑,想到。相与:共同,一起。空明:形容...
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![]() 篇11:10《短文两篇》记承天寺夜游(课件15张+教案+学案+练习含答案)10《短文两篇》记承天寺夜游(课件15张+教案+学案+练习含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:10 《短文两篇》学案(二)学习目标:1.掌握重点的实词虚词,背诵并默写课文。2.品味文章画面的精美、语言的精美及布局的匠心所在。3.感受作者热爱生活、追求美好事物的执著情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。学习重点:掌握重点的实词虚词,背诵并默写课文。学习难点:品味文章画面的精美、语言的精美及布局的匠心所在。一、自主预习,积累知识1.文学常识积累 苏轼(1037-1101), (时期) 家、书画家、美食家。字 ,号 。汉族,四川人,葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达...
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![]() ![]() 篇12:第10课短新闻两篇-别了,“不列颠尼亚”教案(4份)第10课短新闻两篇-别了,“不列颠尼亚”教案(4份)资料可供全国地区适用。
大致详情:别了,“不列颠尼亚”教学目标:1、知识与技能:了解新闻的特点;学会筛选信息2、过程与方法:联系有关背景,通过对重点词句的分析把握作者的思想感情3、情感态度与价值观:关注国家和民族命运,培养深切的社会责任意识教学重难点1、教学重点:了解新闻的特点2、教学难点:品味本文庄重、含蓄的语言风格。教学课时一课时教学过程一、导入香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,举国欢腾。香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一大盛事,四位新华社记者通力合作,真实、准确地描绘了这难忘的时刻。据了解,在有关香港回归的新闻报道中,本文是最出色的一篇新闻作品,曾经在第八届中国...
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![]() 篇13:2018年八年级语文上册第三单元10短文二篇 教案2018年八年级语文上册第三单元10短文二篇 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10 短文二篇 【知识与能力】 1.积累一些文言实词、虚词。弄懂句子的含义。 2.了解两篇短文的作者及写作背景。 3.了解两篇短文的思想内容。 【过程与方法】1.重视诵读,在读的过程中把握文意,逐步提高学生的自学能力。 2.品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心,提高初步欣赏文学作品的能力。【情感态度与价值观】1.学习《答谢中书书》,感受作品中大自然的纯净美好,培养热爱祖国河山的感情。 2.学习《记承天寺夜游》,感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他面对逆境达观处世的从容心态。 1.重理解文章的意境和作者的思想感情,感知写景类文章中作者的思想感情。 2....
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![]() ![]() 篇14:统编版四年级上册语文扩展阅读课件+教案-第十三讲 阅读感受篇(共10张PPT)统编版四年级上册语文扩展阅读课件+教案-第十三讲 阅读感受篇(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:第十三讲 阅读感受篇 教学目标:1、学会表达自己对一篇文章的感受。2、了解阅读感受可以从哪些方面入手。 3、掌握阅读感受的几个方面。教学重点: 1、学会表达阅读的感受。2、掌握阅读感受的几个方面。 教学难点:联系自己的生活实际来阐明自己的阅读感受。教学准备:PPT教学课时:二课时教学步骤和安排: 第一课时一、翘首引领——抛砖引玉观看定格动画表演。(《爸爸妈妈辛苦了》、《机器人历险记》)师:定格动画看完了,你看到了什么?有什么感受?(以下师生回答皆以《爸爸妈妈辛苦了...
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